第二章第三节第一课时物质的量、摩尔质量-ppt课件-（2019）新人教版高中化学高一上学期必修一.pptx

1、第三节 物质的量第一课时 物质的量、摩尔质量能基于物质的量认识物质的组成及化能基于物质的量认识物质的组成及化学变化，应用物质的量、学变化，应用物质的量、 摩尔质量摩尔质量之间的相互关系进行之间的相互关系进行简单计算简单计算12了解了解物质的量物质的量、阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数、摩摩尔质量尔质量的含义和应用，体会的含义和应用，体会定量研究定量研究对化学科学的重要作用对化学科学的重要作用宏观辨识与微观探析：宏观辨识与微观探析：能从不同的层次认识物质的多样性，能能从不同的层次认识物质的多样性，能从原子、分子水平认识物质的结构、性质从原子、分子水平认识物质的结构、性质能从宏观和微观结合的视角分析与

2、解决能从宏观和微观结合的视角分析与解决实际问题实际问题从从宏观宏观上看，发生化学反应的上看，发生化学反应的物质之间物质之间是按照一定是按照一定质量关系质量关系进行的，进行的，如称取如称取12g碳，放在碳，放在32g氧气中恰好完全反应。物质是氧气中恰好完全反应。物质是可称量可称量的的。 从从微观微观上看，化学反应是上看，化学反应是微观粒子微观粒子按一定的按一定的数目关系数目关系进行的进行的，如如1个个碳原子和碳原子和1个氧分子反应生成个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。个二氧化碳分子。而微观粒子是而微观粒子是难以称量难以称量的。的。 CO2 CO2宏观意义宏观意义12g 碳碳 32g氧气氧气 44

3、g二氧化碳二氧化碳微观意义微观意义1个碳原子个碳原子1个氧分子个氧分子1个二氧化碳分子个二氧化碳分子 对化学反应进行定量研究时，能否将可称量的对化学反应进行定量研究时，能否将可称量的物质物质与难以称量的与难以称量的微微观粒子观粒子之间联系起来呢？之间联系起来呢？国际单位制（国际单位制（SISI）的）的7 7个基本单位个基本单位物理量物理量单位名称单位名称单位符号单位符号长度长度米米m质量质量千克千克（公斤）（公斤）kg时间时间秒秒S电流电流安安培培A热力学温度热力学温度开开尔文尔文K物质的量物质的量摩摩尔尔mol发光强度发光强度坎坎德拉德拉cd 1971年，由41个国家参加的第14届国际计量大

4、会上，正式宣布了国际纯粹和应用化学联合会、国际纯粹和应用物理联合会和国际标准化组织关于必须定义一个物理量单位的提议，并作出决议。从此，“物质的量”就成为了国际单位制中的一个基本物理量，物质的量的单位为摩尔。1、概念：2、单位：符号：符号：n表示表示含有含有一定数目一定数目粒子粒子的的集合体集合体。摩尔，简称摩。摩尔，简称摩。符号：符号：mol原子、分子、离子、原子团、原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等。电子、质子、中子等。1 1包可乐包可乐4 4捆衣架捆衣架1 1令纸令纸1 1打鸡蛋打鸡蛋6 6盒粉笔盒粉笔1 1袋糖果袋糖果 观看视频后，回答问题：观看视频后，回答问题： 1、阿伏加德

5、罗说把多少个粒子看成阿伏加德罗说把多少个粒子看成1mol？ 2、为什么不能把、为什么不能把100个粒子看成个粒子看成1mol？0.012 kg （12g）12C中所含的碳原子数。中所含的碳原子数。m(C)=1.993*10-23g3、把、把 6.021023看成看成1mol有什么好处？有什么好处？1个个O原子原子2.65782.65781010-23-23g g不好称不好称1万个万个O原子原子10104 42.65782.65781010-23-23g=2.6578g=2.65781010-18-18g g不好称不好称1023个个O原子原子101023232.65782.65781010-23

6、-23g=2.6578gg=2.6578g能称但不方便能称但不方便6.021023个个O原子原子6.026.02101023232.65782.65781010-23-23g=16gg=16g很好称很好称6.021023是个很好也很巧的数啊！是个很好也很巧的数啊！数值：数值：约为约为6.021023 1、概念：2、单位：符号：符号：NA 符号：符号：mol-11mol任何粒子的粒子数任何粒子的粒子数。表示：表示：6.021023 mol-1 阿伏加德罗，意大利化学家。1776年8月9日生于都灵市一个律师家庭，1856年7月9日卒于都灵市。阿佛加德罗在化学上的重大贡献是建立分子学说。1摩尔粒子的

7、粒子数已被测定为6.0221407610，为了纪念阿伏加德罗的伟大功绩，被命名为阿伏加德罗常数。它是自然科学中的基本常数之一。 1971年，第14届国际计量大会上，正式宣布“物质的量”成为国际单位制中的一个基本物理量，物质的量的单位为摩尔。同时规定同时规定0.012 kg 12C中所含的碳原子数目作为中所含的碳原子数目作为1 mol的标准。的标准。 2018年11月，第26届国际计量大会上决定不再以任何物质作为标准，而是以常数的方式定义“物质的量”：规定包含规定包含 6.022 140 761023 个微粒的集合体为个微粒的集合体为1 mol的标准。的标准。 这个常数可用很多种不同的方法进行测

8、定，例如布朗运动法油滴法、电化当量法、X射线衍射法、黑体辐射法光散射法等 阿伏加德罗常数（阿伏加德罗常数（NA），数值巨大。），数值巨大。假如将假如将6.021023个一个一角硬币排起来，可来回地球和太阳间角硬币排起来，可来回地球和太阳间400亿次之多。亿次之多。 如果如果1千克谷子有千克谷子有4万粒，万粒， 6.021023粒谷子有粒谷子有1.5051019千克，千克，若按地球上有若按地球上有60亿人，人亿人，人均每年消耗均每年消耗500千克，可供全世界人用千克，可供全世界人用500万年。万年。 因此，阿伏加德罗常数因此，阿伏加德罗常数只能用于描述微观粒子，不能用于只能用于描述微观粒子，不能

9、用于描述宏观物质。描述宏观物质。3、物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)的关系：份数份数每份数目每份数目总数总数2打啤酒12支24支1摩尔O原子6.021023个个6.0210232摩尔O原子6.021023个个1.204 1024n NAN N NA n1.“1.“物质的量物质的量”是基本物理量之一，是专有名词，四个字不能分割，或添是基本物理量之一，是专有名词，四个字不能分割，或添加任何字。加任何字。2. 2.只能表示微观粒子只能表示微观粒子( (分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等) ) 。3. 3.必须指明微观粒子的具体名称或符号，如

10、必须指明微观粒子的具体名称或符号，如1mol1mol钠原子、氧原子、氧分子、钠原子、氧原子、氧分子、硫酸根离子、电子、质子等。但不能说硫酸根离子、电子、质子等。但不能说1mol1mol氧。氧。 ( (通常用化学式来表示防通常用化学式来表示防止产生歧义止产生歧义) )4.“4.“摩尔摩尔”是是“物质的量物质的量”的单位。不是物理量。的单位。不是物理量。我们知道了粒子数与物质的量之间存在如下关系：我们知道了粒子数与物质的量之间存在如下关系：现在能解决现在能解决18g水中有多少水分子这个问题了吗？如果不水中有多少水分子这个问题了吗？如果不能，还需要知道什么？能，还需要知道什么？n NAN N NA

11、n1mol1mol水分子的质量水分子的质量1、概念：2、单位：符号：符号：M gmol-1 或 g/mol单位物质的量单位物质的量的物质所具有的的物质所具有的质量质量。3、摩尔质量与质量、物质的量的关系：n Mm m M nM nm 4、标准：粒子粒子符号符号相对相对质量质量每个粒子的每个粒子的质量质量/g1mol物质的物质的粒子数粒子数/个个1mol物质物质的的质量质量H2O182.99010-23C121.99310-23Fe569.30210-23H2SO4981.62810-22Na+233.82110-23OH-172.82410-236.02 102318g12g56g98g23g17g请找出请找出1 mol 1 mol 物质的质量有什么规律？物质的质量有什么规律？ 1 mol 1 mol 任何粒子或物质的质量以任何粒子或物质的质量以g g为单位时，其为单位时，其数值数值都与该都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。桥梁物质的量符号微观宏观化学三重表征化学三重表征