名句默写ppt课件.ppt

1、名名句句默默写写制作：陈红清制作：陈红清 在某一特定的情境下，记住规定的在某一特定的情境下，记住规定的诗词名句。诗词名句。 你不要把责任推到你不要把责任推到“环境环境”身上，不少身上，不少学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。陶潜说：陶潜说：“问君何能尔，心远地自偏问君何能尔，心远地自偏”，依我看你的心还是没有静下来。依我看你的心还是没有静下来。 一、情景记忆法一、情景记忆法 同样是写夕阳，叶剑英的同样是写夕阳，叶剑英的“老夫喜作黄老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明昏颂，满目青山夕照明”，抒发了革命者，抒发了革命者的乐观情怀，而李商隐的的乐观情怀，而李商隐的“

2、夕阳无限好，夕阳无限好，只是近黄昏只是近黄昏”，反映的却是消极颓唐的情，反映的却是消极颓唐的情绪。绪。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（或（或“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤凰桐花万里丹山路，雏凤清于老凤凰声声”，或，或“芳林新叶催陈叶，流水前波让芳林新叶催陈叶，流水前波让后波后波”，或，或“长江后浪推前浪，一代新人长江后浪推前浪，一代新人胜旧人胜旧人”）这两句诗现在用来形容人们对）这两句诗现在用来形容人们对新事物的发现和喜爱。当新事物刚刚萌发新事物的发现和喜爱。当新事物刚刚萌发时，就能够敏感地觉察到，并大力扶植它时，就能够敏感地觉察到，并大力扶植它茁壮成长。茁

3、壮成长。 一般是先引用诗句，后评述以表达某种情感一般是先引用诗句，后评述以表达某种情感 。 这样记忆还可将名句和仿写题很好地结合在一起。这样记忆还可将名句和仿写题很好地结合在一起。 我国古典诗歌内涵丰富，很能激起人们的联想和想象。我国古典诗歌内涵丰富，很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人，吟咏这脍炙人口的是诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌口的是诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？而自豪？ “举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡”，读着这优美动人的诗句，读着这优美动人的诗句，哪个浪迹天涯的游子不希

4、望飞回生我养我的故乡？哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡？ “露从今夜白，月是故乡明露从今夜白，月是故乡明”，默诵着简单如画的诗句，默诵着简单如画的诗句，谁不对远方的故土顿生眷念？谁不对远方的故土顿生眷念？ 二、二、鉴赏评价鉴赏评价 记忆法记忆法 “采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山” 是一种清静的潇洒是一种清静的潇洒， “不管风吹浪打，不管风吹浪打，胜似闲庭信步胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒，是一种喜悦的潇洒， “指点江山，激扬文字指点江山，激扬文字” 是一种豪迈的潇洒，是一种豪迈的潇洒， “有约不来过半夜，闲敲棋子落灯花有约不来过半夜，闲敲棋子落灯花” 是一种悠闲的潇洒

5、，是一种悠闲的潇洒， “一年三百六十日，都是横戈马上行。一年三百六十日，都是横戈马上行。 ” 是一种豪放的潇洒，是一种豪放的潇洒， “天生我材必有用，千金散尽还复来天生我材必有用，千金散尽还复来” 是一种自信的潇洒；是一种自信的潇洒； “孤舟蓑立翁，独钓寒江雪孤舟蓑立翁，独钓寒江雪” 是一种宁静的潇洒，是一种宁静的潇洒， “黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还不破楼兰终不还” 是一种悲壮的潇洒；是一种悲壮的潇洒； “墙角数枝梅墙角数枝梅 ，凌寒独自开凌寒独自开” 是一种孤傲的潇洒。是一种孤傲的潇洒。 考试篇考试篇 选择题：选择题：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂

6、沙始到金。阅读题：阅读题：只在此山中，云深不知处。只在此山中，云深不知处。作文题：作文题：笔下虽有千言，胸中实无一策。笔下虽有千言，胸中实无一策。作弊：作弊：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。成绩榜：成绩榜：月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁。月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁。落榜：落榜：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。中榜：中榜：十年寒窗无人问，一举成名天下知。十年寒窗无人问，一举成名天下知。高分报志愿：高分报志愿：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。低分报志愿：低分报志愿：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

7、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。报高志愿：报高志愿：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。报低志愿：报低志愿：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 三、创新记忆法三、创新记忆法网络篇网络篇 网吧：网吧：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 论坛：论坛：独学而无友，则孤陋而寡闻。独学而无友，则孤陋而寡闻。 奇闻共欣赏，疑义相与析。奇闻共欣赏，疑义相与析。 网虫：网虫：敏而好学，不耻下问。敏而好学，不耻下问。 CS大战：大战：养军千日，用军一时。养军千日，用军一时。 拼得十万头颅血，须把乾坤力转回。拼

8、得十万头颅血，须把乾坤力转回。 游戏玩家：游戏玩家：工欲善其事，必先利其器。工欲善其事，必先利其器。 传奇玩家：传奇玩家：道高一尺，魔高一丈。道高一尺，魔高一丈。 练级：练级：只要功夫深，铁杵磨成针。只要功夫深，铁杵磨成针。 偶得屠龙：偶得屠龙：子系中山狼，得志便猖狂。子系中山狼，得志便猖狂。 人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。 网络高手：网络高手：天生我材必有用，千金散尽还复来。天生我材必有用，千金散尽还复来。学校篇 入学：侯门一入深似海，从此萧郎是路人。入学：侯门一入深似海，从此萧郎是路人。 在校：一年三百六十日，都是横戈马上行。在校：一年三百六十日，都是横戈

9、马上行。 晨起：鸡声茅店月，人迹板桥霜。晨起：鸡声茅店月，人迹板桥霜。 早读：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。早读：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 上课：乡村四月闲人少，少了蚕桑又插田。上课：乡村四月闲人少，少了蚕桑又插田。 午休：日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。午休：日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 晚休：天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。晚休：天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。 值日：值日：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。 逃学：逃学：今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。今年欢笑复明年，秋月春风等闲

10、度。 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正 视淋漓的鲜血视淋漓的鲜血。 顶嘴：顶嘴：蚍蜉撼大树，可笑不自量。蚍蜉撼大树，可笑不自量。 放假：放假：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 高一：高一：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 高二：高二：十年磨一剑，霜刃未曾试。十年磨一剑，霜刃未曾试。 高三：高三：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 复读：复读：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 用前文的末尾作下文的开头，首尾相联用前文的末尾作下文的开

11、头，首尾相联两次以上，使邻接的语句或片断上传下接，两次以上，使邻接的语句或片断上传下接，首尾蝉联的方法叫做联珠，首尾蝉联的方法叫做联珠， 诗词曲赋中的句子头尾相连如贯珠，产诗词曲赋中的句子头尾相连如贯珠，产生无穷趣味，给人以流畅的美感。生无穷趣味，给人以流畅的美感。 还有寓记于乐的形式，如巧记名句。还有寓记于乐的形式，如巧记名句。 四、联珠记忆法联珠记忆法 例一、例一、 战罢玉龙三百万，战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。（张元败鳞残甲满天飞。（张元雪雪） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 星垂平野阔

12、，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。 流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 啼猿何必近孤舟，行客自多愁。（宋啼猿何必近孤舟，行客自多愁。（宋李王旬李王旬 巫山一段云巫山一段云 愁来饮酒二千石，寒灰重暖生阳春。（李白）愁来饮酒二千石，寒灰重暖生阳春。（李白） 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 例二、例二、 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。 少年不识愁滋味少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。 楼观沧海日，门对浙江潮。（宋之问楼观沧海日，门对浙江潮。（宋之问灵隐寺灵隐寺 潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾潮平两岸阔，风正一帆悬

13、。（王湾次北固山下次北固山下 例三、例三、 举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。 霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 开轩面场圃，把酒话桑麻。开轩面场圃，把酒话桑麻。五、睹物思句法五、睹物思句法海上生明月海上生明月天涯共此时天涯共此时:张九龄张九龄望月怀远望月怀远 青山遮不住，毕竟东流去青山遮不住，毕竟东流去 -宋宋.辛弃疾

14、辛弃疾菩萨蛮。书江西造口壁菩萨蛮。书江西造口壁会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小一览众山小.-唐.杜甫望岳一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，两山排闼送青来两山排闼送青来.-宋宋.王安石王安石书湖阴先生壁书湖阴先生壁余霞散成绮，余霞散成绮，澄江静如练澄江静如练. -(南朝南朝)齐齐.谢眺谢眺晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑夕阳无限好，只是近黄昏夕阳无限好，只是近黄昏-唐唐.李商隐李商隐乐原游乐原游月出惊山鸟，时鸣春涧中月出惊山鸟，时鸣春涧中-唐朝唐朝.王维王维鸟鸣涧鸟鸣涧 等闲识得东风面，等闲识得东风面，万紫千红总是春万紫千红总是春.宋宋.朱熹朱熹春日春日.接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花

15、别样红映日荷花别样红-宋宋.杨万里杨万里晓出净慈寺晓出净慈寺送林子方送林子方 .竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知.宋宋.苏轼苏轼惠崇惠崇.春江晚景春江晚景.长风破浪会有时长风破浪会有时,直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海-唐唐.李白李白 请看下面一篇文章请看下面一篇文章 一位高中生的忏悔一位高中生的忏悔六、连缀成篇六、连缀成篇 我出身低微，本有我出身低微，本有“穷且益坚，不坠青云之穷且益坚，不坠青云之志志”，相信，相信“用珠宝装扮自己，不如用知识充实用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己自己”；我相貌平平，原有；我相貌平平，原有“不要人夸颜色好，不要人夸颜色好，只留清气满乾

16、坤只留清气满乾坤”的节操，无需的节操，无需“照花前后镜，照花前后镜，花面交相映花面交相映”；我成绩本来骄人，以图；我成绩本来骄人，以图“面壁十面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。可在网友。可在网友“大行大行不顾细谨，大礼不辞小让不顾细谨，大礼不辞小让”的怂恿下，我为上网的怂恿下，我为上网“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”以致品学以致品学兼劣，正所谓兼劣，正所谓“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随随”。在此作一忏悔，。在此作一忏悔，“多谢后世人，戒之慎勿多谢后世人，戒之慎勿忘忘”。 我为上网经常迟到，看到迟到被抓的难友们

17、，我为上网经常迟到，看到迟到被抓的难友们，我安慰道：我安慰道：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相同是天涯沦落人，相逢何必曾相识识。”上课也不注意听讲，地理课上上课也不注意听讲，地理课上“躲进小楼躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋成一统，管他冬夏与春秋”，数学课上，数学课上“矮纸斜矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，政治课上不学，政治课上不学“横看成岭侧成峰，远近高低各不同横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的辩证法，的辩证法，历史课上不体味历史课上不体味“历览前贤国与家，成由勤俭败历览前贤国与家，成由勤俭败由奢由奢”的古训，语文课上不听的古训，语文课上不听“问渠那得清如许，问渠那得清

18、如许，为有源头活水来为有源头活水来”“”“文章合为时而著，歌诗合为文章合为时而著，歌诗合为事而作事而作”的作文经验。而是偷看无聊小说，然而的作文经验。而是偷看无聊小说，然而“君子坦荡荡，小人常戚戚君子坦荡荡，小人常戚戚”。 看小说的心情并不好受，有时干脆看小说的心情并不好受，有时干脆“学然后学然后知不足，教然后知困知不足，教然后知困”打起了盹，甚至打起了打起了盹，甚至打起了“此曲只应天上有，人间能得几回闻此曲只应天上有，人间能得几回闻”的呼噜。的呼噜。“梦里不知身是客，一晌贪欢梦里不知身是客，一晌贪欢”，我被老师叫醒，我被老师叫醒回答问题时回答问题时“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮千呼万唤始出来

19、，犹抱琵琶半遮面面”，回答不出，不得不，回答不出，不得不“茕茕孑立，形影相茕茕孑立，形影相吊吊”，罚站在大庭广众之下。但在自习课上，我，罚站在大庭广众之下。但在自习课上，我“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，只要有，只要有我在，教室里我在，教室里“稻花香里说丰年，听取蛙声一稻花香里说丰年，听取蛙声一片片”。只有在班主任前来造访时，我才。只有在班主任前来造访时，我才“盈盈一盈盈一水间，脉脉不得语水间，脉脉不得语”。体育课音乐课是我的最爱，。体育课音乐课是我的最爱，我可以我可以“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。为了上网，我有时逃课。校门

20、口虽然为了上网，我有时逃课。校门口虽然“一夫当关，一夫当关，万夫莫开万夫莫开”，但，但“春色满园关不住，一枝红杏出春色满园关不住，一枝红杏出墙来墙来”，我会爬墙而过。，我会爬墙而过。 我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会说：说：“冯唐易老，李广难封。冯唐易老，李广难封。”并感慨道：并感慨道：“我我是差生，是差生，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关；我是男生，我是男生，信知生男恶，反是生女好信知生男恶，反是生女好”。值。值日不想干，试想连日不想干，试想连“各人自扫门前雪，莫管他家各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜瓦上霜”都做不到的人，

21、何谈有都做不到的人，何谈有“一屋不扫，何一屋不扫，何以扫天下以扫天下”的胸怀呢？作业总嫌多，不想做，常的胸怀呢？作业总嫌多，不想做，常发出发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感叹，的感叹，有时被叫到办公室罚写作业，当老师返回检查时，有时被叫到办公室罚写作业，当老师返回检查时，已是已是“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”不见不见我的踪影。为此检讨书写了不少，我的踪影。为此检讨书写了不少，“纸上得来终纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行觉浅，绝知此事要躬行”，当时总是说到做不到。，当时总是说到做不到。 “羁鸟恋旧林，池鱼思故渊羁鸟恋旧林，池鱼思故

22、渊”。有时真想放长假回家，。有时真想放长假回家，每当月圆之夜每当月圆之夜“举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡”，使我盼望，使我盼望着着“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。但真的有一。但真的有一天天“久在樊笼里，复得返自然久在樊笼里，复得返自然”回到家，回到家，“儿童相见不儿童相见不相识，笑问客从何处来相识，笑问客从何处来”，因为我染了黄发。，因为我染了黄发。 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。我爱上了。我爱上了喝酒和交友，与朋友约定喝酒和交友，与朋友约定“君当作磐石，妾当作蒲苇，君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转

23、移蒲苇纫如丝，磐石无转移”。并信誓旦旦表白：。并信誓旦旦表白：“虽然虽然我有亲父兄，性情暴如雷，恐不任我意，逆以煎我我有亲父兄，性情暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀怀。但我也会。但我也会士为知己者死，女为悦己者容士为知己者死，女为悦己者容。”当朋友转学时，我当朋友转学时，我“执手相看泪眼，竟无语凝噎执手相看泪眼，竟无语凝噎”，朋，朋友安慰我：友安慰我：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”朋朋友走后，我友走后，我“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”，“此此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，

24、更与何人说！人说！” 考试前夕，考试前夕，“三更灯火五更鸡，正是男儿读三更灯火五更鸡，正是男儿读书时书时”，我却深谙，我却深谙“凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废”的的道理，作起了小抄，但道理，作起了小抄，但“有心栽花花不开，无心有心栽花花不开，无心插柳柳成荫插柳柳成荫”，刚看小抄被逮个正着，真可谓，刚看小抄被逮个正着，真可谓“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”“”“这次第，这次第，怎一个愁字了得？怎一个愁字了得？”我只好向别人要答案，但我只好向别人要答案，但“不敢高声语，恐惊天上人不敢高声语，恐惊天上人”只有遇到知音时才只有遇到知音时才能能“身无彩凤双飞翼，

25、心有灵犀一点通身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，偕同，偕同作弊。公布成绩时作弊。公布成绩时“月儿弯弯照九州，几家欢乐月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁几家愁”“”“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”。知耻而后勇，我认为知耻而后勇，我认为“往者不可谏，来者犹可往者不可谏，来者犹可追追”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，但事后不久又逃课如初。但事后不久又逃课如初。 当班干以当班干以“不以规矩，不能成方圆不以规矩，不能成方圆”好言好言相劝时，我会说：相劝时，我会说：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。本是

26、同根生，相煎何太急。”当老师以当老师以“蓬生麻蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”教育我时，教育我时，我会说：我会说：“事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？”当班主任以当班主任以“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”教导我时，我教导我时，我“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声声”，甚至反驳道：，甚至反驳道：“虎兕出于柙，龟玉毁于椟虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？中，是谁之过与？”。说起谎来。说起谎来“若把西湖比西若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜子，淡妆浓抹总相宜”头头是道。不仅

27、不为之羞头头是道。不仅不为之羞愧，反而感到受到了极大的委屈：愧，反而感到受到了极大的委屈：“天地也！只天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊。合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊。” 学校学校“是可忍，孰不可忍？是可忍，孰不可忍？”，把我开除了。，把我开除了。此时，我只得此时，我只得“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还复还。” 奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙，时奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙，时刻牢记刻牢记“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也！而不鉴之，亦使后人复哀后人也！”读一本好书，就是

28、和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后

29、值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你

30、知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄