二年级家长会班主任发言稿完整版课件.ppt

1、二（5）班家长会好习惯，好人生1，请家长先签到。，请家长先签到。2，请把手机调到震动。，请把手机调到震动。3，请不要吸烟。，请不要吸烟。温馨提示：温馨提示：观看视频！观看视频！关于作息时间：关于作息时间：早上：早上：7:007:30到校到校中午：中午：11:30吃午饭吃午饭下午：下午：4:30放学放学下午：下午：5:20放学（托管）放学（托管）（1）不要过早到校，最多提前）不要过早到校，最多提前30分钟。分钟。（2）请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。）请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。（3）如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系，请假超过一周以上的，须有家长亲

2、自带）如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系，请假超过一周以上的，须有家长亲自带来书面请假条。来书面请假条。（4）凡中途接走孩子的家长必须到教室，向当班老师说明方可带走。）凡中途接走孩子的家长必须到教室，向当班老师说明方可带走。谈安全1、防溺水教育。、防溺水教育。2、校内安全。教育孩子遵守学校制度，不玩危险的游戏，不带危险物品，、校内安全。教育孩子遵守学校制度，不玩危险的游戏，不带危险物品，同学之间友好相处同学之间友好相处 。3、饮食安全。不吃三无食品，过期食品，饭前便后要洗手。、饮食安全。不吃三无食品，过期食品，饭前便后要洗手。4、交通安全。放学及时回家，走人行道，红灯

3、停，绿灯行。、交通安全。放学及时回家，走人行道，红灯停，绿灯行。谈习惯 整体来看，学生进步都很大，从刚开学的时候注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律各方面都有明显的进步。但整体来看，学生进步都很大，从刚开学的时候注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律各方面都有明显的进步。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，表现为自由散漫，自控能力差，学习态度不端正，作业拖拉，家庭作业经还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，表现为自由散漫，自控能力差，学习态度不端正，作业拖拉，家庭作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课不认真等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我常不做、漏做，字迹潦草

4、，错误率高，上课不认真等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，好习惯得慢慢培养，下面我将谈谈培养方向。们家长一定不能急于求成，好习惯得慢慢培养，下面我

5、将谈谈培养方向。班级学生现状班级学生现状培养良好的品德习惯培养良好的品德习惯1、学会感恩。、学会感恩。2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说到做到。、诚实不说谎，答应的事说到做到。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。培养良好的生活习惯培养良好的生活习惯1、早睡早起，按时到校，不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具，不带零食和

6、玩具上学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮妈妈做一些家务。培养良好的卫生习惯培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生，勤换衣服勤洗澡。谈学习课堂要求 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东忙西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。进步的原因学生态度端正，学习勤奋，家长和学生在思想上重视

7、学习学生学习习惯好，家长注重培养好的学习习惯学生学习方法好，家长支持并及时给予帮助和鼓励成绩不理想的原因思想上不重视学习基础差，一年级时就已经掉队了学习态度差学习习惯差学习方法不合适出现的问题部分孩子对作业，只求速度不求质量。书写不认真，书面不整洁，写完不检查。看题不完整，把数左右看颠倒或上下看错行，把运算符号看错，不认真看图，算对的却抄错。抄错抄漏掉题目。作业拖拉，做一会儿作业玩一会儿，边做边讲话。不喜欢独立思考，一遇到困难就退缩不重视错题，改错时草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。做作业时找这找那，思维经常打断。改进措施严格要求书写认真。认真对待每一次动笔。创造

8、一个适合孩子学习的环境，养成专心致志做作业的习惯纠错要及时，做错的题目要重新做作业要在规定时间内完成备齐学习用具（三支削好的铅笔、橡皮、尺子）希望家长能督促孩子完成作业有能力的家长多检查孩子作业的对错有能力的家长多检查孩子作业的对错不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成实在不会的家长可以看看孩子的书写是否端正实在不会的家长可以看看孩子的书写是否端正 与您共勉与您共勉 家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，让我们携起手来，共同家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，让我们携起手来，共同营造和谐教育环境营造和谐教育环境 ，促进学生平安成促进学生平安成长。长。 再一次感谢各位家长的光临。再一次感谢各位家长的光临。感谢光临感谢光临