如何结束心理咨询课件.ppt

1、1、咨询逐步达到咨询目标以后，双方都认为可以结束；、咨询逐步达到咨询目标以后，双方都认为可以结束；2、按照咨询方案商定的时间结束；、按照咨询方案商定的时间结束；3、根据求助者的感觉及要求；、根据求助者的感觉及要求；4、根据咨询师的经验。、根据咨询师的经验。1、逐渐结束；、逐渐结束；2、提前告知结束日期；、提前告知结束日期；3、采取相对被动方式；、采取相对被动方式；4、鼓励求助者自主自强；、鼓励求助者自主自强；5、正确对待反复现象。、正确对待反复现象。 1、回顾整个会谈的基本情况，强调咨询要点，使求助者对自、回顾整个会谈的基本情况，强调咨询要点，使求助者对自己及其问题有一个更清醒的认识；己及其问

2、题有一个更清醒的认识；2、咨询师充分肯定求助者取得的进步，巩固其自信与能力；、咨询师充分肯定求助者取得的进步，巩固其自信与能力； 3、可以讨论求助者今后应注意的地方，但咨询师的言语中应、可以讨论求助者今后应注意的地方，但咨询师的言语中应包含信任和鼓励。包含信任和鼓励。4、这种总结若让求助者自己进行，咨询师予以鼓励，效果将、这种总结若让求助者自己进行，咨询师予以鼓励，效果将更好。更好。5、咨询师要帮助求助者运用所学的方法和经验于现实生活中、咨询师要帮助求助者运用所学的方法和经验于现实生活中，举一反三。，举一反三。6、总结应结合咨询目标和实施方案来具体进行。、总结应结合咨询目标和实施方案来具体进行

3、。原因、维度、层次性原因、维度、层次性1、一般性有效因素；、一般性有效因素；2、特殊性有效因素，即针对性的咨询；、特殊性有效因素，即针对性的咨询；3、求助者本身的潜在适应能力与生长、复愈的能力。、求助者本身的潜在适应能力与生长、复愈的能力。 1、所有合法的咨询方法都有其优缺点；各自适用于不同的情、所有合法的咨询方法都有其优缺点；各自适用于不同的情况，但都是有效的；况，但都是有效的；2、疗效可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数，它们、疗效可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数，它们相互作用，共同影响疗效。相互作用，共同影响疗效。3、某一咨询师的某一方法无效，不一定是理论、方法的过错、某一咨

4、询师的某一方法无效，不一定是理论、方法的过错，而可能是求助者的某种原因不能适应咨询师所采取的方法或，而可能是求助者的某种原因不能适应咨询师所采取的方法或咨询师应用方法不当所致。咨询师应用方法不当所致。4、不同的咨询方法有其适应症，寻求某种方法所对应的适应、不同的咨询方法有其适应症，寻求某种方法所对应的适应症或某种问题的最佳解决方法是许多咨询师致力的目标。症或某种问题的最佳解决方法是许多咨询师致力的目标。5、只有根据具体人和事，慎重地选用最适合的方法，才能发、只有根据具体人和事，慎重地选用最适合的方法，才能发挥最大的效益。挥最大的效益。1、咨询师与求助者之间建立的和谐的、信任的关系。这是最、咨询

5、师与求助者之间建立的和谐的、信任的关系。这是最基本的共同特点。基本的共同特点。2、求助者的强烈动机、积极态度。、求助者的强烈动机、积极态度。3、有一套双方都相信的理论和方法。能对问题作出合乎逻辑、有一套双方都相信的理论和方法。能对问题作出合乎逻辑的解释。的解释。4、咨询师本身的特征。准确的通情达理、不求报偿的热情、咨询师本身的特征。准确的通情达理、不求报偿的热情、诚恳的态度。诚恳的态度。5、促进求助者的认知转变、情绪调节、行为改善。、促进求助者的认知转变、情绪调节、行为改善。 回访时间回访时间 回访目的回访目的 回访对象回访对象 1、问题解决；、问题解决；2、问题改善；、问题改善；3、问题还在

6、；、问题还在；4、问题不变。、问题不变。首先，双方要有心理准备，正常现象。首先，双方要有心理准备，正常现象。其次，咨询师要有信心和耐心。其次，咨询师要有信心和耐心。第三，要让求助者有信心。第三，要让求助者有信心。第四，客观分析原因，有的放矢：第四，客观分析原因，有的放矢：1、咨询结束是咨询完整过程中画龙点睛之笔。、咨询结束是咨询完整过程中画龙点睛之笔。2、咨询结束或许只是一个阶段的结束。咨询师还要尽可能做、咨询结束或许只是一个阶段的结束。咨询师还要尽可能做好回访工作，以了解咨询效果，更好地服务求助者，总结经验好回访工作，以了解咨询效果，更好地服务求助者，总结经验，改进提高。，改进提高。3、咨询的目的是助人自助。咨询师要把这个咨询理念贯穿于、咨询的目的是助人自助。咨询师要把这个咨询理念贯穿于全过程。要使求助者把咨询过程中的收获举一反三地运用到日全过程。要使求助者把咨询过程中的收获举一反三地运用到日常生活中去。常生活中去。4、咨询效果的评价是复杂的，其效果既有明显的和潜在的，、咨询效果的评价是复杂的，其效果既有明显的和潜在的，眼前的和长远的。对效果的评价要综合地看。眼前的和长远的。对效果的评价要综合地看。