部编人教版五年级语文上册期末测试卷 有答案.doc
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1、 五年级上册期末检测试题五年级上册期末检测试题 书法展示书法展示 一、我是小小书法家。(4 分) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 积累运用积累运用 二、下列加点的字读音完全正确的一组是( )。(2 分) A.羞耻 (zh) 平衡 (hn) B.杭 州(hn) 嫂 子(so) C.书刊 (kn) 嫉 妒(j) D.烦琐 (su) 凛 冽(nn) 三、结合语境看拼音写词语。(6 分) 1.我读完这 pin( )文章后,深受 q f( )。 2.他建议 cho( )近道去煤炭 q( ),被班长 j( )绝了。 3.你尽管用我的 sh( )子,不要拘束。 四、下列词语中没有错别字的一组是( )。(2
2、 分) A.悠然 至少 笼重 地图 B.利益 传播 后悔 同情 C.仿照 繁殖 疏菜 强烈 D.压抑 背影 规律 精采 五、读句子,完成词语练习。(7 分) 1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 “香飘十里”含有夸张的意思,这样的四字词语还有“ ” “ ”等。 2.我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。 这句话中“扫视”的意思是 ,其近义词 是 。从“呆呆地”可以看 出 。句中“呆呆地”可 以换为 、 。 六、根据提示完成句子练习。(18 分) 1.默而识之,学而不厌,诲人不倦。(用自己的话说说句子的意思)(2 分) _ 2.如果我是一朵鲜花,
3、就给人们带来一份温馨。(仿写句子)(2 分) 如果我是 ,就 。 3.同学们,你最喜欢的事物是什么?是玩具,植物,还是小动物?或者是请你写几 句话介绍一下,让大家和你一起分享吧!记得用上一些说明方法哟!(4 分) _ _ 4.根据情境写诗句或名句。(10 分) (1)读书的学问真不少,论语中“敏而好学, ”告诉我们要多向 别人请教。朱熹提倡的“三到”是指 。曾国藩认为读 书中三者不可缺少:第一 ,第二 ,第三 。 (2) “居安思危, ” 告诉我们要节俭, “一粥一饭, ; 半丝半缕, ”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。 (3)古诗中的秋天真美!“ ,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满 天, ”都
4、呈现出秋天不同的美。 七、根据课文内容填空。(10 分) 1.爱是人类永恒的话题。 慈母情深中,母亲虽然工作艰辛,但还是满足了“我” 的愿望,课文歌颂了 。 父爱之舟中,“我”回忆了父 亲 、 和 等画面,表达了“我” 对父亲的 。 2.猎人海力布中海力布具有 的特点,牛郎织女中牛郎具有 的特点, 将相和 中蔺相如、 廉颇的特点分别是 和 。 (填写四字词语) 阅读能力阅读能力 八、读松鼠选段,完成训练。(8 分) 松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾 巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只 要有人触动一下松鼠所在的大树,它们
5、就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者 逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬 天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠轻快极了,总是小 跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑 的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是 被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。 1.松鼠是怎样横渡溪流的?(1 分) _ 2.这段话是从哪些方面来介绍松鼠的?(3 分) _ _ 3.松鼠在冬天的活动方式是( )。(2 分) A.冬眠 B.虽然不冬眠,但是备足了食物不再出来。 C.虽然会储藏一定的
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