（2019新版）青岛版三年级上册科学知识点归纳汇总-期末复习资料（六三制）.docx

1、20192019 版青岛版小学科学三年级上册复习资料版青岛版小学科学三年级上册复习资料 第一单元 动物与环境 1.在科学上，我们把动物的四条腿叫做四肢，两条前腿叫前肢，两条 后腿叫后肢。 2.猫的四肢前端叫做猫足，猫足有爪子和肉垫组成，特点爪子锋利、 肉垫柔软和弹性。猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用，爪子有爬 树、搏斗、捕食等作用。 3.猴子的前肢细长而且灵活，有助于攀爬。海龟的四肢如桨，鳍状， 利于海中游泳。 袋鼠前肢短小而后肢发达， 善于跳跃。 马的四肢强健， 每肢各有一蹄；善于在草原上奔跑。骆驼脚掌宽大、厚实，不容易陷 进沙漠里面，脚掌厚实可以隔热，保护脚不被高温的沙子烫伤。 4.鱼的

2、身体表面最明显的特点：皮肤表面覆盖鳞片。鱼身体背部颜色 深，腹部颜色浅，身体表面有黏液，利于鱼在水中生存。 5.用装水的气球模拟鱼的身体， 在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面 的黏液。这样的实验叫做模拟实验。 6.通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。有的覆盖着鳞，有 的覆盖着毛，有的覆盖着甲。 7.鱼身体的侧线属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮 助鱼在水中躲避障碍物，感知水流变化。 8.北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，无色透明，在阳光 的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷。 9.鸭子的皮肤防水、海豚皮肤能减小阻力、河马皮肤不防晒、变色龙 皮肤变色、北极熊皮

3、肤保暖。 10.鸟翅膀形态及结构特点：翅膀像扇形，长着多根羽毛，羽毛有表 面光滑、质轻、不易沾水、中空等特点。 11.昆虫翅膀没有羽毛，是膜质的、有翅脉、质轻、扇动速度快、有 各种颜色等。 12.企鹅翅膀形状像船桨，翅膀短小，羽毛短小，主要作用是划水游 泳。灰雁翅膀飞行，保持平衡。 13.像青蛙、 刺猬、 蛇等动物冬天躲进洞里， 蜷缩着身子， 不吃不动， 这种现象称为冬眠。 14.像角马、大麻哈鱼、大雁等动物，由于季节的变化、觅食或繁殖 等原因，进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。 15.大麻哈鱼出生于河流中，孵化后进入海洋。在海洋里生活一段时 间后，大麻哈鱼会逆流而上，进入河流寻找合适

4、的场所产卵。 第二单元 植物的生活 1.有的植物身体由根、茎、叶、花、果实、种子构成，有的植物只具 备其中的几部分。 2.像藻类、蕨类、苔藓这类植物是由根、茎、叶三部分组成。 3.像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。 4.像葱、水稻、小麦这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细 长根的根系，属于须根系。 5.植物根的作用有固定植物，吸收水分，储藏营养。 6.萝卜、地瓜、胡萝卜属于植物的根。 7.茎的特点：茎都有节，节有叶芽。茎的作用是支撑植物身体，运输 水分。植物茎的共同特征是：都起到运输水分的作用。 8.把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，就是在观察。 9.洋葱、荸荠、

5、莲藕属于植物的茎。 10.叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这就 是叶的蒸腾作用。用显微镜可以看到叶子的气孔。 11.蒸腾作用可以给植物降温、 让空气更湿润、 促进根对水分的吸收。 第三单元 土壤与岩石 1.土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。腐殖质主要是动植 物残体腐烂后变成的。 2.在加热土壤的实验中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改 进的，就是在反思。 3.酒精灯的使用方法： （1）取下灯帽扣放在桌面上。 （2）自下而上点 燃酒精灯。 （3）用外焰加热（酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心） 。 （4） 用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上。 4.把土壤放在手中捻一

6、捻，感觉有点湿，说明土壤中含有水分。把土 块放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中含有空气。 5. 按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：含沙多的是沙 质土，含沙少的是黏质土，含沙适中的是壤土。这三类土壤的渗水能 力不同。 6.我国地域辽阔，土壤多种多样，其中分布面积较广的有东北地区的 黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、 青藏高原上的冰沼土。黑土有深厚的黑色腐殖质层，厚度有的竟达 1 米。 类别 沙质土 黏质土 壤土 含沙量 含沙多 含沙少 含沙适中 渗水性 渗水强 渗水弱 渗水适中 颗粒粗细 颗粒粗 颗粒细 颗粒适中 适宜植物 西瓜、花生、地瓜 玉米、水稻、高粱

7、 大多数植物 7.在做土壤渗水性试验时，只有土壤是不一样的，其他条件都相同， 这样的实验属于对比实验。 8.土壤是地球上重要的资源，土壤为农作物提供了水分、养分。 9.怎样保护土壤？植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥。 10.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。 -中华人民共和国土地管理法 11.观察岩石的特征，需要在岩石的新断面上观察。 12.测量不同岩石的硬度：不同岩石的硬度不同。敲开岩石后，用手 指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。用手指甲划后留有划 痕的岩石较软；用小刀划后留有划痕的岩石很硬；用小刀划后也没有 留下划痕的岩石硬度非常大。 13.大理岩特点：一

8、般呈白色，因其内部含有不同杂志，呈现出不同 的颜色和花纹，较软。 14.砂岩特点：常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色，光泽较 暗，很硬。 15.花岗岩特点： 花斑状， 多为浅肉红色、 浅灰色或灰白色等， 很硬。 16.花岗岩由石英、长石、云母组成；砂岩由石英、长石组成；大理 岩由方解石、白云石组成。 17.石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成。有 开采价值的矿物、岩石等称为矿产。矿产是人类工农业生产的重要资 源。铁矿石常用于飞机、轮船收割机、钢笔的制造。磷矿石常用于化 肥、农药、火柴、颜料的制造。 18.石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来 制造精密仪器

9、的轴承、研磨材料或陶瓷等。 19.国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织或者个人用任 何手段侵占或者破坏矿产资源。-中华人民共和国矿产资源法 第四单元 物体的形状 1.像水、牛奶、醋这样的物体属于液体；像石块、木块、螺母这样的 物体属于固体；像空气这样的物体属于气体。 2.固体有固定的形状，不能流动。液体和气体没有固定的形状，能流 动。液体的表面在静止时一般会保持水平。 3.固体、液体所占空间的大小叫体积。固体、液体都有固定的体积。 固体、液体都有确定的质量。 4.橡皮、铅笔、牛奶、果汁都占据空间。空气总是占据一定的空间。 固体、液体都有确定的体积和质量；气体没有固定的体积但有确定的 质

10、量。意大利科学家伽利略实验验证了空气有确定的质量。 第五单元地球上的水 1.河流是陆地表面较大的天然水流。 湖泊是被陆地围着的大片积聚起 来的水。河流和湖泊属于水体，水体是水的集合体。 2.陆地上的水体包括江、河、湖、冰川、积雪、水库、池塘等。 3.人们为了便于认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型 地球仪。地球仪上有一条表示赤道的线，赤道是南、北半球的分界 线。地球仪上蓝色部分表示海洋，黄色表示陆地。 4.陆地是地球表面未被海水淹没的部分，包括大陆和岛屿等。海洋是 地球表面连成一体的海和洋的统称。 5.北半球比南半球的陆地面积大，海洋面积小；最大的洋是太平洋， 最小洋是北冰洋，面积最

11、大的大陆是亚欧大陆，面积最小的大陆是澳 大利亚大陆。 6.地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的 7/10， 陆地面积约占地球总面积的 3/10. 7.水是生命之源，3 月 22 日是世界水日。 8.淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水 体组成，其中固体冰川较难直接利用。目前，人类较容易利用的淡水 资源主要是河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水。 9.怎么节约用水？用洗完衣服的水拖地；用洗青菜的水浇花；遇到浪 费水的现象及时制止。 第六单元 测量工具 1.天平可以测量物体的质量，量筒可以测量液体的体积，沙漏可以计 量时间。 2.量筒是用来测量液体体积的工具。

12、液体体积一般用毫升作单位，用 符号“ml”表示。 3.用量筒测量水的体积步骤：一选二倒三看：选用合适量程的量筒， 将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。读数时， 量筒必须放平稳，视线要与量筒内的凹液面的最低处保持水平。 4.用量筒测量比估测更准确。 5.怎样量取 70ml 的液体？ （1）选用合适量程的量筒； （2）倒入液体接近 70ml 刻度线时，应该 用滴管取液体逐渐滴加。 6.天平是由游码、标尺、托盘、指针、分度盘、平衡螺母组成。 7.天平是用来测量物体质量的工具。质量的常用单位有克、千克、吨 等。天平所测量物体的质量一般用克作单位，用符号 g 表示。 8.怎样使用天平准确测量物体的质量? (1)水平放置天平。游码归零。调节平衡螺母，使指针在分度盘中央。 （2）左盘放要称量的物品，右盘放砝码。砝码用镊子夹取，夹取时 先大后小。再拨动游码，使指针指向分度盘中央。 （3）先读取砝码质量，再读取游码的刻度值，两者相加就是物体的 质量。 9.用天平测量物体的质量比估计更准确。我们还知道杆秤、台秤也是 称量物体质量的工具。 10.沙漏也叫沙钟， 是一种时间工具。 制作沙漏时用到的工具有锥子、 铅笔、直尺等。制作完成后的沙漏，要反复测试才能计时。