幸福教育 《守信品格我学到》教案教案,教学设计(2022 全国 品格教育 合集资料包(道德与法治 思想品德教育 主题班队会).docx
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1、 第一课 守信品格我学到活动目标:1.认识守信小精灵红嘴鸥,了解守信的定义。2.了解专注的行为表达,并在生活中应用守信品格 。活动准备:多媒体课件、教案活动过程:(一) 认识守信品格小精灵红嘴鸥红嘴鸥红嘴鸥与昆明人相处已有三十多个年头了,每年11月它们从寒冷的西伯利亚不远万里如期而来,无论遇到什么情况都遵守着和昆明的约定。所以我们称它为:守信小精灵。观看视频昆明的老朋友一红嘴鸥谈感受(二) 守信品格的定义守信-能遵守诺言并实践约定,是个说到做到的人。(三) 守信品格的行为表达和详解。尽全力兑现诺言 遵守诺言牢牢记住诺言承诺自己做得到的事 保守别人的秘密详解(略,见书) (四) 守信品格在生活中
2、的应用。1.遵守和老师的约定,每天按时完成并上交作业。2.遵守和同学的约定,借了物品后要在约定的时间还给他人。3.遵守和朋友的约定,答应了他人的事情就要认真履行。4.遵守和父母的约定,做完作业再玩耍,一定要做到哦!5.遵守和长辈的约定,答应回家去探望,一定要实现哦!6.遵守和社会规则的约定,上学放学路上遵守交通规则。(五) 守信品格小游戏活动 :课间10分钟目标:能记住答应别人的事情,并做出守承诺的选择。步骤:1.下课铃声响,伙伴约好到楼下打乒乓球,可我借的美术工具这时也到了和别人约定的归还时间,我的高招是( )2.下课铃声响,伙伴约我到操场玩耍,可我是值日 生按承诺要擦好黑板,我的高招是(
3、)3.下课铃声响,伙伴约我到花园玩耍,可我的作业没完成,我的高招是( )4.下课铃声响,答应了同桌给他讲数学题,可别人又叫我去玩我最喜欢的溜溜球,我的高招是( )(六) 我们的约定在学校1.当同学或教师指出自己的缺点时,坦然接受。2.对老师诚实,犯错没关系,坦然面对。3.对同学诚实,把谎言藏起来,说真实情况。4.对值周同学诚实,不谎报真实情况。在家里1.面对父母提出需要改进的问题时,积极接受。2.对自己诚实,不糊弄他人。3.对父母诚实,遵守和父母的各项约定。4.不因贪玩、害怕,找不真实的理由为自己辩解。第二课 守信品格我传承活动目标:1.倾听中华经典故事宋濂借书谈启示。2.收集积累守信成语和名
4、人名言并在游戏中运用守信品格 。活动准备:多媒体课件、教案活动过程:(一)中华经典故事原文宋濂借书余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。注释我小时候就非常好学,但因家中贫穷,没什么办法来买书看,因此常常向有书的人家借书看,并抄录,按预定的日期归还。天气寒冷时,砚台上的墨水都冻成坚实的冰了,手指冻僵了,伸屈很不方便,但抄录从不懈怠。抄录完了,急忙把书送还,一点也不敢超过预定的日期。因此人家都愿意把书借给我,我也因此能够读到大量的书。启示宋濂虽然家境贫寒,但品行守信,
5、无论条件多么艰苦,借来的书总是按时归还。这样宋濂在大家心目中赢得了信赖,大家愿意把新书、好书借给他。依靠这样的读书方式,他通过自已守信的行动和刻苦努力,成为一代重臣。思考 你知道其中的原因了吗?亲爱的同学们,看下宋濂,再回想下自己,我们平时到图书馆借书(或向他人借书)有没有出现超期而未归还的现象?未按时归还图书可是不守信的行为,不仅影响到自己的信用度,还耽误了真正需要看书的同学。让我们从今天做起,从自己做起,时时刻刻提醒自己和周围的朋友。按时归还所借的图书和其他物品,这是守信的表现哦!(二)、守信品格成语千金一诺、不轻然诺、信守不渝、 言必行,行必果你还知道哪些和守信有关的成语呢?(三)、守信
6、名人名言人而无信,不知其可也。 孔子守诺言就像保卫你的荣誉一样。 巴尔扎克一言既出,驷马难追。 中国俗语信用就像面镜子, 只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。阿米尔守信用胜过有名气。 罗斯福(四)品格成长营守信游戏嘉年华在生活中,无论大人还是小朋友,都很喜欢玩儿游戏做活动,你们相信吗?玩儿游戏也能让自己变成一个守信的人 哦!接下来的日子里,就让我们用游戏和活动来提高自己的守信品格,努力让自己成为一个守信的人吧。游戏一:我是守信好孩子目标:记住与老师的承诺,并认真完成。步骤:1.利用一节班会课老师与学生约定每天交作业的时间与方式。2.共同商议作业完成的质量要求、时间要求、格式要求等。3.学生可
7、根据自己的自身发展情况修改约定内容。4.双方签订按时交作业守信条约( 学生与每一学科的教师都签订)。5.每天反馈按时交作业的情况,如果有特殊的原因学生要提前向教师说明。(五)、我们的约定在学校1.答应同学约定之前,想想自己是否有能力做到。我们能记住和同学的约定,玩耍时遵守游戏规则。2.答应他人之后,可不许反悔哦!我们能记住和老师约定,上课做一个专注的孩子。3.能将与他人的约定记录在守信日历上,并随时翻看。4.能时常提醒自已在约定的时间内完成承诺。在家里1.与家长之间的约定,可采用家庭会议的方式,充分发表自己的见解。2.与家长之间的约定,需要虚心听取别人的意见。3.对自己能做到的事,积极答应。4
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