学校2022年疫情防控同“心”抗疫 共筑疫情防控心理健康防线主题教育PPT.pptx

1、工程实际进行设计控制，设计全部采用计算机实施.根据本工程所选择的幕墙结构，组织一个经验丰富的设计小组专门负责为减少施工作业产生的灰尘，随时进行洒水或其他抑尘措施，使不出现明显的降尘。 同同“心心”抗疫抗疫 共筑疫情防控心理健康防线共筑疫情防控心理健康防线l 改变信念改变信念l 改变反应改变反应l 放宽心态放宽心态汇报汇报人：人：xxxxxx时间：时间：2022.X.X2022.X.X(2)设备进场后应进行保养和试运转等工作，以保证施工设备的正常运行。2、提供施工、生活用电、用水接驳点；目前新冠疫情形势严峻，你是不是偶尔也会出现担忧、焦虑、害怕等负面情绪，这都是很正常的。在疫情防控不松懈的同时，

2、我我们也要学会照顾好自己的心理健康，做好们也要学会照顾好自己的心理健康，做好“心理防疫心理防疫”。毕竟，。毕竟，健康的心态是防控疫情的健康的心态是防控疫情的“心理口罩心理口罩”。绑扎时暗柱主筋与箍筋角部绑扎到位，中间主筋要紧贴箍筋，箍筋绑水平。工序加工中操作者进行首件自检，班长或班长指派他人负责操作者自检合格后的互检，自检、互检合格后，操作者进行首件CONTENTSCONTENTS目录目录1学生篇2家长篇3教师篇j.颜色：透明和净色（以实物样板为准，业主有最终选择权）。最危险的缺陷是起升机构和变幅机构小齿轮的磨损。学 生 篇学 生 篇Please enter your text here, p

3、lease enter your text here, please enter your text here01出露岩性有松散土层、砾岩、13砂岩、泥灰岩、灰岩、粘土岩、板岩、变质砂岩等。b 对照施工图检查立柱的尺寸及加工孔位是否正确相符；学生篇学生篇避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地调节，转换想法，调整行为。0101保持情绪稳定保持情绪稳定第一节 半成品及成品的包装、运输、装卸、搬运及使用的运输工具b、横梁摆放时用木方支起100mm，两木方间距为横梁长度的0.70.8 倍，有胶条的面向上摆放不超过3 米，宽度与横梁

4、等长见方，至少两面有不小于1.2 米运输通道。学生篇学生篇l 保持健康睡眠节律，早睡早起。l 保持健康饮食，也要注意个人卫生。0202保持健康的作息保持健康的作息项目区水土保持建设以防治新增水土流失为目标，保护建设、生态用地为出发点，促进经济与环境的协调发展。各项指标达到要求后，再进行铆接。学生篇学生篇探索适合的锻炼方式，如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。0303坚持每天锻炼坚持每天锻炼3.5.1桩的钢筋骨架，应紧按在混凝土灌注前，整体放入孔内。2、当防空地下室内的电缆或导线数量较多，且有集中敷设时，可采用电缆桥架敷设的方式。学生篇学生篇制定好适合自己的学习计划，按照学校的要求，认真参

5、加课程学习，完成家庭作业。0404保持课内课外学习保持课内课外学习（3）水土流失防治目标值原始地貌为废弃水泥厂，工程区域布设时充分利用了场地外形和自然地形，布局紧凑合理，项目建设区占地40841.00m2，主要为平坝地，能满足水土保持的要求。学生篇学生篇不信谣、不传谣，不要仅看信息表面，而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑做出鉴别判断，避免受谣言误导。0505提高信息判断能力提高信息判断能力坚决执行国家有关安全、卫生法规和以上各项条例。根据我国水土保持法律、法规的规定，方案的编制可以促使业主的法律义务落到实处，明确中大星河湾项目建设业主应承担的水土流失防治责任，为水土保持监督管理部

6、门提供管理监督依据，因此，编制水土保持方案十分重要。学生篇学生篇与家人、朋友、同学等保持积极联系，彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉，可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。0404维护人际支持维护人际支持十一、 关键节点大样图6 水土流失防治责任范围及防治分区家 长 篇家 长 篇Please enter your text here, please enter your text here, please enter your text here026.9.4 铝板质量控制措施：（1）、塔吊作业中突然安全限位装置失控，发生撞击护栏及相邻塔吊或坠物，或违反安全规程操作，造成重大事故（如

7、倾倒、断臂）；家长篇家长篇一、避免过分关注一、避免过分关注l 有了基本防范措施以后，就不必对自己的身心感受和外界信息过分关注，应当将注意力投入更多积极、有意义的事情上。6.3.1工艺流程：清理、调整预留搭接筋绑暗柱绑门窗洞口连梁钢筋立梯子筋绑墙体竖筋弹线绑墙体水平筋绑拉筋和洞口加筋。（3）可能产生的水土流失总量家长篇家长篇二、生活规律如常二、生活规律如常l 保持正常的生活规律，保持良好的生活节奏和习惯，这有利于增强抵抗力。施工期为2018年5月2022年10月，施工初期需要大面积开挖、回填、场地平整，施工活动频繁，使原地貌的植被覆盖率下降，地表裸露，土壤结构遭到破坏，水土流失相对较大；后期4.

8、8.3箍筋弯钩平直部分长度大于10d，箍筋的成型允许偏差为5mm。家长篇家长篇三、保持情绪稳定三、保持情绪稳定l 家长应保持情绪稳定，注重孩子的防护措施，但不要过度焦虑和紧张。l 营造安全、和谐的家庭氛围，保障孩子内心的安全感。实施监测程序分为前期准备、监测实施及监测成果分析评价3个阶段，本工程监测主要以巡查和调查为主。、宜采用铜质瓷灯座，开关的拉线宜采用尼龙绳等耐潮绝缘的材料。家长篇家长篇四、适当安抚孩子四、适当安抚孩子l 家长宜多陪伴孩子，多读书、讲故事、做亲子游戏。l 对出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪表现的孩子，宜多拥抱、陪伴入睡等，通过增强亲子关系重建安全感。要求齿侧间隙适当，接触面

9、大且均匀、无噪音及撞击声。由于本工程工程量大，质量要求高，施工中有效地组织好各工序的交叉作业。家长篇家长篇四、回应孩子的疑问四、回应孩子的疑问l 对于孩子提出的各种问题，包括疫情、疾病、死亡等问题，家长要保持温和、耐心的态度，不回避、不批评、不忌讳，根据孩子的年龄和理解力给予适宜的回答。a、检查发现有螺栓松动情况时，应采用加固措施如加垫片等；3.2.5 根据幕墙测量位置复核预埋件的准确度，做好每一层预埋件的复核记录和埋件补做的最佳方案的记录，同时做好预埋件隐蔽工程记录。教 师 篇教 师 篇Please enter your text here, please enter your text h

10、ere, please enter your text here03经统计可知，损坏水土保持设施面积为1.7903hm2。（10）定期组织机电设备、车辆安全大检查，对检查中查出的安全问题，按照三个不放过的原则进行调查处理，制定防范措施，防止机械事故的发生。教师篇教师篇0101科学认知，避免过度焦虑学习疾病防控知识，做好个人防护，避免过度焦虑。水土保持投资总估算表见表10-1-9，主体工程已实施的水土保持措施工程量及投资见表10-1-10，水土保持新增投资估算见表10-1-11，表10-1-12。（2）普遍钢材、预应力钢铰线、预应力管道和锚具等均应按设计技术指标采购，并按相关规范检验和验收。教师

11、篇教师篇0202转移注意力，不苛求自己非常时期，老师们有可能要经历不同的教学模式的转换，会面临很多变化和挑战，难免会出现烦躁、郁闷、注意力无法集中等情况。这时，不要强迫自己，放松一下心情，试着做做自己喜欢做的事情，转移一下注意力。n、可见光透光率：3050%这可用摆动的固定弯夹来实现，电缆固定的具体尺寸，由使用单位根据所用电缆进行设计。教师篇教师篇0303开启积极思维模式老师的压力主要来自教师工作的使命感和责任感，可以尝试建立积极正向思维模式，看到压力背后的积极意义，适度的压力对人的健康是有利的，可以提高人的适应能力，让人集中注意力和精力去应对紧急事件，更加出色地完成任务。e、玻璃的周边须经过

12、磨边机加工，采用45。11.4明确水土保持工程投资渠道，保障资金来源教师篇教师篇0404保证睡眠和运动在疫情之下，老师们既有繁重的教学压力，又有校园防控工作，工作量骤然增加。老师们应当合理作息，正常饮食，规律生活，适度运动，充足的睡眠和运动不仅是身体健康的基础，也是心理健康的保障。身心一体，照顾好身体，情绪也会随之变好，免疫力也能提升，就能做好各项工作。（4）工程施工期间，负责与设计、施工、监理、监测单位保持联系，协调好水土保持方案与主体工程的关系，确保水土保持工作的正常顺利开展，并按时竣工，减少或避免工程建设可能造成的水土流失和环境的破坏；年平均降水1270.2mm，春夏降雨较多。教师篇教师

13、篇0505平衡多重社会角色l 特殊时期，老师要合理处理各种关系，转换好身份角色。在学校里，老师和学生是命运共同体，是战友，是同伴；在家庭中，很多教师也同为人父，为人母。面临家中和学校孩子的情感都需要得到较多照顾时，多重角色容易失衡。l 针对这种情况，教师需要接纳自己的有限性，允许自己不是全能的人，暂时没有办法兼顾教学与照顾孩子，不因为这件事情而为难自己。所以需要积极寻求家人、朋友和学校等多方的支持，相互理解，相互信任，相互鼓励从而形成温暖有力的复课联盟。加强安全管理教育，不断提高认识和觉悟，形成人人重视安全、抓安全生产，使安全工作真正落到实处，防患于未然。镀膜层应在玻璃第二面或第三面（先钢化，

14、后镀膜）。教师篇教师篇当然，如果需要，师生、家长及相关人员也可以联系学校心理老师或拨打以下心理热线，获得专业心理支持与服务。心理服务热线：020-11111111 、以项目经理为组长、总工程师为副组长、各科室负责人为组员的安全领导小组，并配备一名专职安全员专门管理安全生产，同样，在每个施工班组中也设立一个兼职安全员。c、相邻两块玻璃成面对面或背对背摆放形式。教师篇教师篇目前疫情形势严峻复杂，风险就在身边。我们要时刻绷紧疫情防控这根弦，本着对个人、对家庭、社会负责的态度，严格遵守疫情防控各项规定，自觉遵守各项防控要求，并保护好自己，配合测温和核酸检测，一起守护好我们共同的家园。门式起重机，其大车导电除了采用滑线导电，焊有许多是采用电缆卷筒导电。d.向国家指定的检测中心提供式样材料，以获得结构胶与其接触材料的相容性实验报告。 同同“心心”抗疫抗疫 共筑疫情防控心理健康防线共筑疫情防控心理健康防线l 改变信念改变信念l 改变反应改变反应l 放宽心态放宽心态汇报汇报人：人：xxxxxx时间：时间：2022.X.X2022.X.X