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类型人教部编版四年级下册语文17 记金华的双龙洞 一课一练(含答案分课时).docx

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:231352
  • 上传时间:2019-12-26
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    资源描述:

    1、17 记金华的双龙洞课时练 第一课时 一、看拼音写词语。 d jun h sh jin bi y dn sho wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的读音上面打“” 。 系(j x)绳子 稍(sho so)微 蜿(wn wn)蜒 漆(q x)黑 上源(yun yn) 盘曲(q q)而上 浙(zh z )江 仿佛(f f ) 呈(chng cng)粉 红色 三、给下列句子中加红的字选择正确的解释。 端:端正,不歪斜东西的一头项目方面事情的开头 仔细地看 用手平正地拿着 1石钟乳和石笋形状变化多端。 ( ) 2他端详着这幅画,陷入了沉思。 ( ) 3他端来一把椅子,让我坐下慢慢

    2、说。 ( ) 异:不同的分开另外的,别的特别的奇怪 4.石钟乳和石笋颜色各异。 ( ) 5.奇花异草不容易养活。 ( ) 6.这是一道奇异的亮光。 ( ) 【答案】 一、杜 鹃 合 适 肩 背 移 动 稍 微 二、 (j ) (sho ) (wn ) (q ) (yun ) 盘曲(q ) (zh ) (f ) (chng ) 三、1.2.3.4.5.6. 第二课时 一、在括号里填上合适的词语。 ( )的沙土 ( )的映山红 ( )的公路 ( )地移动 ( )地流着 ( )地举起 二、仿照例句写句子。 1.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显 得有精神。 无论都 2.首先当然是蜿蜒

    3、在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我 顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是 什么, 那是什么, 大都依据形状想象成神仙、 动物以及宫室、 器用,名目有四十多。 首先其次 三、读课文,完成填空。 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流 出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船 呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样 小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在 里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船 就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从 后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才 说一声“行了”

    4、 ,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感 觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是 把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了 二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。 1. “孔隙” 的特点是_。 表现在: 。 2.小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?_ _ _ _ 3. 船 的 进 出 方 式 是 : _ _ 4.乘船必须_ _ _ 5. 通 过 孔 隙 时 的 感 受 是 _ _。 【答案】 一、 (粉红) (各色) (宽阔) (慢慢) (缓缓) (高高) 二、1. 无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。 2.经典首先要经得起人心的筛选, 其次要经得起时间的筛选。 三、1.窄小,可也容得下一只小船进出。 1. 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小 的小船。 2. 船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳 子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。 3. 后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底。 4. 可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻 子。

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