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类型人教版五年级上学期数学期末试题(14).doc

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:228352
  • 上传时间:2019-12-21
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:34KB
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    1、人教版五年级上册教学质量检测人教版五年级上册教学质量检测 数学试卷数学试卷 (全卷共(全卷共 6 个大题,满分个大题,满分 100 分,分,80 钟完卷)钟完卷) 一、认真读题,谨慎填空。 (15 题每空 1 分,6、7 题每题 3 分,8 题 4 分,共 23 分) 1、25003825 537403434 2、在括号里填上“” 、 “” 、 “” 。 1505( )15 151( )15 1508( )15 3、 ( )时15 分 068 吨( )千克 4、5982 保留一位小数约是;保留两位小数约是;保留整数约是 5、东方小学六年级有 4 个班,每班 a 人,五年级有 b 个班,每班 4

    2、5 人。 (1) 4a45b 表示 (2) a-45 表示 (3) 4a45b 表示 6、仓库里有货物 96 吨,又运来 12 车,每车 a 吨,用式子表示现在仓库里货物是 吨;当 a5 时,现在的货物是吨。 7、一个三角形的面积是 12 平方厘米,它的底边是 4 厘米,这个三角形的这条底上 的高是厘米。 8、 (如右图) (1)在右图梯形内加一条线段, 使它成为一个平等四边形和一个三角形。 (2)量出相关数据(取整厘米)算出梯形面积是平方厘米。 二、仔细推敲,认真辨析。 (你认为对的打,错的打。共 5 分) 1、 325046 的意义是求 325 的百分之四十六是多少。 ( ) 2、两个面积

    3、相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 3、 m75 可以简写成 m75。 ( ) A D E 4、在右边两条平行线间,三角形 ABC、 三角形 DBC 和三角形 EBC 面积相等。 ( ) 5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( ) B C 三、反复比较,慎重选择 (将正确答案的序号填在括号里,提示:个别不止一个答案。10 分) 1、推导梯形面积的计算公式时,把两个完全一样的梯形转化成平行四边形,其方 法是( ) A、旋转 B、平移 C、旋转和平移 2、空调机厂原计划 20 天生产 760 台空调机,实际平均每天生产的台数是原来的 125 倍,?可以提出的问题是( ) A、这批

    4、空调一共有多少台? B、生产这批空调实际用了多少天? C、实际每天生产多少台? 3、 345 除以 5 的商减去 8 与 02 的积,得多少?正确列式是( ) A、 (34558)02 B、3455802 C、345(5802) 4、下面各数中,有限小数是( ) ,无限小数是( ) A、03737 B、20525252 C、0618 5、下面各式中,是方程的是( ) A、5315 B、x5 C、32x22 四、注意审题,认真计算(共 25 分) 1、直接写出得数。 (8 分) 1409 3764 4509 25208 92 0860 037 95(252) 2、脱式计算,能简算的要简算。 (1

    5、2 分) (1)026250742525 (2)180975(014106) (3)9(3802198)05 3、解方程。 (先解答,再检验) (5 分) 374x25 五、操作与发现(2 分3 分5 分10 分) (如下图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境,给(1) 、 (2)填 空; (3)计算。 1、 以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式。 把平行四 边形转化成长方采用的方法是: 2、 观察转化前的平行四边形与转化后的长方形, 你发现了什么? (请写在 下面的横线上,至少写三条) 3、 计算上面平行四边形的面积, (先动手在图中量出计算时需要的数据, 再算出

    6、它的面积) 六、活用知识,解决问题。 (14 题各题 5 分,5 题 7 分,共 27 分) 1、一张发票被撕掉一角,你能算出每张桌子多少钱吗? 2、学们去植树,五年级植了 84 棵,比三年级植的 2 倍少 16 棵,三年级植了 多少棵?(列方程解答) 3、中午,爸爸、妈妈和李明在一起用餐,用餐时有如下对话: 李明:妈妈今年有多少岁? 妈妈:我今年的年龄是你今年年龄的 4 倍。 爸爸:你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是 40 岁。 请根据上面对话求出妈妈和李明今年的年龄? 4、甲、乙两辆汽车同时从相距 225 千米的两地相对开出,经过 25 小时相遇, 甲车每小时行 48 千米,乙车每小时行多少千米? 5、某电子厂生活区原来住有员工 400 人,平均每天用水 40 吨。现在员工人数 增加到 480 人,如果全体员工每人每天用量比原来节约 002 吨,维持原来的 供水量,够不够?(列式计算并根据计算结果写出你的感受。 )

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