部编人教版六年级语文下册第1课《北京的春节》(课后练习) 优秀课件.ppt

1、提示：点击 进入习题。,1,2,3,基础练习,3,1,2,主题探究,1,2,拓展提升,4,1用“”给加点字选择正确的读音。,1.这是用花生、胶枣等干果与蜜饯掺(chn cn)和(h huo)成的。 2.北京的春节过得分(fn fn)外热闹。 3.除夕夜家家灯火通宵，不许间(jin jin)断。 4.小孩子们特别爱逛庙会，因为可以骑毛驴(l l)。 5.街上有好多卖麦芽糖和江米糖的，这些糖又甜又黏(nin nn)。,2读拼音，写词语。 lu tuo rn fn jio zi yun xio qn qi tn fn ch c zh yn jio ch,( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( )

2、,( ) ( ) ( ),骆驼,燃放,饺子,元宵,亲戚,摊贩,吃醋,眨眼,轿车,3.用横线标出下面词语中的错别字，并改正。,万像更新( ) 灯火通霄( ) 捷然不同( ) 万不得己( ) 张灯结采( ) 各行各色( ),象,宵,截,已,彩,形,4按要求完成句子练习。,1.这是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。(修改病句) _ 2.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话) _,这是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。,北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年。,一、理性顺序。,1.填文中表示时间的词语。 腊八、_、过了二十三、_、元旦、_、

3、_、正月十九。 2.课文是按_顺序写的，其中重点写了_、_、_、_、_这几天。这样写的好处是( ) A.使文章重点突出，详略得当。 B.使读者对春节有全面的了解。,腊月二十三,除夕,初六,正月十五,时间,腊八,腊月二十三,除夕,元旦,正月十五,A,二、节前准备,1.腊八粥：“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这_粥，_小型的农业展览会。 (1)在横线上填上合适的关联词语。 (2)最后一句话运用了_的说明方法，生动形象地写了老北京腊八这天_这一民俗。“农业展览会”指的是腊八粥里的_、_、_的品种很多，多得好像聚在一起开

4、展览会一样。,不是,而是,熬腊八粥,米,豆,干果,打比方,(3)判断对错，对的打“”，错的打“”。 引用“腊七腊八，冻死寒鸦”这则谚语是为了突出腊八的寒冷。( ) 腊八粥里的食材特别多，所以算得上“小型的农业展览会”。( ) “这不是粥”意在说明熬制方法独特，根本上与“粥”不同。( ),2.腊八蒜 (1)填句：到年底，蒜泡得_，醋也有了些_，_，使人忍不住要多吃几个饺子。 (2)理解：这句话既写了腊八蒜的_，又写了腊八蒜的_，表现了腊八蒜的美味独特。,色如翡翠,辣味,色味双美,色,味,3.过小年：对“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排”这句话理解正确的是( ) A.这句话把过小年形象地说

5、成是过春节的“彩排”，说明过小年很热闹，也预示着过春节更加隆重。 B.这句话说明了人们对春节的重视，要提前彩排一次，才能热热闹闹过个好年。,A,三、新年热闹,1.除夕：除夕这一天的热闹体现在以下几个方面： (1)_；(2)_； (3)_； (4)_；(5)_； (6)_；(7)_；,做年菜,穿新衣,贴对联，贴年画,家家灯火通宵,鞭炮声不断,吃团圆饭,守岁,2.元旦：元旦大家都在干些什么？连一连。,男人们 逛庙会 女人们 拜年 小贩 接待客人 小孩子们 摆摊,3.正月十五 (1)“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”读了全文，我知道春节的另外两个高潮是_、_。 (2)元宵节里吸引人的民俗活动有：_

6、、_、_。 (3)“有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。”这句话中，与“都是”意思一样的词语有_、_、_，从中我们可以体会到作者语言的丰富。,除夕,元旦,观花灯,放花炮,吃元宵,一律,清一色,通通,一、延伸阅读。,腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着铜钱的饺子谁有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿。小丫头儿不许出门，小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。人们不管多么困乏，也不许睡觉：大人给孩子们说笑话，出谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，,在梆子声中人们才能往锅里下饺子，院子里放鞭炮，门

7、框上贴对联。小孩子们在饺子上桌之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人们要赏压岁钱。男孩子可以外出，踏着芝麻秸儿到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。天麻麻亮 左邻右舍拜年的人已经敲门 开门相见七嘴八舌地嚷嚷着 恭喜 恭喜 同喜 同喜 我平时串百家门 正月初一要给百家拜年 出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。,1.给加点字选择正确读音，画横线。 大小便(bin pin) 打更(gng gng) 2.给文中画横线的句子加上合适的标点符号。 3.作者介绍的过年的习俗有_、_、_、_、_等。,， 。 ：“ ， ！”“ ， ！” ， 。,包饺子,守岁,放鞭炮,贴对联,拜年,4.画波浪线的句子在文中的作用是( ) A.统领下文。 B.点明中心，总结全文。 5.不同的节日有不同的习俗，你还知道哪些节日的习俗？写一写。 _,A,示例：端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节吃月饼、赏月等。,二、百字练笔。,请你仿照课文第七自然段的写法，围绕下面这句话写一段话。 下课了，操场上真热闹。,例文略。,