《液化》公开课件ppt.ppt

1、雨雨雨雨实验探究实验探究观察：观察： 瓶内的侧壁和瓶口的上方你观察到什么瓶内的侧壁和瓶口的上方你观察到什么现象现象? ?【演示】：【演示】：在烧杯中加入适量温水，将蒸发皿中加些冰块放在烧杯中加入适量温水，将蒸发皿中加些冰块放在烧杯上？一会儿会出现什么现象？在烧杯上？一会儿会出现什么现象？在烧杯中加入适量温水，将蒸发皿中加些热水放在烧杯中加入适量温水，将蒸发皿中加些热水放在烧杯上？一会儿会出现什么现象？在烧杯上？一会儿会出现什么现象？两次现象对比，你能得出液化的条件吗？两次现象对比，你能得出液化的条件吗？气体液化时会放出气体液化时会放出热量热量2-视频-10-冷冒白气（2）.flv思考：思考：

2、生活中你能发现哪些现象是液化生活中你能发现哪些现象是液化现象？现象？ 你能列举出一些例子来吗？你能列举出一些例子来吗？1、请解释图中、请解释图中现象现象仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现壶嘴的地方反而不出现“白气白气”，为什，为什么么甲甲白气白气乙乙2、请解释冬天说话时，口腔中、请解释冬天说话时，口腔中吐吐“白气白气”。夏天为什么没有？。夏天为什么没有？3、深秋，在教室里上课时，窗户玻、深秋，在教室里上课时，窗户玻璃上有水珠生成，为什么？璃上有水珠生成，为什么？请思考在玻璃的内侧还是外侧？请思考在玻璃的内侧还是外侧？ 4、为了看清牙齿的、为

3、了看清牙齿的背面，牙医常将一小镜背面，牙医常将一小镜子在火上烤一下，再放子在火上烤一下，再放入嘴里，这是为什么？入嘴里，这是为什么？所有的气体只要温度降低到足够低的时候都可以液化所有的气体只要温度降低到足够低的时候都可以液化气体气体（标准大气压下）液化温度（标准大气压下）液化温度（）水蒸气水蒸气100二氧化碳二氧化碳-78.5氧气氧气-183氢气氢气-253液化的实际应用液化的实际应用液化石油气液化石油气液氢箱液氢箱液氢箱液氢箱火箭火箭今天我们有什么收获？今天我们有什么收获？1 1、液化：物质由气态变为液态的现象。、液化：物质由气态变为液态的现象。2 2、液化过程要放热。、液化过程要放热。3

4、3、液化的两种方法、液化的两种方法降低温度降低温度压缩体积压缩体积我行我行! !我可以我可以! !随堂巩固：随堂巩固：1、自然界中露、雾的形成都是因为水蒸气、自然界中露、雾的形成都是因为水蒸气通过通过_方式方式_形成的。形成的。2、火箭作为燃料的液态氢和液态氧都是通、火箭作为燃料的液态氢和液态氧都是通过过_方式方式_形成的。形成的。液态二氧化碳：液态二氧化碳：-78.5 液态氧：液态氧：-182.962 液态氮：液态氮：-195.8 3、下面是空气中几种常见气体的沸点，若采用、下面是空气中几种常见气体的沸点，若采用降温的方法进行分离，则先后得到的顺序是什么？降温的方法进行分离，则先后得到的顺序

5、是什么？ 4.冬天，截眼镜的人从外面进到屋里来，眼镜冬天，截眼镜的人从外面进到屋里来，眼镜上立刻会有一层小水珠。这些小水珠是怎样产生的？上立刻会有一层小水珠。这些小水珠是怎样产生的？5.夏天，水管会流汗。这些汗是从哪里来的？夏天，水管会流汗。这些汗是从哪里来的？6. 夏天打开冰棍包装，会看到有白汽，这白夏天打开冰棍包装，会看到有白汽，这白汽是怎样产生的？汽是怎样产生的？7 7、常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，如图所示。、常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，如图所示。上方均盖有一块玻璃，过上方均盖有一块玻璃，过会儿会看到会儿会看到( )( )A. AA. A、B B两块玻璃外侧都有小水珠两块玻璃外侧都有小水珠B BA A、B B两块玻璃内侧都有小水珠两块玻璃内侧都有小水珠C. AC. A玻璃外侧，玻璃外侧，B B玻璃内侧有小水珠玻璃内侧有小水珠D DA A玻璃内侧，玻璃内侧， B B玻璃外侧有小水珠玻璃外侧有小水珠 被水蒸气烫伤比被开水被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重烫伤更严重! !现在你知道原因了吗？现在你知道原因了吗？