部编人教版四年级语文下册第5课《琥珀（第二课时）》精品课件.pptx

1、第 一 课时,当堂检测,初读感知,助读资料,琥 珀,琥珀是怎样形成的？它的科学价值是什么？让我们走进课文去看看吧！,琥珀：数千万年前的树脂被埋藏于地下,经 过一定的化学变化后形成的一种树脂化石, 是一种有机的似矿物。琥珀的形状多种多样,根据颜色性状的不同分为不同的种类。它的颜色由微黄到微褐色，半透明，容易抛光，主要用作装饰品，可作中药。,资料袋,1.会认“琥、珀”等11个生字，会写“吼、脂”等15个生字。 2.理解琥珀的形成过程及形成必须具备的条件和科学研究价值，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。(重点) 3.初步感知文意，了解课文内容。(重点),学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的

2、读音。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,嗡 松 拂 出,h p wng zh sh shn,前 后仰 一 掩,f fn mi png pi,琥,珀,嗡,脂,渗,俯,番,埋,澎,湃,拭,提示：点击生字进入详细讲解。,白琥,琥珀色,h,琥,琥珀,蜡珀,琥珀项链,p,珀,琥珀,嗡鼻音,嗡嗡响,wng,嗡,嗡嗡,脂肪,面如凝脂,zh,脂,松脂,擦拭,拭目以待,sh,拭,拂拭,渗透,渗水,shn,渗,渗出,俯身,俯首贴耳,f,俯,前俯后仰,翻番,三番五次,fn,番,一番,埋土,埋头苦干,mi,埋,掩埋,澎湖湾,心潮澎湃,png,澎,澎湃,惊湃,汹涌澎湃,pi

3、,湃,澎湃,挣,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。,.,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,身体前后晃动。,【约莫】 【热辣辣】 【飒飒】 【柔嫩】 【拂拭】 【前俯后仰】,拟声词。风吹动树木枝叶等的声音。,估计、大概。,掸掉或擦掉（尘土）。,软而嫩。,形容热得像被火烫着一样。,试着把词语和意思连起来！,形容数量非常多。,【成千上万】 【逼近】 【冲刷】 【澎湃】 【粘稠】 【推测】 【详细】,根据已经知道的事情来想象不知道的事情。,形容波浪互相撞击声势浩大。,周密完备。,靠近、接近。,水流冲击，使土石流失或剥蚀。,液体粘性和浓度大，不易流动。,指

4、名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,本文这篇课文主要写了根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测琥珀是怎样形成的、发现的，以及这块琥珀的科学价值。,怒,吼,脂,拭,餐,划,辣,渗,挣,番,埋,刷,测,晌,详,提示：点击生字进入详细讲解。,怒吼,书写指导：“奴”要扁，“女”的横由重渐轻并上拉，“心”的斜钩呈弧形，起笔由轻到重。,怒,n,结构：上下,组词：发怒 怒发冲冠,造句：面对歹徒，爸爸毫不畏惧， 勇敢地冲了上去！,音序：N 部首：心,怒吼,书写指导：口字要小，子字横撇要小、竖要长带弧度、横变为一提，竖弯钩的竖要长。,吼,H

5、u,结构：左中右,组词：吼叫 河东狮吼,造句：爷爷怒吼着打跑了冲向人 们的恶狗。,音序：H 部首：口,松脂,书写指导：月字要窄，匕字撇要短平、竖弯钩的竖要短、弯要大一些，日字稍窄小。,脂,zh,结构：左右,组词：脂肪 胭脂,造句：这些松树分泌了许多的 松脂。,音序：Z 部首：月,拂拭,书写指导：左窄右宽，扌的横短提稍长，式字横要短且稍向上提、斜钩要长。,拭,sh,结构：左右,组词：擦拭 拭目以待,造句：妈妈轻轻拂拭着爷爷的画 像，泪流满面。,音序：S 部首：扌,美餐,书写指导：上下要紧凑，上边要扁小、中间人字舒展，末尾两笔撇短点要长、有力。,餐,cn,结构：上下,组词：西餐 风餐露宿,造句：周

6、末我和姐姐在麦当劳美 餐了一顿。,音序：C 部首：食,划动,书写指导： “戈”的横要短，稍往上拉，斜钩呈弧形，右上角有一点，“刂”的两竖稍宽松。,划,hu,结构：左右,组词：划开 划火柴,造句：我小心翼翼地划动着小船 向岸边靠近。,音序：H 部首：刂,晌午,书写指导：“日”窄长，“向”首撇靠上，下框方正，横折钩的横轻竖稍重，“口”要小。,晌,shng,结构：左右,组词：歇晌 歇了一晌,造句：晌午时分，沙漠上阵阵的 热浪扑面而来。,音序：S 部首：日,热辣辣,书写指导：辛字要窄、三横都稍向上提、末笔竖变为一撇，束字口扁宽、撇捺舒展。,辣,l,结构：左右,组词：辛辣 酸甜苦辣,造句：我用热辣辣的目

7、光看着老 师，希望老师注意我。,音序：L 部首：辛,渗出,书写指导：参字上边扁小，大字要扁、撇和捺要舒展，下边三撇上下排列、下撇要长。,渗,shn,结构：左右,组词：渗透 渗水,造句：烈日下，我的额头渗出了 汗水。,音序：S 部首：氵,挣扎,书写指导：“扌”要窄长，“争”左框要扁，居中，中间一横右边要出头，竖钩的竖稍弯曲。,挣,zhng,结构：左右,组词：挣持 垂死挣扎,造句：蛛网上的飞蛾扑动着翅膀还在做垂死挣扎。,音序：Z 部首：扌,一番,书写指导：首笔是一短撇，稍平，“米”要扁宽，下边撇捺舒展，“田”稍扁窄一些。,番,fn,结构：左右,组词：翻番 三番五次,造句：老师的一番话，深深打动 了

8、我们的心。,音序：F 部首：田,埋没,书写指导：“土”窄小，“里”要宽，日字方正，先写中间一竖，再写下边两横，下横要长。,埋,mi,结构：左右,组词：埋藏 隐姓埋名,造句：大片良田被泥石流埋没。,音序：M 部首：土,冲刷,书写指导：“尸”扁框要小，竖撇要长，“巾”要紧凑，“刂”与左边要匀称。,刷,shu,结构：左右,组词：洗刷 刷牙,造句：湍急的江水把岸边的石块 冲刷成光润的鹅卵石。,音序：S 部首：刂,推测,书写指导：三部分要写窄，紧凑，“贝”下框窄长，撇长点有力，“刂”的竖钩的竖要长。,测,c,结构：左中右,组词：预测 变幻莫测,造句：从他严肃的神情中，我推 测事态很严重。,音序：C 部首：氵,详细,书写指导：左窄右宽，“羊”上边要小，三横居中，下横要长，中间一竖上不出头。,详,xing,结构：左右,组词：详谈 耳熟能详,造句：这个学期，我给自己制订 了详细的学习计划。,音序：X 部首：讠,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到“我们”对科学浓厚的兴趣。,课堂小结,