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类型二氧化碳制取的研究课件ppt-(2).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2281275
  • 上传时间:2022-03-29
  • 格式:PPT
  • 页数:34
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    关 键  词:
    二氧化碳 制取 研究 课件 ppt
    资源描述:

    1、九年级化学第六单元课题2教学目标学习重点和难点学习重点和难点 根据实验室制取二氧化碳的化学反应原理, 通过活动和探究,研究实验室中制取二氧化 碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。知识再现知识再现生成二氧化碳的反应生成二氧化碳的反应能否用于实验室制取能否用于实验室制取CO2及及理由理由1 呼吸作用呼吸作用2 C+O2 CO2 3 石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水452CuO+C 2Cu+CO22Fe2O3+2C 4Fe+3CO2 不能,制得的气体不纯不能,制得的气体不纯不能,制得的气体可能不纯不能,制得的气体可能不纯不能,条件较难满足不能,条件较难满足不能,制得的气体可能不纯不能,

    2、制得的气体可能不纯不能,条件较难满足不能,条件较难满足一一 、实验室制取二氧化碳的反应原理、实验室制取二氧化碳的反应原理实验实验1 1:稀盐酸与大理石(或石灰石)反应:稀盐酸与大理石(或石灰石)反应我们通过下面三个对比实验进行探亲究注意观察反应现象,并分析原因,然后填写下表现象分析有大量气泡产生,大理石逐渐溶解该反应在常温下进行,反应速度适中,便于控制。大理石与稀盐酸反应生成了碳酸和氯化钙:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸很不稳定,分解成水和二氧化碳:H2CO3=H2O+CO2总反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2实验室制取气体的装置实验室制取气体的装

    3、置气体发生装置气体发生装置气体收集装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件(是否需要加热、加催化剂等)。二、二、怎样设计实验室制取气体的装置怎样设计实验室制取气体的装置排空气法密度比空气的大向上排空气法密度比空气的小向下排空气法排水法(不易溶于水、不与水发生反应)1、二氧化碳和氧气相关性质比较三、探究实验室制取二氧化碳的装置二氧化碳氧气反应物的 状态反应条件气体密度比空 气大或小是否与水反应固体的液体 反应常温大能溶于水并能 与水反应固体加热略大不能想一想:实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧气的装置相同?为什么?问题与讨论1、实验室常用哪两种方法制取氧气

    4、?写出化学方程式,并对比反应物状态、反应条件。2、分析制取装置有什么不同,为什么?2H2O2 2H2O+O2MnO2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2加热高锰酸钾制取氧气分解双氧水制取氧气由于反应物的状态和反应条件不同,所以所采用的气体发生装置也不同下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制仪器,还可以利用代用品。以下是设计的部份装置可供参考1、气体发生装置ABCDEFGHIJK想一想:上述装置各有什么优缺点?2、气体收集装置二氧化碳气体能不能用排水法收集,为什么?点拨:二氧化碳易溶于水,且与水反应。(1)(2)注意事项:注意事项:长颈漏斗必须液封,导长颈漏斗必须液

    5、封,导管伸入锥形瓶不能太长管伸入锥形瓶不能太长。实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置1、怎样检验生成的气体是二氧化碳?答:将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体 是二氧化碳。讨论2、怎样检验二氧化碳是否收集满?答:用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满。讨论并归纳实验室制取二氧化碳的讨论并归纳实验室制取二氧化碳的 操作步骤操作步骤认真写出探究活动报告自已设计探究活动报告册实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置注意事项:注意事项:1、固体药品应事先直接加入锥、固体药品应事先直接加入锥形瓶中;形瓶中;2、长颈漏斗的作用是加入液体、长颈漏斗的作用是

    6、加入液体药品;药品;3、长颈漏斗的下端管口应伸入、长颈漏斗的下端管口应伸入反应液面以下;反应液面以下;4、锥形瓶中的导气管不应伸入、锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下,应刚露出胶塞为反应液面以下,应刚露出胶塞为宜;宜;5、伸入集气瓶中的导气管口应、伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶底部,而不应位于集位于集气瓶底部,而不应位于集气瓶口。气瓶口。我们还可以组合出更多的制取装置我们还可以组合出更多的制取装置五、关于尾气的处理实验实验2 2:稀硫酸与大理石(或石灰石)反应:稀硫酸与大理石(或石灰石)反应现象分析刚开始有大量气泡产生,一时间后,气泡逐渐刚开始有大量气泡产生,一时间后,气泡逐渐减少减少

    7、,反应逐渐停止。,反应逐渐停止。虽然该反应能生成二氧化碳:虽然该反应能生成二氧化碳:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2但生成的但生成的CaSO4微溶于水,覆盖在大理石表面,微溶于水,覆盖在大理石表面,形成一层薄膜,使大理石与酸不能接触,反应难形成一层薄膜,使大理石与酸不能接触,反应难以进行。以进行。结论实验室制取二氧化碳能不能用稀硫酸代替稀盐酸实验室制取二氧化碳能不能用稀硫酸代替稀盐酸实验实验3 3 :稀盐酸与碳酸钠粉未反应:稀盐酸与碳酸钠粉未反应现象分析结论反应非常剧烈,短时间产生大量气泡反应非常剧烈,短时间产生大量气泡碳酸钠粉未的表面积很大,与盐酸接触面积大,碳酸钠粉未的表

    8、面积很大,与盐酸接触面积大,反应速度很快,不易控制反应速度很快,不易控制实验室不能用碳酸钠粉未或大理石粉未等粉未状实验室不能用碳酸钠粉未或大理石粉未等粉未状物质制取二氧化碳物质制取二氧化碳该反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2方案方案现象现象1石灰石与稀盐酸反应反应速率适中2石灰石与稀硫酸反应反应难于进行3碳酸钠与稀盐酸反应反应速率太快不便于气体收集4碳酸钠与稀硫酸反应反应速率太快不便于气体收集问题与问讨论问题与问讨论化学反应方程式为:化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2ABDC课堂练习课堂练习21 实验室制取氧气的发生装置应选择

    9、_,收集装置应选择_。2 实验室制取氢气的发生装置应选择_,收集装置应选择_。3 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_,收集装置应选择_。AD EB CE FB CDEF课堂练习课堂练习3 甲烷是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰,放出大量的热,生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。阅读下面一段文字,然后回答下列问题:(1)在上述文字中用“”画出甲烷的物理性质(2)在上述文字中用“-”画出甲烷的化学性质(3)写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式(4)实验室制取甲烷应该选用怎样的装置?怎样收集甲烷?CH4+2O2=2H2O+CO

    10、2点燃-=-答:可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置;收集甲烷可用排水法或向下排空气法。(5)想一想,甲烷有什么用途?答:可作燃料、化工原料2、请根据下列装置图回答:图 621(1)写出下列仪器的名称:_,_。(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集 CO2,应选用图中的_(填序号) ;其化学方程式为_。CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O。3.实验室制取二氧化碳,选用的反应物最好的是:实验室制取二氧化碳,选用的反应物最好的是: A. 碳酸钠和稀硫酸碳酸钠和稀硫酸 B. 石灰石和稀硫酸石灰石和稀硫酸 C.大理石和稀盐酸大理石和稀盐酸 D. 石灰石和浓盐酸石灰石和浓盐酸4.下列哪个反应可用于

    11、实验室制取二氧化碳:下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳: A. C+O2 CO2 B. C+2CuO 2Cu+CO2 C. CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 D . CaCO3 CaO+CO2 点燃点燃高温高温高温高温5.下图是某同学制取二氧化碳的装置图,请说出其下图是某同学制取二氧化碳的装置图,请说出其中的错误:中的错误: 1、_; 2、 _; 3、 _;6.实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是:实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是: A .酒精灯酒精灯 B. 锥形瓶锥形瓶 C. 铁架台铁架台 D. 导气管导气管长颈漏斗下端没有插入液面以下长颈漏斗下端没有插入液

    12、面以下 锥形瓶中的导管插入到了液面以下锥形瓶中的导管插入到了液面以下应该用向上排空气法收集气体应该用向上排空气法收集气体【课堂练习课堂练习】1实验室制取二氧化碳,可选择的最佳试剂组实验室制取二氧化碳,可选择的最佳试剂组() A大理石粉末和稀盐酸大理石粉末和稀盐酸 B碳和氧化铜碳和氧化铜C石灰石和稀盐酸石灰石和稀盐酸 D碳酸钠和稀盐酸碳酸钠和稀盐酸 2实验室制取二氧化碳一定不用而实验室用实验室制取二氧化碳一定不用而实验室用KMnO4制制 取取O2一定要用的仪器是一定要用的仪器是()A试管试管 B集气瓶集气瓶 C酒精灯酒精灯 D烧杯烧杯3实验室制取二氧化碳一般有以下几个步骤,下列实验室制取二氧化碳

    13、一般有以下几个步骤,下列操作顺序中正确的是操作顺序中正确的是()向长颈漏斗中注入稀盐酸向长颈漏斗中注入稀盐酸 向容器中放入几小块石灰石向容器中放入几小块石灰石按要求装好仪器按要求装好仪器检查装置气密性检查装置气密性收集气体收集气体A BC D4收集二氧化碳的方法是收集二氧化碳的方法是( )A排水法排水法 B向上排空气法向上排空气法C向下排空气法向下排空气法 D排水法和向上排空气法排水法和向上排空气法5判断集气瓶内的二氧化碳是否收满的方法是判断集气瓶内的二氧化碳是否收满的方法是( )A将燃烧的木条伸入集气瓶底部将燃烧的木条伸入集气瓶底部 B将燃烧的木条伸到集气瓶口部将燃烧的木条伸到集气瓶口部C向

    14、集气瓶内倒澄清石灰水并振荡向集气瓶内倒澄清石灰水并振荡D用带火星的木条伸到集气瓶中试验用带火星的木条伸到集气瓶中试验6下列物质中,常温下不能共存的是(下列物质中,常温下不能共存的是( )A碳和氧气碳和氧气 B石灰石和稀盐酸石灰石和稀盐酸C木炭和氧化铜木炭和氧化铜 D氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰7(1)已知氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气)已知氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,实验室用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制体,实验室用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气,则制取氨气的发生装置是取氨气,则制取氨气的发生装置是 ,选用,选用 作为收作为收集装置。集装置。(2)氢气是密度最小的气)氢气是密度最小的气体,体,它难溶于水。实验室常用它难溶于水。实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下发生反应制取氢气。则实验室金属锌粒和稀硫酸在常温下发生反应制取氢气。则实验室制取氢气的发生装置是制取氢气的发生装置是_,收集装置是,收集装置是_。ABCDE或或课堂小结1)反应原理2)装置图3)收集方法4)检验方法二氧化碳实验室制法作业:1、P112 2、3、4、题2、练习册本节作业

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