新青岛版六三制五年级下册科学第二单元《空气》全部课件（共6课时）.pptx

1、新青岛版六三制五年级科学下册新青岛版六三制五年级科学下册一种东西围着我,又无形色又无声,暂时离开它片刻,包你马上活不成。猜谜语空气谜底： 人类的活动需要空气，动物的生存需要空气，植物的生长需要空气。空气有哪些秘密呢?空气中有哪些成分？剩下的气体能支持木条燃烧吗?1.先把水槽中的水加到与瓶内水面一样高。2.拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入瓶内。 空气是由多种气体混合而成的。其中，一部分气体支持燃烧，另一部分气体不支持燃烧。氧气大约占空气体积的21%;剩下的主要是氮气，大约占空气体积的78%;此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。空气中含有大量的氮气，氮气可以做什么? 在远古时代，空气曾被人们认为是简

2、单的物质，在1669年梅猷曾根据蜡烛燃烧的实验，推断空气的组成是复杂的。德国史达尔约在1700年提出了一个普遍的化学理论，就是“燃素学说”。他认为有一种看不见的所谓的燃素，存在于可燃物质内。例如蜡烛燃烧，燃烧时燃素逸去，蜡烛缩小下塌而化为灰烬，他认为，燃烧失去燃素现象，即:蜡烛-燃素=灰烬。然而燃素学说终究不能解释自然界变化中的一些现象，它存在着严重的矛盾。第一是没有人见过“燃素”的存在;第二金属燃烧后质量增加，那么“燃素”就必然有负的质量，这是不可思议的。1774年法国的化学家拉瓦锡提出燃烧的氧化学说，才否定燃素学说。拉瓦锡在进行铅、汞等金属的燃烧实验过程中，发现有一部分金属变为有色的粉末，

3、空气在钟罩内体积减小了原体积的1/5，剩余的空气不能支持燃烧，动物在其中会窒息。他把剩下的4/5气体叫做氮气(原文意思是不支持生命)，在他证明了普利斯特里和舍勒从氧化汞分解制备出来的气体是氧气以后，空气的组成才确定为氢和氧.坚硬支持熄灭上升瓶内水位迅速熄灭不支持新青岛版六三制五年级科学下册新青岛版六三制五年级科学下册 氧气是空气的主要成分之一。人的生命活动离不开氧气。你了解氧气吗? 氧气有哪些特点?我发现：氧气是把带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中，我发现 通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。氧气的用途 氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引

4、发爆炸。氧气如果与油脂接触，会发生反应，产生热量。热量蓄积到一定程度会引发自燃。 氧气钢瓶如遇日光下暴晒、高温环境中存放或搬运时受到撞击等情况，会使钢瓶内壁所受压力增大，可能导致钢瓶爆裂。在存放氧气瓶的地方通常会有“禁止撞击”“禁止烟火”“易燃易爆”等标识。吸入的氧气越多对健康越有利吗? 氧气是药物而非保健品，不是吸得越多越好，过量的氧气进入体内对人体的组织细胞是有极大伤害的，在医学上对氧气使用，要基于疾病的治疗需求来满足治疗需求的最小用量，才是合理的。 课下查阅资料植物是否需要氧气？没有没有熄灭不支持新青岛版六三制五年级科学下册新青岛版六三制五年级科学下册 雪碧是很受欢迎的饮料，当瓶盖拧开时

5、，会有气体从瓶内溢出许多气体，你知道是什么气体吗？ 怎样制取二氧化碳?1.取一只玻璃杯，放入3匙小苏打。2.沿杯壁小心倒入一些白醋。3.待泡沫开始下降时盖上玻璃片。二氧化碳有哪些特点?颜色：气味：无色无味 把燃烧的或带火星的木条插入盛满二氧化碳的集气瓶内，你看到了什么？说明了什么？木条熄灭二氧化碳不支持燃烧 把澄清的石灰水倒入盛有二氧化碳的集气瓶。会出现什么现象？石灰水变浑浊 通常情况下,二氧化碳是无色、无味的气体,不燃烧,也不支持燃烧，比同体积的空气重。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。小结：二氧化碳的用途 制作碳酸饮料北京冬奥场馆用二氧化碳作制冷剂提高作物产量作为灭火器1.运送二氧化碳储罐时

6、要远离热源。2.皮肤不能直接接触干冰。3.储存于阴凉、通风良好的库房内，远离热源、火源，防止容器破裂。 没有没有下面变浑浊白醋 将燃烧的细木条分别放入两瓶气体中,如果燃烧的细木条火焰突然增大,说明瓶中的气体可以助燃,是氧气;如果燃烧的细木条火焰熄灭,说明瓶中的气体不支持燃烧,是二氧化碳气体。(实验方法不唯,答案合理即可)新青岛版六三制五年级科学下册新青岛版六三制五年级科学下册燃烧是生活中常见的现象。物体怎样才能姚烧起来 物体燃烧时会产生哪些现象？我发现发光发热燃烧需要具备哪些条件?1.砖块为什么不能被点燃?2.为什么纸条很快被点燃，而木条不能马上被点燃?可燃物3.盖上灯帽后，酒精灯为什么会熄灭

7、?燃烧需要氧气某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点。燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。怎样预防和处理烧伤、烫伤? 检查家中是否有火灾隐患，并和家人交流安全知识。可燃物不可燃物燃点新青岛版六三制五年级科学下册新青岛版六三制五年级科学下册你认识它吗？你在哪里见过它？它有什么作用？ 灭火的方法有哪些?隔离可燃物隔绝氧气降温到物体燃点以下怎样使用灭火器?1.提起灭火器2.拔下保险销3.用力压下手柄4.对准火源根部扫射1.用“纸锅”可以烧水吗?为什么?2.联系逃生方法推想:为什么逃生时要披湿被褥保护身体? 室内发生火灾时，浓烟温度较高，会先充满屋顶，再逐渐向地面下移，直

8、至充满整个空间。因此，逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟的伤害。 在校园内或公共场所寻找安全逃生路线。提起灭火器拔下保险销用力压下手柄对准火源根部扫射隔离可燃物隔绝氧气降温到该物质的燃点以下氧气新青岛版六三制五年级科学下册新青岛版六三制五年级科学下册我们为什么需要清新的空气? 洁净的空气对生命来说，比任何东西都重要。人需要呼吸新鲜洁净的空气来维持生命。空气是生命之本。清新空气是大自然馈赠给人类的珍贵资源,不新鲜的污浊的甚至是污染的空气会影响我们的健康。清新的空气有利于我们的身体健康 调查我们周围空气污染的情况。污染空气现象发现地点冒出浓烈刺鼻的废气化肥厂附近大量粉尘、气体冲上高空火山喷发烟囱冒出大量烟尘锅炉、火电厂焚烧秸秆，浓烟四起、农田、晒场有毒物质泄露，毒气蔓延高速公路 污染空气的现象为了让空气更清新,人们采取了哪些措施?1.禁止燃放烟花爆竹。2.植树造林3.工厂安装废气净化系统 做一做:让自己家中的空气更清新。