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类型2020部编版小学语文三年级下册《赵州桥》课件2.pptx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:228769
  • 上传时间:2019-12-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:554.82KB
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    关 键  词:
    赵州桥 2020 部编版 小学语文 三年级 下册 课件 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、第11课,赵州桥,语文 三年级下 (配人教版),会认的字,拱,ng,(拱桥),济,j,(救济),横,(横线),hng,爪,zho,(前爪),会写的字,组词:(赵体)(赵书) 造句:那个人不姓赵。,zho,赵,会写的字,shng,组词:(省会)(省心) 造句:奶奶很节省,一分钱都要掰成两半来用。,省,会写的字,xin,组词:(县城)(县份) 造句:这是一条通往县城的崎岖小路。,县,会认的字,jing,组词:(工匠)(木匠) 造句:木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。,匠,会认的字,sh,组词:(设计)(设备) 造句:他所做出的假设是有充分根据的。,设,会认的字,j,组词:(计算)(计划) 造句:我们

    2、应确保计算结果准确无误。,计,会认的字,sh,组词:(历史)(史书) 造句:人类历史经过了一个漫长的演变发展的过程 。,史,会认的字,chung,组词:(创造)(创新) 造句:劳动人民创造了奇迹!,创,会认的字,j,组词:(举手)(举止) 造句:姐姐是个举止文雅、性格恬静的姑娘。,举,会认的字,qi,组词:(而且)(况且) 造句:他不但语文学得好,而且擅长绘画音乐。,且,会认的字,zh,组词:(智慧)(机智) 造句:他的机智勇敢受到全村人的赞誉。,智,会认的字,hu,组词:(智慧)(聪慧) 造句:幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。,慧,会认的字,l,组词:(历史)(日历) 造句:经历过苦难的

    3、人才更懂得珍惜幸福。,历,词汇积累,爪,多音字辨识,Zho (前爪) Zhu (爪子),省,shng (省会) Xng (省悟),词汇积累及运用,闻名:事物具有广泛的知名度。 雄伟:形容壮丽、高大。 遥望:向远处看;看远方。,词汇积累,近反义词辨析,近义词:节省节约 宝贵珍贵 辨析:宝贵珍贵 同:都有贵重的意思。 异:“珍贵”适用的范围较 窄,一般只用来形容 具体的事物,如纪念品、文物等;“宝贵”的程度则更 深 一些,可以用来形容 抽象的事物 ,如经验、才富等。,词汇积累,近反义词辨析,反义词:坚固松软 精美简陋 雄伟渺小 辨析:坚固松软 笨重:牢固;结实。 松软:松散绵软。 例句:松软的泥沙

    4、加上水可以变成坚固的水泥。,句段导读,1.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。,【答案】这句话围绕“创举”这个中心词,用“既又”句式从两个方面清楚地介绍了桥设计的特点。读者阅读后便直观感受到设计者的智慧和设计的巧妙,不得不为之赞叹。,句段导读,2.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。,【答案】这句话写了不同姿态的龙,用“有的有的还有的”句式把图案的精美栩栩如生地描绘出来,用三种图案分述它的美观。三种图案不

    5、雷同、不重复,很有代表性。,拓展应用,1.给下列加点的字选择正确的读音。 工匠(jing jin) 拱桥(gng gng) 前爪(zhu zho) 而且(qin qi),【参考答案】jing gng zho qi,拓展应用,2.辨字组词。 抵( ) 县( ) 匠( ) 垮( ) 底( ) 具( ) 匹( ) 跨( ),【参考答案】抵消 底下; 县城 具体; 木匠 一匹; 垮塌 跨过。,拓展应用,3.模仿例句,用加点词造句。,(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。,(2)这座桥不但坚固,而且美观。,课后习题,写一写。 假如你是导游,试着用下列词语,向游客介绍赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 美观,

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