亲子教育课件.ppt

1、浪漫金典亲情乐园浪漫金典亲情乐园孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说” 讲师: 孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”何谓亲子教育何谓亲子教育?孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”教我们如教我们如何做一何做一个合格个合格的父母的父母孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”孩子你快乐吗孩子你快乐吗?孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”我们与孩子之间的关系到底应该是种我们与孩子之间的关系到底应该是种 什么样的关系什么样的关系?孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”有德无才有德无才,有才无德有才无德孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”才乃老师教育才乃老师教育

2、 德乃父母效仿德乃父母效仿孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说” 幼年期孩子的成长幼年期孩子的成长 青春期孩子的教育青春期孩子的教育 初入社会的迷惑初入社会的迷惑孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”孩子对父母的期望孩子对父母的期望: 1.多和我聊一聊天多和我聊一聊天 2.对我和颜悦色一些对我和颜悦色一些 3.我感到很寂寞我感到很寂寞,很孤独很孤独,不要一有错就不要一有错就 认为是我的原因认为是我的原因 4.别把我当出气筒别把我当出气筒,能多陪我做做游戏能多陪我做做游戏孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”成功父母的七要素成功父母的七要素: 1.宽容宽容 2.沟通沟通 3.理解理解 4.鼓励鼓

3、励 5.尊重尊重 6.乐观乐观 7.倾听倾听孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”宽容宽容孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”沟通沟通孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”理解理解孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”鼓励鼓励孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”尊重尊重孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”乐观乐观孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”倾听倾听孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”有问题您尽管说有问题您尽管说孩子一说到学习就没劲了孩子一说到学习就没劲了1玩的真正含义玩的真正含义2引导孩子在玩中学习引导孩子在玩中学习3启发和引导孩子的求知

4、欲启发和引导孩子的求知欲4充满热情的鼓励孩子的学习兴趣充满热情的鼓励孩子的学习兴趣,帮助他们设立一个奋斗目帮助他们设立一个奋斗目标标5对待因学习困难而对学习不感兴趣的孩子要有耐心对待因学习困难而对学习不感兴趣的孩子要有耐心6不断给孩子正面强化和刺激不断给孩子正面强化和刺激7给孩子设立一个积分卡给孩子设立一个积分卡孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”孩子回家后沉默寡言孩子回家后沉默寡言1看自己是否四多一少看自己是否四多一少(唠叨多唠叨多,指责多指责多,说教多说教多,批评批评多多,倾听少倾听少)2先求共同点先求共同点3再求共鸣点再求共鸣点4寻求认同感寻求认同感5追求影响力追求影响力孩子父母关于“

5、爱与沟通”的“实话实说”青春期的叛逆青春期的叛逆1和孩子谈性和孩子谈性,不用一本正经不用一本正经,但要一针见血但要一针见血,强调的是强调的是能做什么能做什么2正确对待孩子的早恋正确对待孩子的早恋孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”初入社会的迷惑初入社会的迷惑1始终不愿意接触社会始终不愿意接触社会,总是想继续上学总是想继续上学2对于社会的黑暗面不能接受对于社会的黑暗面不能接受,要先告诉孩子一些负要先告诉孩子一些负面的东西面的东西3用我们自己的方法将孩子慢慢的推入社会用我们自己的方法将孩子慢慢的推入社会孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”孩子的建议孩子的建议 不要宠坏我不要宠坏我.我十分清楚我

6、十分清楚,我不可能拥有一切我想要的我不可能拥有一切我想要的,有时有时我只是想考验你而已我只是想考验你而已. 不要常说不要常说:我还太小我还太小,什么都不懂什么都不懂.否则否则,只会使我更加表现得只会使我更加表现得像个大笨蛋像个大笨蛋,总也长不大总也长不大 请不要当众纠正我的错误请不要当众纠正我的错误.如果你私下告诉我如果你私下告诉我,我会听得进我会听得进去去,并向你承认错误并向你承认错误 不要对我唠叨不要对我唠叨.如果你总是对我唠叨如果你总是对我唠叨,我只好假装聋子来保我只好假装聋子来保护自己护自己 别忘了别忘了,没有你们的了解和爱心没有你们的了解和爱心,我不可能活下去我不可能活下去.这一点我

7、这一点我不提醒你不提醒你,你也会知道你也会知道孩子父母关于“爱与沟通”的“实话实说”祝愿您能成为孩子最好的祝愿您能成为孩子最好的朋友朋友愿您的孩子成为愿您的孩子成为德才兼备德才兼备的有用人才的有用人才加油，天下的父母加油，天下的父母 为了我和我的孩子，我发誓：为了我和我的孩子，我发誓： 要做一名最优秀的、最棒的家长！要做一名最优秀的、最棒的家长！ 要想让孩子变，我也一定要变。在生命中的每一天，我们家里的每个成员都应该有进步、有提要想让孩子变，我也一定要变。在生命中的每一天，我们家里的每个成员都应该有进步、有提高、只有这样我们才能在每一天都拥有快乐！高、只有这样我们才能在每一天都拥有快乐！ 我知

8、道在未来的教子的过程中，还会出现很多很多的问题，还要面对很多很多的挑战、但我知道在未来的教子的过程中，还会出现很多很多的问题，还要面对很多很多的挑战、但是，我不会再被难倒了，也不会再抱怨了。我要向全世界宣告，我要向我的孩子证明是，我不会再被难倒了，也不会再抱怨了。我要向全世界宣告，我要向我的孩子证明-我是一个我是一个负责任的父（母）亲，一个民主的、智慧的、优秀的家长。负责任的父（母）亲，一个民主的、智慧的、优秀的家长。 今后，无论孩子再出现任何问题，我都要坚定以下信念：今后，无论孩子再出现任何问题，我都要坚定以下信念： 我坚信，天下没有不好的孩子，只有不好的家长。我坚信，天下没有不好的孩子，只

9、有不好的家长。 我坚信，孩子是我命中的缘分，他的出生和成长是为了磨炼我、激励我、提升我、我坚信，孩子是我命中的缘分，他的出生和成长是为了磨炼我、激励我、提升我、 我坚信，我是引发一切的根源。孩子是我的一面镜子，如果孩子表现得不够好，说明我的教育我坚信，我是引发一切的根源。孩子是我的一面镜子，如果孩子表现得不够好，说明我的教育方法也不够好；如果孩子有问题，说明我也有问题。要想让孩子变，我也一定要变。方法也不够好；如果孩子有问题，说明我也有问题。要想让孩子变，我也一定要变。 我坚信，每一个问题都有无数种解决方法，我要冷静、理智地选择最佳、最有效、大家都赢的我坚信，每一个问题都有无数种解决方法，我要

10、冷静、理智地选择最佳、最有效、大家都赢的方法，协助孩子改正错误、克服困难、战胜挫败、放下包袱、不断提高和进步。方法，协助孩子改正错误、克服困难、战胜挫败、放下包袱、不断提高和进步。 我坚信，养育孩子是上天交给我的功课，而且上天认为每个家长都有足够的潜能去完成这门功我坚信，养育孩子是上天交给我的功课，而且上天认为每个家长都有足够的潜能去完成这门功课。如果我有足够的智慧，养育孩子的过程就会变得其乐无穷。课。如果我有足够的智慧，养育孩子的过程就会变得其乐无穷。 我坚信，每个厄运里面都包含着机会、快乐和其他一些有价值的东西。上天给我们的一切体验我坚信，每个厄运里面都包含着机会、快乐和其他一些有价值的东

11、西。上天给我们的一切体验都是有益的，只是有时我们不开窍，误会了上天的意思，从而陷入痛苦和绝望的陷阱。都是有益的，只是有时我们不开窍，误会了上天的意思，从而陷入痛苦和绝望的陷阱。 我坚信，在解决孩子问题的过程中，我要和孩子一起进步和提高；只有这样，解决问题的过程我坚信，在解决孩子问题的过程中，我要和孩子一起进步和提高；只有这样，解决问题的过程才能变得愉快，也唯有这样，才能说明解决问题的方法是对的。才能变得愉快，也唯有这样，才能说明解决问题的方法是对的。 我坚信，自己变得越好，孩子就会变得越好。我坚信，自己变得越好，孩子就会变得越好。 我坚信，父母越能够尊重和理解孩子，孩子也就越能够尊重和理解父母

12、。我坚信，父母越能够尊重和理解孩子，孩子也就越能够尊重和理解父母。 我坚信，自己越能够站在孩子的角度考虑问题，孩子也就越能够站在家长的角度考虑问题。我坚信，自己越能够站在孩子的角度考虑问题，孩子也就越能够站在家长的角度考虑问题。 我坚信，如果我们把注意力放在寻找孩子的优点方面，那么我们就一定会发现孩子的优点越来我坚信，如果我们把注意力放在寻找孩子的优点方面，那么我们就一定会发现孩子的优点越来越多。越多。 我坚信，唯有我现在的孩子才更适合我，因为只有他才更能够激励我成长和提高。我坚信，唯有我现在的孩子才更适合我，因为只有他才更能够激励我成长和提高。 我坚信，自己有能力用最佳、最有效的方式解决孩子的各种问题。我坚信，自己有能力用最佳、最有效的方式解决孩子的各种问题。 我坚信，、我坚信，、 谢谢聆听谢谢聆听