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类型传播正确的健康知识和行为《营养与健康学校建设指南》讲课PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:2299591
  • 上传时间:2022-03-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:56
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。

    2、一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。

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    4、一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。

    5、一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。

    6、一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。

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    9、主讲人:XXX 时间:20XX.XX营养与健康学校建设指南国家卫生健康委、教育部、市场监管总局、体育总局联合制定营养与健康学校建设指南一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的

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    17、积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。2022-3-3122022-3-312 前 言 / PREFACE为贯彻落实健康中国行动(20192030年)合理膳食行动、国民营养计划(20172030年)和学校食品安全与营养健康管理规定,适应儿童青少年生长发育需要,推动学校营养与健康工作,规范学校营养与健康相关管理行为,国家卫生健康委、教育部、市场监管总局、体育总局联合组织制定了营养与健康学校建设指南。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他

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    26、解读04指南的贯彻落实要求03一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白

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    28、色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白

    29、色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白

    30、色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白

    31、色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白

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    34、色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。出台的目的和意义第一部分 营 养 与 健 康 学 校 建 设 指 南 一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,

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    42、在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一、指南出台的目的和意义指南的制定将促进营养与健康的理念融入公共政策制定实施的全过程,其目的和意义在于:一是适应儿童青少年生长发育需要,关注生命全周期、健康全过程,从食品安全、合理膳食、科学运动、口腔健康、视力保护和心理健康等多个维度提出规范化要求,以全面促进学生健康;二是推动学校营养与健康工作,以中小学校为突破口,通过建设和推广,营造校园健康氛围,引导师生不断增强营养与健康意识;三是通过营养与健康学校这一窗口,搭建从学校到家庭再到社会的传递链,传播正确的健康知识和行为,加快全社会形成健康生活方

    43、式。目的意义一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地露出了脑袋。一束束光照在人身上,赶走了一股股寒气,格外温暖。树枝上积满了沉睡的积雪,太阳看见了,慢慢地靠近它们,在他们耳边轻轻絮语,温暖的话语带着亮光,积雪流动着苏醒,滴湿了地面的白色绒毯,小草悄悄地

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