第二章第一节 钠及其化合物-氧化钠和过氧化钠(第二课时)ppt课件-(2019)新人教版高中化学高一必修一.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第二章第一节 钠及其化合物-氧化钠和过氧化钠(第二课时)ppt课件-(2019)新人教版高中化学高一必修一.pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二章第一节 钠及其化合物氧化钠和过氧化钠第二课时ppt课件-2019新人教版高中化学高一必修一 第二 第一节 及其 化合物 氧化 过氧化 课时 ppt 课件 2019 新人 高中化学 必修 下载 _必修第一册_人教版(2019)_化学_高中
- 资源描述:
-
1、 人类看不见的世界。并不是空想的人类看不见的世界。并不是空想的幻影。而是被科学的光辉照射的实际幻影。而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。存在。尊贵的是科学的力量。居里夫人居里夫人回顾练习回顾练习请写出钠在常温、加热条件下,分别与氧气反应的化学方程式。请写出钠在常温、加热条件下,分别与氧气反应的化学方程式。 19981998年年9 9月月2727日,宇航员翟志刚日,宇航员翟志刚成功完成中国历史上第一次太空行走成功完成中国历史上第一次太空行走 宇航员出舱时,呼吸所需的氧气主要来自太空服中的宇航员出舱时,呼吸所需的氧气主要来自太空服中的呼吸面具。呼吸面具。 不是碱性氧化物的不是碱性氧
2、化物的过过 氧氧 化化 钠钠物理性质淡黄色固体淡黄色固体结构与分类NaNa2 2OO2 2中钠离子与过氧化根离子个数比不是中钠离子与过氧化根离子个数比不是1 1 :1 1属于过氧化物,而是碱性氧化物属于过氧化物,而是碱性氧化物化学性质应用与水、二氧化碳的反应与水、二氧化碳的反应依据依据NaNa2 2OO2 2的性质,理解其应用的性质,理解其应用过氧化钠长什么样子? What does sodium peroxide look like?0101淡黄色固体淡黄色固体1过氧化钠中阴阳离子个数比是多少?0 02 22.1 结构结构2.1.1 化学式化学式Na2O222.1.2 构成微粒构成微粒Na+
3、 +2O22 1 阳离子与阴离子个数比阳离子与阴离子个数比不是不是1 12.2 类别类别2不是不是碱性氧化物碱性氧化物Na2O2Na2ONa2O属于哪类物质?属于哪类物质?碱性氧化物碱性氧化物有哪些性质?有哪些性质?请写请写Na2O与下列物质反应的化学方程式:与下列物质反应的化学方程式: 水水 二氧化碳二氧化碳 盐酸盐酸回顾练习回顾练习知识回顾知识回顾氧化物的分类氧化物的分类组成元素组成元素金属氧化物金属氧化物非金属氧化物非金属氧化物酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物两性氧化物两性氧化物不成盐氧化物不成盐氧化物过过氧化物氧化物超氧化物超氧化物性质性质价态价态分类分类化学学习的重要方法化学
4、学习的重要方法知识回顾知识回顾氧化物的分类氧化物的分类分类分类化学学习的重要方法化学学习的重要方法酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物Na2O通性通性与水反应与水反应只只生成对应的碱生成对应的碱与酸性氧化物反应与酸性氧化物反应只只生成对应的盐生成对应的盐与酸反应与酸反应只只生成对应的盐和水生成对应的盐和水Na2OH2O2NaOHNa2OCO2Na2CO3Na2O2HCl2NaClH2ONa2O2Na2O2H2O?Na2O2CO2?Na2O2HCl?对比对比化学学化学学习的重要方法习的重要方法知识回顾知识回顾氧化钠的化学性质过氧化钠与氧化钠的化学性质有何不同? What does sodiu
5、m peroxide look like?0 03 3学习任务一学习任务一棉花棉花知识回顾知识回顾实验探究实验探究请你设计实验方案,以证明之。请你设计实验方案,以证明之。 在在滴水生火滴水生火的实验过程是吸热还是放热?的实验过程是吸热还是放热? 生成什么产物生成什么产物 问题探究问题探究过氧化钠过氧化钠水水触摸试管触摸试管发烫发烫气泡气泡酚酞试液酚酞试液先先变红变红后后褪色褪色酚酞变红说明有酚酞变红说明有_生成。生成。根据质量守恒,还可推知气体产物只可能是根据质量守恒,还可推知气体产物只可能是_。NaOHH2或或O2究竟是那种气体?如何检验? 究竟是那种气体?如何检验? 实验探究实验探究过氧化
6、钠过氧化钠水水触摸试管触摸试管气泡气泡发烫发烫 酚酞试液酚酞试液 酚酞变红说明有酚酞变红说明有_生成。生成。 根据质量守恒,还可推知气体产物只根据质量守恒,还可推知气体产物只可能是可能是_。NaOHH2或或O2究竟是那种气体?如何检验? 究竟是那种气体?如何检验? 先先变红变红后后褪色褪色实验探究实验探究过氧化钠过氧化钠水水 请据实验现象,写出反应的化学方程式。请据实验现象,写出反应的化学方程式。Na2O2H2ONaOHO2 1Na2O2H2O NaOHO2 21Na2O2 H2O2NaOHO2 11Na2O21 H2O2NaOH O2 1/ /2思考思考 讨论讨论3.1 歧化反应歧化反应3.
7、1.1 与水反应与水反应32Na2O22H2O4NaOHO2以上反应你认为氧化剂和还原剂分别是什么物质?以上反应你认为氧化剂和还原剂分别是什么物质? 请用双线桥表示电子转移的方向和数目。请用双线桥表示电子转移的方向和数目。2Na2O22H2O4NaOHO2牛刀小试牛刀小试- -2- -2失失去去2e e得得到到 - -102Na2O22H2O4NaOHO2- -20- -1失失去去 ee得得到到 O价态价态012氧化剂与还原剂的质量比是多少?氧化剂与还原剂的质量比是多少? 2 e失失去去思考思考 运用运用2Na2O22H2O4NaOHO2- -1- -20- -1Na2O2Na2O22H2O
8、4NaOHO22 e得得到到Na2O2H2O2NaOHH2O2 2H2O22H2OO2 2H2O22H2OO2 120探究探究 拓展拓展写出写出Na2O2与与H2SO4反应的化学方程式反应的化学方程式Na2O2H2SO4Na2SO4H2O2 考考你的智慧考考你的智慧 为什么会产生燃烧现象?为什么会产生燃烧现象? 推测有什么物质产生?推测有什么物质产生?观察与思考观察与思考 Na2O2CO2 O2Na2O2CO2 O2Na2CO3联想与质疑联想与质疑+43.1 歧化反应歧化反应3.1.2 与二氧化碳反应与二氧化碳反应32Na2O22CO22Na2CO3O2 请用双线桥表示电子转移的方向和数目。请
9、用双线桥表示电子转移的方向和数目。- -1- -202Na2O22CO2 2Na2CO3O2- -2失失去去2e2 4 e得得到到- -1- -202 e失失去去2 e得得到到2Na2O22CO2 2Na2CO3O2 同种元素的相邻价态间,同种元素的相邻价态间,不发生氧化还原反应!不发生氧化还原反应! 空气再生装置空气再生装置是指潜艇上利用化学药剂吸收二氧化碳、产生是指潜艇上利用化学药剂吸收二氧化碳、产生氧气,保证艇员正常呼吸的装置。主要有药板式空气再生装置和氧气,保证艇员正常呼吸的装置。主要有药板式空气再生装置和氧烛式空气再生装置。再生药板是一种由各种化学物质制成的多氧烛式空气再生装置。再生
10、药板是一种由各种化学物质制成的多孔板,当空气流过再生板时会产生氧气供给潜艇里的作战人员。孔板,当空气流过再生板时会产生氧气供给潜艇里的作战人员。 过氧化钠是一种制氧剂,它和二氧化碳反应方程式过氧化钠是一种制氧剂,它和二氧化碳反应方程式为:为:2Na2O22CO22Na2CO3O2,下列说法正确的,下列说法正确的是是 ANa2O2是氧化剂,是氧化剂,CO2是还原剂是还原剂 BNa2CO3是还原产物,是还原产物,O2是氧化产物是氧化产物 C每转移每转移4 mol电子,有电子,有1 mol O2生成生成 D1mol CO2参加反应就会产生参加反应就会产生11.2 L O2 如何保存过氧化钠?如何保存
11、过氧化钠? 为什么?为什么?你学会了吗?你学会了吗? 高铁酸钠(高铁酸钠(NaNa2 2FeOFeO4 4)是净水剂,可用过氧化钠与熔融的赤铁是净水剂,可用过氧化钠与熔融的赤铁矿(矿(FeFe2 2O O3 3)在高温下反应制得,其反应的化学方程式如下:在高温下反应制得,其反应的化学方程式如下: 与此同时,自身被还原成新生态的与此同时,自身被还原成新生态的Fe(OH)Fe(OH)3 3,能高效地除,能高效地除去水中的微细去水中的微细悬浮物悬浮物。高铁酸钠高铁酸钠具有很强的具有很强的氧化性氧化性,非常有效地杀灭水中的病菌和病毒。,非常有效地杀灭水中的病菌和病毒。3Na2O2Fe2O3 2Na2F
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2288733.html