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类型红色大气十四五特殊教育发展提升行动计划PPT课程.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:2292831
  • 上传时间:2022-03-30
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:10.89MB
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    关 键  词:
    红色 大气 十四 特殊教育 发展 提升 行动计划 PPT 课程
    资源描述:

    1、夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞

    2、儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把

    3、“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了

    4、一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上

    5、飘出了一把把“小伞儿”。汇报人:XXX汇报时间:202X夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片

    6、的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹

    7、,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻

    8、轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当

    9、风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。前言导读特殊教育主要是面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的儿童青少年提供的教育,是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志。党中央、国务院高度重视特殊教育,党的十八大以来,国家组织实施了两期特殊教育提升计划,特殊教育普及水平、保障条件和教育质量得到显著提升,但还存在发展不平衡不充分等问题,仍是教育领域的薄弱环节。为认真贯彻党中央、国务院决策部署,推动特殊教育高质量发展,特制定本计划。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的

    10、小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一

    11、点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓

    12、球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出

    13、比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。推进融合教育,全面提高特殊教育质量

    14、03 提升支撑能力,不断完善特殊教育保障机制04拓展学段服务,加快健全特殊教育体系02组 织 实 施05总 体 要 求01目录CONTENTS夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点

    15、点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球

    16、小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比

    17、兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处

    18、长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。第一部分夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地

    19、凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花

    20、慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公

    21、英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天

    22、,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。总体要求基本原则夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了

    23、一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上

    24、飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小

    25、绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一

    26、个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。总体要求指导思想深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循特殊教育规律,以适宜融合为目标,按照拓展学段服务、推进融合教育、提升支撑能力的基本思路,加快健全特殊教育体系,不断完善特殊教育保障机制,全面提高特殊教育质量,促进残疾儿童青少年自尊、自信、自强、自立,实现最大限度的发展,切实增强残疾儿童青少年家庭福祉,努

    27、力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着

    28、,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风

    29、飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公

    30、英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片

    31、的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。总体要求坚持政府主导、特教特办落实政府主体责任,加强特殊教育统筹规划和条件保障,加大政策、资金、项目向特殊教育倾斜力度,在普惠政策基础上给予特别扶持,补齐发展短板。基本原则坚持精准施策、分类推进根据不同地区经济发展、人口分布等情况,因地制宜,合理布局,统筹推进区域内特殊教育改革发展。针对不同类别、不同程度、不同年龄残疾儿童青少年的需要,科学评估、合理安置、分类施教。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个

    32、小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着

    33、一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着

    34、,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风

    35、飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。总体要求坚持促进公平、实现共享切实保障残疾儿童青少年平等接受教育的权利,做到有教无类,促进他们共享发展成果,让每一名残疾儿童青少年都有人生出彩机会

    36、。基本原则坚持尊重差异、多元融合尊重残疾儿童青少年身心发展特点和个体差异,做到因材施教,实现适宜发展,让残疾儿童青少年和普通儿童青少年在融合环境中相互理解尊重、共同成长进步。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地

    37、凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花

    38、慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公

    39、英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天

    40、,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。总体要求到2025年,高质量的特殊教育体系初步建立普及程度显著提高,适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%,非义务教育阶段残疾儿童青少年入学机会明显增加。01教育质量全面提升,课程教材体系进一步完善,教育模式更加多样,课程教学改革不断深化,特殊教育质量评价制度基本建立。融合教育全面推进,普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育进一步深度融合。02保障机制进一步完善,继续对家庭经济困难残疾学生实

    41、行高中阶段免费教育,确保家庭经济困难残疾学生优先获得资助,逐步提高特殊教育经费保障水平。教师队伍建设进一步加强,数量充足,结构合理,专业水平进一步提升,待遇保障进一步提高。03基本原则夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英

    42、的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,

    43、蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。

    44、夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞

    45、儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。第二部分夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出

    46、了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球

    47、上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个

    48、小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着

    49、一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。拓展学段服务,加快健全特殊教育体系持续提高残疾儿童义务教育普及水平夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄

    50、色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所以有黄色的、有白色的,还有浅色的。当风儿轻轻一吹,成片的蒲公英随风飘动着,接着一个个小绒球上飘出了一把把“小伞儿”。夏天,蒲公英的花慢慢地凋谢了,花带处长出比兵乓球小一点点的小绒球,有一些还没长出来,所

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