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类型幸福教育 《守信品格我学到》教案教案,教学设计(2022 全国 品格教育 合集资料包(道德与法治 思想品德教育 主题班队会).docx

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    资源描述:

    1、 第一课 守信品格我学到活动目标:1.认识守信小精灵红嘴鸥,了解守信的定义。2.了解专注的行为表达,并在生活中应用守信品格 。活动准备:多媒体课件、教案活动过程:(一) 认识守信品格小精灵红嘴鸥红嘴鸥红嘴鸥与昆明人相处已有三十多个年头了,每年11月它们从寒冷的西伯利亚不远万里如期而来,无论遇到什么情况都遵守着和昆明的约定。所以我们称它为:守信小精灵。观看视频昆明的老朋友一红嘴鸥谈感受(二) 守信品格的定义守信-能遵守诺言并实践约定,是个说到做到的人。(三) 守信品格的行为表达和详解。尽全力兑现诺言 遵守诺言牢牢记住诺言承诺自己做得到的事 保守别人的秘密详解(略,见书) (四) 守信品格在生活中

    2、的应用。1.遵守和老师的约定,每天按时完成并上交作业。2.遵守和同学的约定,借了物品后要在约定的时间还给他人。3.遵守和朋友的约定,答应了他人的事情就要认真履行。4.遵守和父母的约定,做完作业再玩耍,一定要做到哦!5.遵守和长辈的约定,答应回家去探望,一定要实现哦!6.遵守和社会规则的约定,上学放学路上遵守交通规则。(五) 守信品格小游戏活动 :课间10分钟目标:能记住答应别人的事情,并做出守承诺的选择。步骤:1.下课铃声响,伙伴约好到楼下打乒乓球,可我借的美术工具这时也到了和别人约定的归还时间,我的高招是( )2.下课铃声响,伙伴约我到操场玩耍,可我是值日 生按承诺要擦好黑板,我的高招是(

    3、)3.下课铃声响,伙伴约我到花园玩耍,可我的作业没完成,我的高招是( )4.下课铃声响,答应了同桌给他讲数学题,可别人又叫我去玩我最喜欢的溜溜球,我的高招是( )(六) 我们的约定在学校1.当同学或教师指出自己的缺点时,坦然接受。2.对老师诚实,犯错没关系,坦然面对。3.对同学诚实,把谎言藏起来,说真实情况。4.对值周同学诚实,不谎报真实情况。在家里1.面对父母提出需要改进的问题时,积极接受。2.对自己诚实,不糊弄他人。3.对父母诚实,遵守和父母的各项约定。4.不因贪玩、害怕,找不真实的理由为自己辩解。第二课 守信品格我传承活动目标:1.倾听中华经典故事宋濂借书谈启示。2.收集积累守信成语和名

    4、人名言并在游戏中运用守信品格 。活动准备:多媒体课件、教案活动过程:(一)中华经典故事原文宋濂借书余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。注释我小时候就非常好学,但因家中贫穷,没什么办法来买书看,因此常常向有书的人家借书看,并抄录,按预定的日期归还。天气寒冷时,砚台上的墨水都冻成坚实的冰了,手指冻僵了,伸屈很不方便,但抄录从不懈怠。抄录完了,急忙把书送还,一点也不敢超过预定的日期。因此人家都愿意把书借给我,我也因此能够读到大量的书。启示宋濂虽然家境贫寒,但品行守信,

    5、无论条件多么艰苦,借来的书总是按时归还。这样宋濂在大家心目中赢得了信赖,大家愿意把新书、好书借给他。依靠这样的读书方式,他通过自已守信的行动和刻苦努力,成为一代重臣。思考 你知道其中的原因了吗?亲爱的同学们,看下宋濂,再回想下自己,我们平时到图书馆借书(或向他人借书)有没有出现超期而未归还的现象?未按时归还图书可是不守信的行为,不仅影响到自己的信用度,还耽误了真正需要看书的同学。让我们从今天做起,从自己做起,时时刻刻提醒自己和周围的朋友。按时归还所借的图书和其他物品,这是守信的表现哦!(二)、守信品格成语千金一诺、不轻然诺、信守不渝、 言必行,行必果你还知道哪些和守信有关的成语呢?(三)、守信

    6、名人名言人而无信,不知其可也。 孔子守诺言就像保卫你的荣誉一样。 巴尔扎克一言既出,驷马难追。 中国俗语信用就像面镜子, 只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。阿米尔守信用胜过有名气。 罗斯福(四)品格成长营守信游戏嘉年华在生活中,无论大人还是小朋友,都很喜欢玩儿游戏做活动,你们相信吗?玩儿游戏也能让自己变成一个守信的人 哦!接下来的日子里,就让我们用游戏和活动来提高自己的守信品格,努力让自己成为一个守信的人吧。游戏一:我是守信好孩子目标:记住与老师的承诺,并认真完成。步骤:1.利用一节班会课老师与学生约定每天交作业的时间与方式。2.共同商议作业完成的质量要求、时间要求、格式要求等。3.学生可

    7、根据自己的自身发展情况修改约定内容。4.双方签订按时交作业守信条约( 学生与每一学科的教师都签订)。5.每天反馈按时交作业的情况,如果有特殊的原因学生要提前向教师说明。(五)、我们的约定在学校1.答应同学约定之前,想想自己是否有能力做到。我们能记住和同学的约定,玩耍时遵守游戏规则。2.答应他人之后,可不许反悔哦!我们能记住和老师约定,上课做一个专注的孩子。3.能将与他人的约定记录在守信日历上,并随时翻看。4.能时常提醒自已在约定的时间内完成承诺。在家里1.与家长之间的约定,可采用家庭会议的方式,充分发表自己的见解。2.与家长之间的约定,需要虚心听取别人的意见。3.对自己能做到的事,积极答应。4

    8、.不确定的是否能完成的事,能真诚地拒绝。第三课 守信品格精灵我了解活动目标:1.了解守信品格精灵的故事,学习它守信。2.游戏中促使学生形成守信品格 。活动准备:多媒体课件、教案活动过程:(一) 守信动物 精灵的故事这个白色精灵的名字叫作红嘴鸥。它们可爱的小嘴和秀丽的腿都是红色的。红嘴鸥,是真正的冬季候鸟。它们按照祖先与自然的约定,每年一到时间就风雨无阻地做季节性的高空远距离飞行。当祖国的北方还是千里冰封、银光素裹的严冬时节,四季如春的云岭之南,却已经是姹紫嫣红。每年这个时候,一群翩翩起舞的红嘴鸥飘然而来,宛如忠实的伙伴,与昆明人相约在春城。每年,为了迎接大批自遥远的西伯利亚飞临的客人,昆明人民

    9、会特意准备专用饲料盛情款待它们,不管出现什么状况,昆明人都没有绝情地将它们拒之门外,而是一如既往 地遵守他们之间的承诺,对白色精灵们打开了热情的大门。守信对于红嘴鸥来说尤为重要,他们需要遵守祖先与自然的约定,遵守和昆明人的约定,努力维持生命和繁衍后代。守信的品格能让他们生存,对于我们而言,守信会让我们成为一个值得他人尊重、信赖的人。(二) 向红嘴鸥学“守信”红嘴鸥不畏惧长途飞行的艰苦,遵守着祖先与自然的约定,遵守和昆明人的约定,努力维持生命和繁衍后代。那我们就来向红嘴鸥学习,用接力赛,传递信息,完成约定。1.第一人出发在指压板上,跑到第二人处将接力棒交给第二二人。2.第二任完成20分跳绳后,跑

    10、到第三人处将接力棒交给第三人。3.第三人背部朝下挪过指定路段后,跑过终点线。此活动让学生学习红嘴鸥履行承诺时不畏艰苦,遇到困难不退缩的精神。(三) 品格成长营红嘴鸥涂色认识了守信小精灵红嘴鸥,那就让我们学习它守信的品格,完成红嘴鸥的涂色吧!让自己也成为生活中的红嘴鸥。(四) 我们的约定在学校1.面对选择时,想想是否与他人有承诺,首先完成承诺他人的事情。2.答应和别人做好朋友,就努力不做伤害好朋友的事情。3.承诺他人以后,如果因特殊情况不能准时到达,一定 要提前告知并说明真实情况。4.如遇特殊情况无法兑现承诺,第一时间主动向他人说明原因并请求解除约定。在家里1.放学回家,即使没有家人在家,也要按

    11、约定完成。2.放学时如果接到同学的邀请,要考虑和家人的约定,并如实告知家长。3.未完成和父母的约定时,第一时间坦诚说明,请求谅解。4.请求原谅时首先表达歉意,其次说明原因,最后尽所能进行弥补。.第四课 品格榜样我学习活动目标:1.了解守信品格榜样的故事,从而受到启发。2.品格行为在生活、学习中的运用 。活动准备:多媒体课件、教案活动过程:(一)、守信品格榜样的故事今天格格要给大家介绍一位值得咱们学习的品格榜样,她是一-位伟大的人物,具有优秀的守信品格。她就是一宋庆龄。宋庆龄,伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,举世闻名的20世纪的伟大女性。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十

    12、年的革命生涯中,坚强不屈,矢志不移,英勇奋斗,始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一起,为中国人民的解放事业,为祖国统一 以及保卫世界和平、促进人类的进步事业做出了不可磨灭的贡献。导语:今天为大家讲述的是宋庆龄小时候的一个故事,一个关于她小时候信守诺言的故事。一个真正守信的人,小时候守小信,长大了守大信,她的守信,让她收获了大家信任,她的守信让她成为了大家爱戴的人。一天,宋耀如一-家用过早餐,准备到一-位朋友家去。宋耀如的二女儿宋庆龄显得格外高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的鼻子,美极啦!伯伯还说,准备送她一只呢! 但她刚走出门口,忽然想起,今天上午,小珍要来

    13、学叠花篮儿。小珍和庆龄的年龄差不多,两人可要好了。“我走了,她会扑空的。”庆龄为难地说。那也不要紧, 明天见到小珍,解释一下就行了。”父亲说。可庆龄仍然站在那儿不动:“不,你说过,做人要信守诺言。如果我忘记了,明天见到她,可以道歉,可既然我想起了自己的诺言,怎能不守信用呢!”接着,她又向父母、姐妹挥了挥手,说:“你们去吧, 祝你们快活!当面对可以去盼望已久的伯伯家玩耍和遵守小伙伴之间的承诺时,小的宋庆龄坚定地选择遵守约定,信守承诺。你发现了吗?(二)、品格行为的运用学习中的守信能做到:1.按时完成各科作业遵守与老师和家长之间的承诺,按照双方达成的要求,准时、有质量地完成各科作业,不以任何理由作

    14、为借口。2.按时归还物品借了他人(特别是学校的弟弟妹妹)的学习物品,如笔、本子、跳绳等,在使用时要爱惜,要及时归还他人,归还时说:“谢谢”。生活中的守信能做到:1.遵守社会规则我们与社会规则之间的约定,是从我们作为一名自然人的时候就开始了,不因侥幸而破坏,不因麻烦而不遵。2.保守秘密当一名可靠的朋友,他人的秘密不得讲给第三人听,更不得随意发布,这样别人会很伤心,会不再信任你。(三)、品格成长营活动:守信银行给自己定制一张守信银行卡吧!将自己守信方面的行为记录下来,到时在家长处去兑换礼品。(四)、我们的约定在学校1.我们要做到遵守承诺,不因自2喜欢就不按约定归还他人物品。不因会承担比别人多的事情而抱怨,努力付出。2.我们要做到遵守承诺,不因遵守承诺被别人误解就放弃对他人的承诺。3.我们要做成遵守承诺,不因耽误自己玩耍的时间而敷衍。4.尽最大努力不能兑现承诺,第一-时间将真实情况向他人说明。在家里1.我们要做到遵守承诺,无论刮风下雨都准时到达课外学习的场所。2.我们要做到遵守承诺,练习器乐或体育运动时,不因为苦而放弃。3.我们要做到遵守承诺,不因家长的点误解就发牌气、 埋怨,乃至放弃。4.我们要做到遵守承诺,积极主动地履行承诺。

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