人教版五年级数学上册课件.ppt
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1、人教版五年级数学上册人教版五年级数学上册猜谜语: 两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。 (打一人体器官) 5个手指间有个手指间有几个间隔?几个间隔? 5个手指间有个手指间有4个间隔。个间隔。 学习目标学习目标 1、通过画图、列表等方式,发现并理解直、通过画图、列表等方式,发现并理解直线种树中棵数与间隔数之间的规律,会应线种树中棵数与间隔数之间的规律,会应用这一规律解决相关的实际问题。用这一规律解决相关的实际问题。 2、通过探索规律,初步体会、通过探索规律,初步体会“化繁为简化繁为简”和和“一一对应一一对应”的数学思想方法。的数学思想方法。 3、培养自己的分析意
2、识,养成与他人交流、培养自己的分析意识,养成与他人交流、分享学习成果的良好习惯。分享学习成果的良好习惯。 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?自学提示 (自学课本106页例1,独立解决。) (1)读一读:从题中你知道了哪些数学信息? (2)说一说:“一边”指的是什么?“每隔5米栽一棵”是什么意思?“两端要栽”是什么意思? (3) 猜一猜:一共要栽多少棵树?5米100米5米 5米 5米 5米.5米 研究方法:复杂问题简单问题发现规律解决问题 每隔5米种一棵(两端都种)总长(米) 画一画(用图上1厘米代表5米的实际距离)间隔数棵数10152530346
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