书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型人教部编版四年级下册《语文》22 文言文二则 ppt课件(附配套教案).pptx

  • 上传人(卖家):语文王
  • 文档编号:230963
  • 上传时间:2019-12-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:1.16MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教部编版四年级下册《语文》22 文言文二则 ppt课件(附配套教案).pptx》由用户(语文王)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    语文 人教部编版四年级下册语文22 文言文二则 ppt课件(附配套教案) 人教部编版 四年级 下册 22 文言文 ppt 课件 配套 教案 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、22.文言文二则 第一课时 匡衡勤奋好学,可是家境 贫寒,晚上想读书而无烛照 明。邻居家倒是每到夜晚,总 烛光明亮,可惜这光照不到他 匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡 便把自己家靠邻舍的那堵墙壁 凿开一个洞以引邻居家的烛光 来读书。 课文导入课文导入 文言文:人们通常说古文。我国是 一个文明古国,我国古代有着灿烂 的文化,有着浩如烟海的文学艺术 瑰宝,他们都是以文言文的形式记 载下来的。我们要去传承民族的瑰 宝,就要学好文言文。 课文导入课文导入 囊、萤、恭、勤、博、贫、焉 字词乐园字词乐园 注意读准: 前鼻音“勤 贫 焉”,后鼻音“囊 萤 恭”。 “勤”左右结构,注意左边的部分,下面是两横一提 。

    2、 书写指导 “焉”上面是个“正”,下面的部分不是 “与”,注意把字写得扁一些。 勤 焉 “囊”上中下结构,笔画较多,写的时候要注意 写扁一些,注意笔画的穿插避让。 囊 囊萤:用袋子装萤火虫。囊:文中作动词用,意思是 “用袋子装”。 胤恭勤不倦:晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦。恭:肃 敬的意思。 练囊:用白色绢子做袋。练:白绢,文中作动词用,意 思是“用白绢做”。 以夜继日:夜晚接着白天(学习)。 初读感知 初读感知 从“囊萤(用袋子装)”和“练囊 (用白绢做)”中,我体会到车胤 刻苦努力,没有条件努力创造条件 的精神。 从描写车胤动作的词语中,你体会到车胤什么品质? 新知讲解 “夏月则练囊盛数十

    3、萤火以照书,以夜继日 焉”。这句话的意思是说,夏天的夜晚,(车 胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个 萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。 “胤恭勤不倦,博学多通”,这句 话告诉我们晋朝人车胤谨慎勤劳而不 知疲倦,知识广博,学问精通。 新知讲解 同学们,你还读懂了什么? (1)我觉得车胤真的很聪明,遇到困难很好地解决困 难。 (2)我读懂了车胤家里非常贫穷,没有读书的条件, 但是车胤绝不放弃,努力给自己创造条件。 (3)我们这些有条件读书的人,应该珍惜读书的机会 ,好好学习。 课堂作业 一、给下列生字补充读音。 n y 恭 勤 焉 二、照样子,根据课文内容填一填。 例:胤恭勤不倦(疲倦)。

    4、1.囊萤夜读( ) 2.夏月则练囊盛数十萤火以照书。( ) 3.以夜继日焉( ) nqn 用袋子装 白绢做 夜晚接着白天(学习)。 课堂作业 三、用自己的话写出下列句子的意思。 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 四、学习了本文后,你明白了什么道理? 夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋 子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。 我读懂了车胤家里非常贫穷,没有读书的条件,但是 车胤绝不放弃,努力给自己创造条件。我们这些有条 件读书的人,应该珍惜读书的机会,好好学习。 第二课时 铁杵成针 李太白就是唐代诗人李白,字 太白,号青莲居士。是唐代伟大的 浪漫主义诗人,被后人誉为“诗

    5、仙 ” “谪仙人”。与杜甫并称为“ 李杜”,为了与另两位诗人李商隐 与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与 李白又合称“大李杜”。其人爽朗 大方,爱饮酒作诗,喜交友。 李白有李太白集传世,诗作中 多以醉时写成,代表作有望庐山 瀑布行路难蜀道难将 进酒越女词早发白帝城 等多首。 新课导入新课导入 (1)是谁把铁棒磨成针? (2)为什么把铁棒磨成针? (3)这个故事告诉我们一个什么道理? 课题质疑课题质疑 “逢”半包围结构,先写辶上面的部分。:辶 书写顺序:点 横折折撇 捺。 书写指导 “卒”独体字结构,注意下面的横写得长一些 ,基本压在横中线上,竖压住竖中线。 逢 卒 一是读的速度要慢。 二是停顿要得当

    6、。老师也可出示原文 和停顿符号,可以对学生朗读有所帮助。 新知讲解 朗读文言文的要点 新知讲解 课文大意: 磨针溪,坐落在象耳山下。 传说李白在山中读书的时候,没 有完成好自己的学业,就放弃学 习离开了。他路过一条小溪,遇 见一位老妇人在磨铁棒,问她在 干什么,老妇人说:“我想把它 磨成针。”李白被她的精神感动 ,就回去完成学业。 (1)只要坚持不懈,就算是铁杵也能磨成针。 (2)一个人,认准了一个目标,只要坚持不懈, 就可以创出佳绩。 (3)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途 而废,就一定能实现我们美好的理想。 (4)如果有了目标就不能中止,持之以恒而不半 途而废,就一定能实现我们的目标

    7、。 新知讲解 “铁杵磨针”带给我们什么启示? (5)要把铁杵磨成细针,需要锲而不舍、持之以恒的 精神,只要我们拥有这样的精神,还有什么事情做不成 呢? (6)无论做什么事请,只要有恒心,就一定会成功, 因为工夫不负有心人。重视生活细节,那将影响你的一 生,请牢记:世界上没有你做不到的事,关键在于你的 心态。 新知讲解 “铁杵磨针”带给我们什么启示? 板书设计 囊萤夜读 车胤:谨慎勤劳而不知疲倦 囊萤夜读 夜以继日 铁杵成针 李太白放弃学业 老婆婆铁杵成针 不轻言放弃,坚持就会成功 一、解释句子中红色字的意思。 1.家贫( )不带得油。 2.世传李太白读书山中,未成,弃( )去。 二、用自己的话写出下列句子的意思。 1.太白感其意,还卒业。 2.世传李太白读书山中,未成,弃去。 课堂练习 贫穷 放弃 李白被老婆婆的意志力所感动,回去继续完成学业。 传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业, 就放弃学习离开了。 三、铁杵成针这则文言文告诉我们一个什么道理? 课堂练习 不能轻言放弃,要坚持就会成功。 再见再见

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教部编版四年级下册《语文》22 文言文二则 ppt课件(附配套教案).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-230963.html
    语文王
         内容提供者     

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库