第二章 第一节 第一课时活泼的金属单质钠ppt课件-(2019)新人教版高中化学高一上学期必修一.pptx
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1、第二章 海水中的重要元素钠和氯第一节 钠及其化合物(第一课时)学会学会钠与氧气的反应及应用钠与氧气的反应及应用。12了解钠的了解钠的物理性质物理性质。3通过实验探究了解通过实验探究了解钠与水的反应钠与水的反应。科学探究:科学探究:探究探究金属钠暴露在空气中发金属钠暴露在空气中发生的变化生的变化,探究,探究金属钠与水、酸、盐溶金属钠与水、酸、盐溶液等反应液等反应情况。情况。12变化观念:变化观念:知道知道金属能与酸金属能与酸发生反应,而发生反应,而钠还能与水钠还能与水反应,并明白反应中物质的变反应,并明白反应中物质的变化。化。 海洋是一个巨大的海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有化学资源宝库,含有
2、8080多种元素。多种元素。 钠是其中含量较高钠是其中含量较高的元素,也是典型的金的元素,也是典型的金属元素。属元素。 钠元素在自然界中都以钠元素在自然界中都以 的形式存在,如的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等,钠的单质可以通过化学等,钠的单质可以通过化学反应制得反应制得。化合物化合物这是为什么呢?这是为什么呢? 实验室中,通常把钠保存在实验室中,通常把钠保存在 或或 中,中,以隔绝空气。以隔绝空气。石蜡油石蜡油煤油煤油钠有哪些性质呢?钠有哪些性质呢?钠的化学性质非常活泼,表现出钠的化学性质非常活泼,表现出很强很强的的还原性还原性。从钠的原子结构来看,它的原子的最外层电子层上
3、从钠的原子结构来看,它的原子的最外层电子层上只有一个电子,化学反应中该电子只有一个电子,化学反应中该电子很容易失去很容易失去。 用用镊子镊子取一小块钠,用取一小块钠,用滤纸滤纸吸干表面的煤油后,用吸干表面的煤油后,用刀切刀切去去一端的外皮,观察钠的一端的外皮,观察钠的光泽光泽和和颜色颜色,并注意新切开的钠的表面,并注意新切开的钠的表面所发生的所发生的变化变化。不要用不要用手直接接触钠手直接接触钠,而要用镊子夹取而要用镊子夹取。 新切开的钠的光亮的表新切开的钠的光亮的表面很快变暗了,这是因为钠面很快变暗了,这是因为钠与氧气发生反应,在钠的表与氧气发生反应,在钠的表面生成了一薄层氧化物,这面生成了
4、一薄层氧化物,这种氧化物是种氧化物是氧化钠氧化钠。色色态态密度密度导电导电性性导热导热性性硬度硬度熔点熔点沸点沸点银白色银白色 固体固体=0.971g/cm3 比煤油大、比煤油大、比水小比水小良好良好良好良好质软质软 可用刀可用刀切切97.8 较低较低883 裸露在空气中的钠就裸露在空气中的钠就能直接和氧气反应,钠的能直接和氧气反应,钠的化学性质十分活泼。化学性质十分活泼。4Na + O2 =2Na2O0 00 0+1+1-2-21.1.与与氧气反应(氧气反应(常温常温)如果将钠加热,又会如果将钠加热,又会发生什么变化呢?发生什么变化呢?将一个干燥的将一个干燥的坩埚坩埚加热,同时切取一块加热,
5、同时切取一块绿豆大绿豆大的钠,迅速投的钠,迅速投到热坩埚中。到热坩埚中。 继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。现象。注:注:不要近距离俯视坩埚!不要近距离俯视坩埚! 现象:现象:钠受热后先熔化,然后与氧气剧烈反应,发出钠受热后先熔化,然后与氧气剧烈反应,发出黄色火焰黄色火焰,生成一种,生成一种淡黄色固体淡黄色固体(过氧化钠:过氧化钠: Na2O2 )。)。2Na + O2 =Na2O200+1-11.与氧气反应(与氧气反应(加热加热)4Na + O2 =2Na2O0 00 0+1+1-2-21.1.与与氧气反应(氧气反应(常温常
6、温)条件不同,现象不同,产物不同!条件不同,现象不同,产物不同!2.钠与其他非金属单质反应钠与其他非金属单质反应(1)在氯气中燃烧:)在氯气中燃烧:(2)与硫反应:)与硫反应: 2Na + Cl2 =2NaCl点燃点燃 2Na + S =Na2S研磨研磨钠在氯气中剧烈燃烧、火焰钠在氯气中剧烈燃烧、火焰呈呈黄色黄色,产生大量,产生大量白烟白烟火星四射、发生爆炸火星四射、发生爆炸 钠除了能与氧气、氯气等非金属单质直接化合,还能钠除了能与氧气、氯气等非金属单质直接化合,还能与哪些物质发生反应(从与哪些物质发生反应(从物质类别物质类别及及转化角度转化角度思考)?思考)?钠和水发生会钠和水发生会生成什么
7、呢?生成什么呢?从物质组成及从物质组成及氧化还原反应氧化还原反应的角度,预测钠与水的角度,预测钠与水反应的生成物。反应的生成物。预测预测 在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一块绿豆大的钠放入水中。后把一块绿豆大的钠放入水中。实验实验 从钠在水中的位置、钠的形状的变化、溶液颜色的变化从钠在水中的位置、钠的形状的变化、溶液颜色的变化等方面观察和描述实验现象。等方面观察和描述实验现象。现象现象水中的位置水中的位置形状变化形状变化水中的状态水中的状态溶液颜色溶液颜色熔熔成闪亮的小球成闪亮的小球反应放热、钠的熔点低反应放热、钠的熔点低钠钠浮浮在水面上在水
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