部编人教版四年级语文下册第7课《纳米技术就在我们身边（含2个课时）》精品课件（61页.pptx

1、,第 一 课时,你知道什么是纳米技术?,纳米生物技术,当你看到这个标题，你有什么疑问，你最想知道些什么呢？,1.会认“杀、菌”等13个生字，会写“亿、质”等15个生字。 2.学习结合课文 通过各种途径本资料的方法。(重点) 3.初步感知文意，了解课文内容。(重点),学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,病 病,有 除,png png yng sh jn chu,菜 纳米管 利,sh tn i zhng l,j zo,乒,乓,拥,杀,臭,菌,蔬,碳,癌,症,率,疾,灶,提示：点击生字进入详细讲解。,

2、乒乓,乒协,png,乒,乒乓球,乒乓,乒乒乓乓,png,乓,乒乓球,拥挤,一拥而入,yng,拥,拥有,杀害,杀人如麻,sh,杀,杀菌,病菌,细菌,jn,菌,杀菌,臭味,遗臭万年,chu,臭,除臭,蔬食,布衣蔬食,sh,蔬,蔬菜,碳酸,二氧化碳,tn,碳,碳纳米管,肝癌,癌细胞,i,癌,癌症,病症,对症下药,zhng,症,癌症,利率,效率,l,率,死亡率,残疾,积劳成疾,j,疾,疾病,炉灶,另起炉灶,zo,灶,病灶,率,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。,.,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,【纳米技术】 【兴起

3、】 【微米】 【显微镜】 【新奇】,新鲜特别。,是研究结构尺寸在1纳米至100纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。,开始出现并兴盛起来。,长度单位。1，000微米为1毫米。,显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。,试着把词语和意思连起来！,【造福】 【保质期】 【灵敏】 【检测】 【病灶】,身体上发生病变的部分。,指产品的最佳食用期。,（为子孙或人民）创造幸福。,反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。,检查测试；检验测定。,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,这是一篇科

4、普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点。,纳,拥,箱,臭,蔬,碳,隐,健,康,胞,疾,防,灶,钢,需,提示：点击生字进入详细讲解。,n,纳米,书写指导：“纟”两个撇折都是撇长折短，“内”下框稍宽，一撇从框上边起笔，稍直。,纳,结构：左右,组词：出纳 海纳百川,造句：纳米科技已成为21世纪科技界最具影响力的领域之一。,音序： N 部首：纟,拥有,书写指导：左窄右宽， “扌”的竖要长， “用”框稍宽，撇要直些，横折钩的折竖行笔有力。,拥,yng,结构：左右,组词：拥挤 一拥而入,造句：每个儿童都拥有受教育的 权利。,音序：Y 部首：扌,冰箱,书写指导：上扁下高，“”六笔都要小，左右匀称，“相”左

5、右相当。,箱,xing,结构：上下,组词：箱子 翻箱倒柜,造句：现在，一般的家庭都用上 了彩电和冰箱。,音序：X 部首：竹,除臭,书写指导：“自”要窄，里边是两横，“犬”扁宽，横稍向上提，撇轻捺稍重，右上有一点。,臭,chu,结构：上下,组词：臭味 遗臭万年,造句：这台最先进的空调自带强 大的除臭功能。,音序：C 部首：自,蔬菜,书写指导：“艹”的横要长，“疏”首笔横撇要小，撇折的折稍长要轻，“儿”中间有一竖。,蔬,sh,结构：上下,组词：野蔬 布衣蔬食,造句：我们要多吃蔬菜才能保证 身体营养的供给。,音序：S 部首：艹,碳纳米管,书写指导： “石”窄小、上横短撇稍长，“山”要扁，“灰”上撇位

6、置靠左，“人”撇捺舒展。,碳,tn,结构：左右,组词：碳酸 二氧化碳,造句：碳纳米管是一种非常坚硬 的神奇材料。,音序：T 部首：石,钢铁,书写指导：“冈”下框稍窄，横折钩两个转折处要顿笔，里边是长点，和撇长短相当。,钢,gng,结构：左右,组词：钢轨 百炼成钢,造句：保尔是一个经过千锤百炼 的钢铁战士。,音序：G 部首：钅,隐形,书写指导：“阝”窄长， “急”三部分都要扁，扁框朝左，三横长短相当，中横右不出头。,隐,yn,结构：左右,组词：隐藏 若隐若现,造句：这只小猫好像在树林里隐 形了，我怎么也找不到它。,音序：Y 部首：阝,健康,书写指导：“亻”要窄长，先写聿、再写 “廴”，横折折撇要

7、窄小，右边扁框内一横右边出头。,健,jin,结构：左右,组词：健身 健步如飞,造句：适当开展课外活动，有利 于同学们的身心健康。,音序：J 部首：亻,健康,书写指导：扁框中间一横右边出头，一竖贯穿上下，下边与 “水”不同，末笔捺要长。,康,kng,结构：半包围,组词：小康 康庄大道,造句：党和国家十分关怀青少年 一代的健康成长。,音序：K 部首：广,细胞,书写指导：左窄右宽， “包”撇起笔要高，横折钩靠上，里边扁框要小，竖弯钩要长些。,胞,bo,结构：左右,组词：胞兄 红细胞,造句：生命，就是身体里的每一个细胞在运动，在不停的运转。,音序：B 部首：月,疾病,书写指导：“广”左边的点和提不能丢

8、， “矢”首撇要短，下横要长，下边撇捺舒展。,疾,j,结构：半包围,组词：残疾 积劳成疾,造句：他虽然疾病缠身，但始终 没有放弃自己的理想。,音序：J 部首：疒,预防,书写指导：左窄右宽，方字横稍长、向上稍提，先写横折钩、再写一撇、不要写错顺序。,防,fng,结构：左右,组词：防守 防不胜防,造句：老师给我们上了一堂预防 青少年犯罪的法制课。,音序：F 部首：阝,病灶,书写指导： “火”字左点居中，右边短撇和点上下分开，土字中竖要长，下横平直稍长。,灶,zo,结构：左右,组词：炉灶 另起炉灶,造句：爷爷肺部的结核病灶已经 得到了控制。,音序：Z 部首：火,需要,书写指导：雨字扁宽、下框变成冖、

9、横要长、四个点要写匀称，而字横短、下框扁宽。,需,x,结构：上下,组词：必需 各取所需,造句：纳米科技已成为21世纪科技界最具影响力的领域之一。,音序：X 部首：雨,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到纳米技术的神奇。,课堂小结,第 二 课时,1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.提出不懂的问题和同学交流解决。(重点) 3.领会纳米技术的神奇所在，培养学科学、爱科学的精神，学习作者用列数字、举例子的表达方式。(重点),学习目标,冰箱除臭、 太空旅行、 探测雷达、 维护身体健康。,我们身边的哪些地方用到了纳米技术？,什么是纳米技术？,？,讨论交流：,什么是纳米技

10、术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。,把“1纳米等于10亿分之一米”这半句话去掉好不好，为什么？,不好，这句话最主要想说明纳米是一个非常非常小的长度单位，到底有多小呢？作者用了列数字的说明方法，使我们我们知道了，1纳米等译10亿分之一米，确实很小，如果去掉，这句话说的就不够准确、明白了。,如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。,这句话用了什么说明方法？,这句话用了举例子和作比较的说明方法。作者为了说明“纳米是非常非常小的长度单位”，举了一个事例，将一纳米的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作对比，让人真真切切地

11、感受到纳米是非常小的长度单位。,纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。,“无能为力”说明了1到100纳米之间的物质就是普通的光学显微镜也没有能力去看见.作者还用了“不仅就”的递进关系的句子，进一步进行说明。,纳米技术给我们的生活带来哪些便利？,？,讨论交流：,纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸掉，

12、所以雷达根本看不见它。,作者是如何说明纳米技术就在我们身边的？,这是一个总分结构的段落，第一句话是段中心句。作者为了说明“纳米技术就在我们身边”这一特点，举了三个列子：纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用来说明的。,纳米技术是怎样让人们更加健康的？,？,讨论交流：,纳米技术可以让我们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢的释放出来，服一次药可

13、以管一周，甚至一个月。,这是本段的中心句。为了说明这一观点，作者举了三个例子：运用纳米检测技术早期检测预防癌症；纳米机器人杀死癌细胞；纳米缓释技术治病。,作者的写作目的是什么？,了解纳米技术在生活中的运用。领会纳米技术的神奇所在，培养学科学、爱科学的精神，培养正确的科学观和创造能力。,讨论交流：,“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。,如，1.将汽车的金属部件换成纳米材料，减轻车的重量，省油。2.用纳米技术提高农作物产量，并且无公害。,这是课后第2题哦！,概念:交流是彼此间把自己有的提供给对方，是信息互换的过程。沟通交流

14、是解决问题的一种有效途径。在阅读课文时，把不懂的问题列出来和同学交流一下，听听对方的解题思路、理解角度和方法，从中受到启发，进而找到问题的答案。 方法：1.列出课文中不理解的问题，2.与同学交流时先说说自己对问题的看法和想法，3.认真听取别人解决问题的方法和思路，理解别人解决问题的角度，4.通过互换信息后找到解决问题的方法或答案。,通过交流解决问题,高兴技术： 小 （列数字、作比较）,特点,学科学 爱科学,将给人们生活带来深刻的变化,就在我们身边 让人们更加健康,这是一篇科普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点，让我们知道了我们生活中就有纳米技术的影子，以及纳米医学技术的神奇，还告诉我们未来

15、生活会因为有了纳米技术而更加神奇。,如何进行举例子说明,举例子说明是说明文常用的一种说明方法，就是举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，举例子说明着重强调是事。,举例：,目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。(鲸),这段文字为了说明鲸很大，举了两个例子：一是一条舌头就有十几头肥猪那么大；二是它的嘴很大，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,练一练：,请你用举例子的说明方法将

16、下面的句子写具体.,这是一篇科普说明文，说明思路清晰，逻辑性强。这篇课文介绍了什么是纳米技术，以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。课文使用了很多说明方法说明文中的事物，让我们了解了文章的说明方法并学会使用。激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。,课堂小结,清晨，洪刚收拾完毕准备上班。他来到楼下的小汽车旁，打开车门，只见车内的温度、湿度都已调到最舒适的程度。他惬意地坐到座位上，安全带自动系在他身上。 “出发，到公司去！”他发出指令后，汽车就自动行驶起来。一路上，汽车好像长了脚和眼睛一样，自动躲开障碍物，转弯，超车，洪刚则在座位上边喝牛奶，边欣赏着窗外美妙的景色。 瞧，洪刚的这辆车够神吧！这

17、就是未来的智能汽车。,未来的智能汽车,智能汽车全部用计算机控制，它包括四个主要部分：交通信息的自动处理，自动控制，故障自动诊断和自动空调。 交通信息的自动处理部分，能通过全球卫星定位系统地面接收站及汽车内的电子地图，确定你所处的地理位置和要到达的目的地；同时为你提供各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况，帮你选择路面好、行车距离短且无交通堵塞的最佳行车路线。,汽车自动控制部分就好像是一个超级机器人,能代替人驾驶汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机，它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监视。车内的计算机、光学感应仪器等随时对红外线摄像机传来的信息进行综合分析，并向执行系统发出指令，从而准确、安全地操纵汽车。 汽车出了故障怎么办？不要紧。故障自动诊断部分会对车的各个系统、各个零部件不停地进行巡回检查，发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理，就立即报警并发出停止,行驶的指令，以防止事故的发生。 自动空调系统可以根据外界的气候条件，按照车内温度、湿度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断，自动打开调温、去湿、空气净化等装置，将车内的环境调节到最佳水平。 不久的将来,人们就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的智能汽车。,思考： 1.说说未来的智能汽车有哪些优点。 2.你还想让未来的智能汽车具备哪些功能，使它们更加完美。,