如何提高患者满意度PPT参考课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《如何提高患者满意度PPT参考课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 提高 患者 满意 PPT 参考 课件
- 资源描述:
-
1、如何提高患者满意度1 Contents 目录 Part1 对患者满意度的认识 Part2 影响患者满意度因素 Part3 如何提升患者满意度2 Part1如何理解患者满意3 u患者满意度是指患者在医院接受医疗服务的满意程度,也是患者对医疗服务的直接体验和亲身体会。u患者满意度的衡量指标主要是:技术水平和服务态度,还包括医疗费用、就诊环境、诊疗是否便捷和治疗效果。 患者满意感广义是指患者对服务结果的感受以及由这种感受导致患者满意感广义是指患者对服务结果的感受以及由这种感受导致的情绪反应的总和。的情绪反应的总和。 患者的需要获得满足后产生的心理和情绪反应。患者的需要获得满足后产生的心理和情绪反应。
2、管理学家彼得管理学家彼得. .德鲁克指出:营销的目的在于充分认识及了解顾客,德鲁克指出:营销的目的在于充分认识及了解顾客,以便产品或服务能适合顾客需要。以便产品或服务能适合顾客需要。 核心在于追求顾客(患者)的满意。核心在于追求顾客(患者)的满意。 一、患者满意的概念4 二、患者满意理论的内容患者满意程度公式患者满意程度公式患者的满意程度 患者的实际感受 患者的期望感受(值)患者在享受某项服务以后,给服务的实际水平做出一种评价,这种“实际评价”就是患者的一种实际感受。患者在接受服务之前,有一种“我可以得到对方提供的某种水平的服务”的期待,这种“事先期待”就是患者的预先期望值。患者的满意程度即患
3、者对服务质量的评价,就取决于患者的实际感受与患者期望感受的相对关系。5 提升患者满意程度的渠道之一提升患者满意程度的渠道之一患者的满意程度 患者的实际感受 患者的期望感受(值)假设患者实际感受是相对稳定的。应该尽量降低患者的预先期望。6 提升患者满意程度的渠道之二提升患者满意程度的渠道之二患者的满意程度 患者的实际感受 患者的期望感受(值)尽量提升患者的实际感受假充患者期望感受没有被影响,保持相对稳定7 Part2影响患者满意度因素8 一、影响患者满意度的因素认可度高认可度高认可度低认可度低存在程度低存在程度低存在程度高存在程度高魅力因素魅力因素期望因素期望因素必备因素必备因素反向因素反向因素
4、无差异因素无差异因素9 二、点击医院四大死穴先从一个案例谈起事件起因:朋友事件起因:朋友A A君被摩托车撞伤住院,朋友陪床。君被摩托车撞伤住院,朋友陪床。住院地点:华南某地一家顶尖级大医院(该院号称住院地点:华南某地一家顶尖级大医院(该院号称患者满意度可达到患者满意度可达到100%100%)。)。时间:时间:20022002年年5 5月月1 1日日 2002 2002年年5 5月月4 4日日朋友在医院全程陪床观察记录;患者访谈;护士访朋友在医院全程陪床观察记录;患者访谈;护士访谈等。谈等。10 (一)临床诊断死穴之一:没有严格的工作纪律死穴之一:没有严格的工作纪律 晚晚1111点,病区医生和护
5、士谈笑风生,闲话家常,谈论前点,病区医生和护士谈笑风生,闲话家常,谈论前晚麻将桌上的战果。晚麻将桌上的战果。 出入病房的护士、护工目光呆滞,表情淡漠。出入病房的护士、护工目光呆滞,表情淡漠。 护工居然占用住院患者的储物柜,患者的衣物杂品只好护工居然占用住院患者的储物柜,患者的衣物杂品只好放在床头柜里。放在床头柜里。11 医生查房动口不动手,时间医生查房动口不动手,时间2 2分钟,三天未看过一次分钟,三天未看过一次伤口。伤口。 护士不主动巡视病人,每次输液结束前都是家属叫护护士不主动巡视病人,每次输液结束前都是家属叫护士(呼叫系统已坏)。士(呼叫系统已坏)。 送餐员送餐时间不固定,午餐从送餐员送
6、餐时间不固定,午餐从1111点到点到1 1点点3030分,病分,病人翘首以待。人翘首以待。 护工清晨护工清晨6 6点开始做卫生。摔脸盆砸凳子,影响患者点开始做卫生。摔脸盆砸凳子,影响患者休息。休息。死穴之二:医务人员缺乏职业素质12 死穴之三:无视患者合理要求,置患者健康于不顾 同室病友同室病友B B君,脑外伤影响神志,经常夜半歌声。君,脑外伤影响神志,经常夜半歌声。A A君君无法休息,反映给护士,告知赶上了没办法。无法休息,反映给护士,告知赶上了没办法。 同室同室7070岁老患者,不慎将床单尿湿,家属要求更换。岁老患者,不慎将床单尿湿,家属要求更换。护士说管被子的护工放假了,要等几天才能换。
7、家属只护士说管被子的护工放假了,要等几天才能换。家属只好从家里带来被子,护士不让使,说是病房必须保持整好从家里带来被子,护士不让使,说是病房必须保持整洁,被子颜色要一致。洁,被子颜色要一致。13 死穴之四:对患者不能一视同仁,滋长了歪风邪气。A A君受不了君受不了B B君的打扰,私下探得对面君的打扰,私下探得对面病房一张床病房一张床5 5个多月空着,要求护士长换床。个多月空着,要求护士长换床。护士长告知病床已被人预定。后来才知道是护士长告知病床已被人预定。后来才知道是科主任的朋友,住院有报销,有补贴,不愿科主任的朋友,住院有报销,有补贴,不愿出院,长期挂名住院。出院,长期挂名住院。14 (二)
8、死穴剖析1.1.招聘人员缺乏积极性。正式和临时医生、招聘人员缺乏积极性。正式和临时医生、 护士待遇不一,工作安排不公平。护士待遇不一,工作安排不公平。2.2.尤其缺乏服务质量的培训。尤其缺乏服务质量的培训。3.3.有章不循,检查不到位。有章不循,检查不到位。4.4.缺乏激励机制,医务人员薪酬差异不大。缺乏激励机制,医务人员薪酬差异不大。5.5.管理者满足于科室汇报和不真实调查信息。管理者满足于科室汇报和不真实调查信息。15 (三)对症下药管理者要下决心导入国际流行的全面质量管理。管理者要下决心导入国际流行的全面质量管理。重视医疗服务质量的培训。重视医疗服务质量的培训。重视服务质量尤其是一线的服
9、务质量细节。重视服务质量尤其是一线的服务质量细节。实现内部人才激励的公平氛围。实现内部人才激励的公平氛围。16 (四)个人管见此案例说明,医疗服务质量的评价关键标准是患者的满意此案例说明,医疗服务质量的评价关键标准是患者的满意度。度。患者的满意度在于患者的评价,在于管理者的用心和医务患者的满意度在于患者的评价,在于管理者的用心和医务人员的精心及恒心。人员的精心及恒心。国外许多医院引入服务营销的概念,把患者满意最大化作国外许多医院引入服务营销的概念,把患者满意最大化作为医院发展战略的核心。为医院发展战略的核心。事实证明,我院长期坚持的事实证明,我院长期坚持的“服务精心服务精心”、“视病人如亲视病
10、人如亲人人”的服务理念,是赢得医疗市场关键性的竞争优势之一。的服务理念,是赢得医疗市场关键性的竞争优势之一。17 服务质量管理的四个阶段第一阶段:第一阶段:被动服务被动服务 第二阶段:第二阶段:主动服务主动服务第三阶段:第三阶段:满意服务满意服务第四阶段:第四阶段:感动服务感动服务20世纪世纪60十年代开始十年代开始20世纪世纪80年代提倡年代提倡21世纪兴起世纪兴起 三、患者满意敢的境界18 满意度的三个境界(层次)科隆博士科隆博士提出提出 19 对感动服务的认识让患者惊喜的境界就是要创造超过患者的期望,即第三层让患者惊喜的境界就是要创造超过患者的期望,即第三层次:感动服务次:感动服务满意地
11、服务只属于达到标准,而感动服务是现代服务理念满意地服务只属于达到标准,而感动服务是现代服务理念的又一次推进。的又一次推进。感动服务是比满意服务更人性化的服务。感动服务是比满意服务更人性化的服务。感动服务是理想的目标,也是无模式、无止境的创新服务。感动服务是理想的目标,也是无模式、无止境的创新服务。感动服务须靠医务人员的自身感悟。感动服务须靠医务人员的自身感悟。20 指导感动服务的三方面思路用户(患者)每想到的,我们都能为用户想到、做到了。用户(患者)每想到的,我们都能为用户想到、做到了。用户认为我们做不到的,我们却为用户做到了。用户认为我们做不到的,我们却为用户做到了。用户认为我们做得很好了,
12、我们要做的更好。用户认为我们做得很好了,我们要做的更好。 21 感动服务的身体语言交流和蔼的微笑和蔼的微笑细心的倾听细心的倾听关切的目光关切的目光温馨的安抚温馨的安抚自然的礼让自然的礼让精心的回报精心的回报用无声的语言将用无声的语言将情感、态度、鼓情感、态度、鼓励、尊重、自信励、尊重、自信等信息传递给患等信息传递给患者。在一些场合者。在一些场合中的作用远超过中的作用远超过语言的沟通。语言的沟通。22 满意服务和感动服务的区别项目项目满意服务满意服务感动服务感动服务客观客观结果结果看病解除了病痛看病解除了病痛没想到的或其他医院不能解决没想到的或其他医院不能解决的病痛得到解决的病痛得到解决主观主观
13、感受感受感觉医护人员不错感觉医护人员不错这里的医护人员真好这里的医护人员真好医生医生思维思维就病论病,围绕病情认真执就病论病,围绕病情认真执行流程行流程就病论心,系统考虑病人的全就病论心,系统考虑病人的全面要求面要求关注点关注点强调硬件对康复的作用强调硬件对康复的作用强调对精神的康复作用强调对精神的康复作用23 满意服务和感动服务的区别项目项目满意服务满意服务感动服务感动服务侧重点侧重点执行规章制度,全面检查病执行规章制度,全面检查病人人在执行规章中突出新、疑,在在执行规章中突出新、疑,在全面检查中有创新点全面检查中有创新点需要需要条件条件必要条件必要条件充分条件充分条件服务服务特点特点标准化
展开阅读全文