新人教版八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A 1a-2c导学案(精品推荐)-(优教系列).doc
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1、 1 Unit 8 How do you make a banana milk shake 学习目标 1.掌握新词 ingredients; amount; recipe; put in; pour into; turn on /off; cut up ; mix up; peel; fold; first; then; next; finally 2.学会正确使用可数名词与不可数名词;会用 How much ? How many ? 重点 难点 区分可数与不可数名词,学习制作香蕉奶昔和水果沙拉的制作步骤 课前自 学 课中交流 课堂教学设计 一、 单词冲浪。(先熟记第 128 页 P57-58
2、 的单词 ,再闭合书本测试。) 音标 单词及词性 中文 音标 单词及词性 中文 ?e?k blend?r pi?l p?r jo?rt h?ni w?t?rmel?n spu?n p?t fa?n?li 二、预习第 57-58 页的 1a-2c 划出重点词组及句子并记住: 1 奶昔 _ 2.切碎 _ 3. 把 .倒入 . _4. 把 放进 _ 5. 打开 _6.剥三个香蕉 _ 7.我们需要多少奶昔? _? 8.我们需要多少苹果? _? 三知识点拨 (记在语法笔记上) 1) how many 与 how much 的区别 how many 用来修饰可数名词的复数,它的句式是 :How many+
3、复数名词 +一般疑问句 ? how much 用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。 用 how many/how much 填空。 _tomatoes can you see in the picture? _are the sandwiches? _yogurt do you need for the milk shake? _cups of tea do you need? 2)表达不可 数名词的数量: a spoon of, two spoons of; a piece of, two pieces. 3)在描述一件事情多个顺序的时候可以用 first, next, then,
4、finally. 4) need: vt. 需要 + 名词,如: I need some yogurt.我需要一些酸 奶。 + to do sth., 表主动,即主语人称是 need 后面的动词所表示动作的执行者。如: Lucy needs to buy a book.露西需要买一本书。主语 Lucy 是 buy 这个动作的执行 者。 + doing sth.,表被动,即主语人称是 need 后面的动词所表示动作的承受着。如: The room needs cleaning.这个房间需要打扫。主语 The room 是动词 clean 所表示动作的承受着。 2 当堂训练 一 . 根据首字母提示
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