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类型部编人教版三年级语文上册期末测试卷带答案 (5套).doc

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    1、 三年级语文 第 1 页 共 4 页 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(一(一) (本卷共 4 页,满分 100 分,答卷时间:70 分钟 一、看拼音,写词语。 (看拼音,写词语。 (8 8 分)分) 二、二、在加点字正确的读音下面划“” 。 (在加点字正确的读音下面划“” 。 (3 3 分)分) 假 期( ) 处 理( ) 友谊 ( ) 尽 管 ( ) 缤 纷 ( ) 几 乎 ( ) 三、三、比一比,再组词。 (比一比,再组词。 (8 8 分)分) 斧( ) 孤( ) 钓( ) 要( ) 爷( ) 狐( ) 钩( ) 耍( ) 四、四、把词语补充完整。 (把词

    2、语补充完整。 (6 6 分)分) 开怀( )笑 春( )秋实 面红( )赤 目瞪( )呆 百( )百中 提( )吊胆 五、五、选词填空。 (选词填空。 (5 5 分)分) 陆续 连续 继续 1.在学校我( )两年被评为优秀少先队员。 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 2 页 共 4 页 2.下课了,同学们( )走出了教室。 3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。 惊险 危险 4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很( ) 。 5.这部警匪片,情节十分( ) 。有时,我会紧张得闭上眼睛。 六、按要求写句子。 (六、按要求写句子。 (8 8 分)分) 1.照样子,写句子。 (8

    3、 分) (1)岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的 像绽开的花朵,有的 像分枝的鹿 角。 , 有 的 , 有 的 。 (2)手推车一边 这么想着,一边 费力地跑来跑去。 , 一 边 , 一 边 。 2.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句) 3.花园里开满了五颜六色的红花。 (用修改符号,在原句上修改病句) 七、把下面的诗句、名言补充完整。 (七、把下面的诗句、名言补充完整。 (1212 分)分) 1.停车坐爱枫林晚, 。 2. ,潭面无风镜未磨。 3. ,最是橙黄橘绿时。 4.两岸青山相对出, 。 5. ,其利断金。 6.仁者爱人, 。孟子 八、口语交际。 (八、口语交际。 (4 4 分)分)

    4、晨晨借东西总是不及时归还,作为他的好朋友,请你写几句话劝劝他。 九、九、根据课文内容填空。 (根据课文内容填空。 (9 9 分)分) 1.不一样的树叶,有不一样的 ;不一样的 ,有不 三年级语文 第 3 页 共 4 页 一样的 。 (3 分) 2.它把红色给了 , 像一枚枚 ,飘哇 飘哇, 邮来了 。 (4 分) 3.西沙群岛 , ,是个可爱的地方。 (2 分) 十、阅读下面的短文,回答问题。 (十、阅读下面的短文,回答问题。 (1313 分)分) 尊重自己尊重自己 沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时 候,沈 从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。

    5、 有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶 戏演的是孙悟空过火焰山 ,沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳 落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文 刚进校门, 老师就严厉地责问他为什么旷课。 他羞红着脸, 支支吾吾地答不上来。 老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道: 你看,这楠木树天天往上长,而你却 偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。 第二天,老师又把他叫去,对他说: 大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了 你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。 老师的一番话,使沈从文 感动得流下了眼泪。他

    6、暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。 此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。 1.写出下面词语的近义词或反义词。 (4 分) 近义词:尊重( ) 训斥( ) 反义词:喜欢( ) 眉飞色舞( ) 2.选择题。 (选序号) (6 分) (1)小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?( ) (2 分) A.和同学打架。 B.上课不用心开小差。 C.学习成绩太差。 D.因为看木偶戏而 旷课。 (2)画线句子里的“矮子”指谁?( ) (2 分) A.个子矮的人。 B.沈从文人小,比楠木树矮。 C.指不求上进,不思进取的人。 D.沈从文因为人矮小,所以被称为 三年级语文 第 4

    7、页 共 4 页 “矮子” 。 (3)读了沈从文的故事,你知道他有一个什么好习惯吗?( ) (2 分) A.知错就改 B.热爱劳动 C.遵守纪律 D.不懂就问 3.这则故事主要告诉我们什么?(3 分) 十一、习作。 (十一、习作。 (2424 分)分) 公园、田野、果园、小河我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗? 那就请你把这美丽的地方介绍给大家吧!注意要围绕一个意思写。题目自拟。 字数在300 字左右。 三年级语文 第 5 页 共 4 页 参考答案参考答案 一、视线 翅膀 赶集 聪明 摇晃 宝贵 蜘蛛 服装 二、ji ch y jn bn j 三、斧头 爷爷 孤单 狐狸 钓鱼 鱼钩 需要 玩耍

    8、 四、大 华 耳 口 发 心 三年级语文 第 6 页 共 4 页 五、1.连续 2.陆续 3.继续 4.危险 5.惊险 六、1.示例: (1)体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 (2)妹妹 吃东西 看电视 2.没有比这更好听的叫声。 3.将 “五颜六色的”或“红”删去。 七、1.霜叶红于二月花 2.湖光秋月两相和 3.一年好景君须 记 4.孤帆一片日边来 5.二人同心 6.有礼者敬人 八、示例:晨晨,有借有还,再借不难,你借了东西,用完后一定要 及时归还,要不然大家都不愿意再借给你了。 九、1.声音 季节 音乐 2.枫树 红红的枫叶 邮票 秋天的 凉爽 3.风景优美 物产丰富 十、1.尊敬

    9、 斥责 讨厌 愁眉不展 2.(1)D (2)C (3)A 3. 这则故事主要告诉我们:我们要认真学习,积极进取,犯了错误要知错就 改。 部编部编版三年级语文(上)期末精选卷版三年级语文(上)期末精选卷(七)(七) (时间:90 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 7 页 共 4 页 一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。 (8 分) bo gu gun ch pi li shu jio pio liang h rn yng q zhng ji 二、用“”画

    10、出句子中带点字的正确读音。 (6 分) 1.他们的脸和胳臂 (bei b)也镀上了一层金黄色。 2.女孩不假 (ji ji)思索地说: “有了危险,应该让别人先出去。 ” 3.老师是刚调 (dio tio) 来的, 她并不知道英子因小儿麻痹症 (zhn zh ng)而落 (lu lo)下了残疾 (j j) 。 三、词语大盘点。 (16 分) 1.补充词语。 (6 分) 各种( ) ( ) 一( )知( ) ( )高( )淡 秋风( ) ( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪 2.把词语分类写下来。 (6 分) 慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡 描写人物动作和神态的词语有: 描写环境的词语有:

    11、 像这样的词语我还知道很多,如: 3.选择合适的关联词,使句意更通顺。 (4 分) 不管总是 不是而是 (1)信鸽有很强的方向辨别能力, ( )飞到哪里, ( )可以回 到原处。 (2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力, ( )一种我无法解释的本能。 四、查字典,并选择带点字在句子中的意思。 (把序号填在括号里) (8 分) 1.“深”的音序是( ) ,音节是( ) 。 “深”的意思有:从表面到 底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。深奥。久,时间长。 (1)海水有深 有浅。 ( ) 三年级语文 第 8 页 共 4 页 (2)夜深 了,老师还在工作。 ( ) (3)这些道理很深 ,不是一朝一夕能弄懂

    12、的。 ( ) 2.“封”的部首是( ) ,除部首外还有( )画。 “密密层层的枝叶把 森林封 得严严实实的。 ” 一个 “封” 字形象地写出了 。 五、句子大变脸。 (9 分) 1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 (缩句) 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) 3.教室里响起了激烈的掌声。 (修改病句) 六、佳句积累。 (4 分) 1.仁者 ,有礼者 。 2.两岸猿声啼不住, 。 3. ,无理寸步难行。 4. ,芙蓉向脸两边开。 七、根据课文内容判断正()误() 。 (4 分) 1.夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 ( ) 2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。 ”这

    13、是一个比喻句。 ( ) 3.“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢! ”这是一个比喻句。 ( ) 4.金色的草地中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。 ( ) 八、快乐阅读。 (15 分) 尾 巴 下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论 起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思, 结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意 见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私; 有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾 经溜走韦老师听了这些言论,没有表态。同学们

    14、要韦老师说说自己的意见, 三年级语文 第 9 页 共 4 页 韦老师慢条斯理地说: 我还是来讲一个故事吧 从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江 底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问: 你们为什么哭?水 族们说: 龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。 艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙: 你没有尾巴为什么哭?青蛙说: 我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊! 同学们听了,恍然大悟: 老师,你的意见我们知道了。 1.在文中找出下列词语的反义词。 (3 分) 赞成( ) 谦虚( ) 分裂( ) 2.照样子

    15、,写词语。 (4 分) 窃窃 私语 纷纷 议论 不 慌不 忙 自 作自 受 3.文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第 1 自然段中 画出指代“尾巴”的有关句子。 (4 分) 4.“同学们听了,恍然大悟: 老师,你的意见我们知道了。 ”老师的意见 是什么?请用概括的话写下来。 (4 分) 九、习作。 (30 分) 同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一 个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意 把句子写通顺,把内容写完整。 100 三年级语文 第 10 页 共4页 200 300 400 三年级语文 第 11 页 共 4 页 参考答案参考答案

    16、一、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁 二、1.bei 2.ji 3.dio zhn lo j 三、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光 色 张 舞 2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋 3.(1)不管总是 (2)不是而是 四、1.S shn (1) (2) (3) 2.寸 6 枝叶的茂密 五、1.黑熊舔着脚掌。 2.这样糊里糊涂地背,没什么用。 3.教室里响起了热烈的掌声。 六、1.爱人 敬人 2.轻舟已过万重山 3.有理走遍天下 4.荷叶罗裙一色裁 七、1. 2. 3. 4. 八、1.反对 骄傲 团结 2.示例:津津有味 滔滔不绝 不闻不问 自言自语 3.过去的错事

    17、 有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团 结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走 4.不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改过自新的机会,用新的眼 光看待他。 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(八)(八) (时间:90 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 12 页 共4页 第一大题:拾贝基础滩 一、判断带点字读音的正误,正确的打“” 。 (3 分) 凌 乱(ln lng)

    18、合拢 (lng nng) 宿舍 (sh sh) 海参 (shn cn) 禁 令(jn jn) 稍 息(sho sho) 二、我会把字正确、美观地写在田字格里。 (4 分) 三、给下列字换偏旁变成新字,再组词。 (4 分) 吵 ( ) ( ) 燥 ( ) ( ) 臂 ( ) ( ) 难 ( ) ( ) 四、我会查字典。 (3 分) “爽”用部首查字法,应先查_部,再查_画。它在字典里的 解释有:明朗,清亮;(性格)率直;舒服,畅快;不合,违背。 选出下面词语中“爽”的意思。 (填序号) (1)秋高气爽 ( ) (2)毫厘不爽 ( ) (3)精神爽 朗( ) (4)性格豪爽 ( ) 五、补充下列四

    19、字词语,并选其中的一个写一句话。 (8 分) 成( )结( ) 引人( ) ( ) ( )景( )美 面( )耳( ) 果实( ) ( ) ( )林( )染 写话: 六、照样子写词。 (3 分) 七上八下(含数字) : 滴滴答答(AABB) : 五彩缤纷(描写颜色的) : 七、按要求写句子。 (8 分) 1.我们克服了重重困难。 (改为“被”字句) 2.蒲公英在空中随风飘动。 (改为拟人句) 3.照样子,写句子。 者 落 视 庭 三年级语文 第 13 页 共4页 王老师急得 直跺脚。 妹妹高兴得 。 得 。 八、我会背,还会用。 (12 分) 1.二人同心,_。 2._,暖于布帛;_,深于矛戟

    20、。 3.望天门山是_代诗人_写的,诗中提到的“楚江”指的 是_。 4.饮湖上初晴后雨是_代诗人_写的,诗句“_ _,_”用奇妙而又贴切的比喻,把 _比作_,写出了西湖的神韵。 九、本册课文中有很多优美的句子,请把你最喜欢的一句写下来,并写写自己喜 欢的原因。 (3 分) 句子: 喜欢的原因: 第二大题:驰骋交际台 十、近来雨多路滑,张明不小心撞了李华一下,由于惯性,李华又撞了王红,致 使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时,张明应该怎么说?怎么做呢?王红 又应该怎么说呢?(4 分) 第三大题:冲浪阅读岛 十一、阅读。 (23 分) 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学

    21、 后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zn zhn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 三年级语文 第 14 页 共4页 一天, 小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说: 外婆, 你看这个。 外祖母一看: 小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dn dn)子,四周画着一条条 放射形的线条。外祖母问: 这是什么呀? 太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。 是谁教你做的呀? 是我自己想出来的。 小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了万有引 力 ,还成功地取得了许许多多别的研究成果

    22、。 1.给文章拟个合适的题目: (1 分) 2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。 (3 分) 3.写出下列词语的近义词、反义词。 (3 分) 近义词:常常( ) 保持( ) 自豪( ) 反义词:喜欢( ) 成功( ) 积攒( ) 4.将“牛顿把太阳钟做好了。 ”这句话改成“被”字句。 (2 分) 5.牛顿的零用钱一不 ,二不 ,只用来 。 (3 分) 6.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“”画出来。 (2 分) 7.从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。 (2 分) 8.这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。 (2 分) 9.我们要学习牛顿的什么精神?(2 分) 10.你还知道哪些名

    23、人,请你简单介绍其中的一位。 (3 分) 第四大题:畅游习作海 十二、习作。 (25 分) 续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共 汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了 要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字,题目自拟。 三年级语文 第 15 页 共4页 100 200 300 参考答案参考答案 第一大题 一、lng lng sh shn jn sho 二、略 三、沙 沙子 纱 纱布 躁 暴躁 燥 干燥 壁 墙壁 避 避免 准 准备 堆 一堆 四、大 八 (1) (2) (3) (4) 三年级语文 第 16 页 共4页 五、群 队 注目 风 优

    24、 红 赤 累累 层 尽 写话:展览会上,那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。 六、示例:七手八脚 七嘴八舌 五颜六色 安安稳稳 家家户户 浩浩荡荡 万紫千红 五光十色 桃红柳绿 七、1.重重困难被我们克服了。 2.蒲公英在空中随风跳舞。 3.示例:跳了起来 妈妈累得趴在桌上睡着了 八、1.其利断金 2.与人善言 伤人以言 3.唐 李白 长江 4.宋 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西施 九、例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 用比喻的修辞手法,将叶子比作小扇子,生动形象地写出了叶子枯黄飘落, 预示秋天到来的特点。 第二大题 十、张明: “王红,不好意思,把你的书

    25、弄脏了。 ”并真诚地说: “我赔一本新的 给你。 ”王红: “没关系,我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书,我拿回去擦 一下就好了。 ” 第三大题 十一、1.示例:爱动脑筋的牛顿 2. zhn 卖 dn 3.时时 维持 骄傲 讨厌 失败 消耗 4.太阳钟被牛顿做好了。 5.买糖果 买玩具 买锤子 和锯子 6.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。 7.是我 自己想出来的。 8.牛顿小时侯常常积攒零花钱,自己动脑筋,做一些手工 制品。 9.勤于动手动脑,敢于想象,善于思考。 10.孔子。我国伟大的 思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来,编成论语一书,对后 世产生了深远的影响

    26、。 三年级语文 第 17 页 共4页 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(九)(九) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、读拼音,写词语。 (8 分) ch bng yn zu no dai sh xin shu n ch do yo hung cng mng 二、我能给加点的字选择正确读音,用“”标出。 (6 分) 钥匙 (shi ch) 喇 叭(l c) 海滨 (bn bng) 钓 鱼(dio gu) 凑 近(cu chu) 战斗 (du du) 三、比一比,再组词。你一定行! (4 分) 搭( ) 泡( ) 洁( ) 猜( ) 答( ) 跑( ) 结

    27、( ) 清( ) 四、仿照例子写词语。 (6 分) 风尘仆仆(ABCC 式) 飘飘摇摇(AABB 式) 又松又软(ABAC 式) 五、选词填空。 (4 分) 继续 连续 陆续 持续 观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定 胜负的最后一分钟, 两个运动员 ( ) 打了十几个回合才见分晓。 接着, ( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝 彩,掌声( )了整整一分钟。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 18 页 共4页 六、按要求写句子。

    28、(8 分) 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。 (改为“把”字句。 ) 2.树叶落下来。 (把句子写具体,至少要扩两个地方) 3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。 ) 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。 (修改病句) 七、选择正确的关联词填在括号里。 (4 分) 不但而且 因为所以 虽然但是 如果就 1.( )海底高低不平,海水有深有浅, ( )色彩就不同了。 2.王小明( )学习成绩不错, ( )同学们都不喜欢他。 3.( )我好好学习, ( )能考出优异的成绩。 4.一个好老师( )要有渊博的知识, ( )还要有一颗热爱孩子 的心。 八、按要

    29、求填写。 (8 分) 1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 ,也是一座 。 2.天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 , 。 这首诗的作者是 朝的诗人 。 3.夜书所见的作者是宋朝诗人 ,从诗句“ ” 可以看出是“夜”书。 九、阅读理解。 (22 分) (一)阅读掌声选段,回答问题。 (9 分) 英子犹豫了一会儿, 慢吞吞地站了起来, 眼圈红红的。 在全班同学的注视下, 她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起 了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声 渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很 三年级语文

    30、第 19 页 共4页 好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深 深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1.“鞠”用音序查字法应查音序( ) ,用部首查字法应先查( ) ,再 查( )画。 (3 分) 2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌 声是同学们对英子的 ,第二次掌声是同学们对英子的 。 (2 分) 3.文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 (4 分) (二)阅读短文,回答问题。 (13 分) 一只 (zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢 呼: 哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰! 哟!小

    31、蚂蚁越过太平洋啦! 小蚂蚁听了很(满意 得意) ,心想: 啊!地球上最高的山和最 大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得 (d di)赶快回去,向伙伴 们(荣耀 炫耀) 一番! 于是,他调 (tio dio)头向大树下的巢里爬去。 不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一 阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那 孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道: 唉,真可怜,连这么个小土 堆和小水洼都过不去! 小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解: 什么?连小土堆和小 水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么? 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自

    32、己是否名副其实? 1.给带点的多音字选择正确的读音,打“”。 (3 分) 2.读第 2 自然段,在括号里选择恰当的词语,打“”。 (3 分) 3.按照短文内容填空。 (5 分) 小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结 果自己连 和 都过不去, 这个故事告诉我们 。 4.给文章加个题目,写在文前的横线上。 (2 分) 三年级语文 第 20 页 共4页 十、习作。 (20 分) 在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵 架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人 公,编一个童话故事。 要求:1.写作之前为自己的习作定一个题目;2.语句通顺,将内容写具 体

    33、,字数在 250 字左右;3.书写工整,不写错别字。 100 200 300 三年级语文 第21 页 共4页 参考答案参考答案 一、翅膀 演奏 脑袋 视线 水泥 迟到 摇晃 聪明 二、shi l bn dio cu du 三、搭船 回答 气泡 跑步 洁白 结果 猜测 清水 四、示例:文质彬彬 小心翼翼 世世代代 郁郁葱葱 又白又嫩 又香又脆 五、陆续 连续 继续 持续 六、1.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。 2.示例:一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 3.科学家的实验获得成功了。 4.我们全校师生都参加了这次运动会。 七、1.因为所以 2.虽然但是 3.如果就 4.不但而且

    34、八、1.美丽的大花园 巨大的宝库 2.两岸青山相对出 孤帆一片日边来 唐 李白 3.叶绍翁 夜深篱落一灯明 九、 (一)1.J 革 八 2.鼓励 肯定和赞赏 3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视 下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和 痛苦,但同时也体会到了她的坚强和勇敢。 (二)1. zh di dio 2.得意 征服 炫耀 3.珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而 是深思:自己是否名副其实 4.示例:一只蚂蚁 三年级语文 第22 页 共4页 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷

    35、(十)(十) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、书 写规 范。 (3 分) 全卷书写规范、美观,得 3 分;卷面整洁,书写较认真,得 1 分; 书写马虎,乱涂乱画、有墨点的,不得分。 二、积累运用。 (51 分) 1.看拼音,写词语。 (8 分) hu qu bo k wn shu h qin yu mi r li b y sh q 2.用“”画出加点字的正确读音。 (4 分) (1)由于爸爸调 (tio dio)动工作,我们全家都要搬到济南。临走 时,爸爸把空调 (tio dio)送给了张奶奶。 (2)妈妈说,假 (ji ji)如她暑假 (ji ji)有时间,就会带我去北京 游玩。

    36、 3.换个偏旁,组成新字再组词。 (6 分) 遥_( ) 没_( ) 城_( ) 怒_( ) 待_( ) 摘_( ) 4.写出加点词的反义词。 (6 分) (1)生活像一支歌,欢快 与( )总是交织在一起。 (2)鹿叹了口气说: “两只美丽 的角差点儿送了我的命,可四条( ) 的腿却让我从狮口逃生!” (3)不论严寒 还是( ) ,他总是坚持早到校打扫卫生。 题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第23 页 共4页 5.先把词语补充完整,再选词填空。 (5 分) 引人( ) ( ) 一本( ) ( ) (1

    37、)词语的反义词是( ) A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 (2)商场里,角色扮演活动区域格外( ) 。一个个小朋友装作大人的样 子, ( )地做事。 (填序号) 6.选词填空。 (6 分) 宝贵 珍贵 名贵 (1)小兴安岭有许多( )的药材。 (2)这些( )的文物是海外爱国人士运送回来的。 (3)请给我们留下您( )的意见吧! 适宜 适应 适合 (4)昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。 (5)这套衣服非常( )你。 (6)深夜气温过低,很不( )花儿开放。 7.按要求写句子。 (12 分) (1)西湖是杭州最有名的景点。 (变换词序,句子意思不变。 ) _ (2)勤

    38、劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句) _ (3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。 (用关联词把两个句子连成一个句子) _ (4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。 (修改病句) _ 8.根据所学知识填空。 (5 分) (1)_,有礼者敬人。 (1 分) (2) “萧萧梧叶送寒声,_。 ”这句诗中的“萧萧”是指 _。 (2 分) (3)秋雨绵绵,妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈: “不,妈妈。秋 三年级语文 第24 页 共4页 天的雨_。 (2 分) 9.把四个迷路的语句送回到文段中,填写序号。 (4 分) 于是,我咬着牙,鼓起劲,手中的绳子又迅速地飞舞着。 直

    39、喘粗气,越跳越慢,几乎要停下来了。 一分钟跳一百下 只听见绳子飞舞的飕(su)飕声。 体育课上,我和几个同学在操场上比赛跳绳。第二个就轮到我了, 一开始我跳得很快, ( )跳着跳着,我耐力不足, ( )这时,同学们 在一旁不停地喊着: “加油!加油!” ( )我坚持到最后,终于得了( ) 的好成绩。 三、开心阅读。 (16 分) _ 秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它 们有的滚着圆圆的豆粒, 有的抬着大虫子, 还有的扛着树叶大家干得可欢啦! 有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言 自语地说: 趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么? 冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用 着秋天就准备好的美食,快乐极了! 雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。它多么渴 望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是,它什么也没有等到, 终于倒下了 1.给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。 (3 分) 2.照样子,写词语。 (6 分) 懒洋洋(ABB 式) ( ) ( ) 自言自语(ABAC 式) ( ) ( ) 痛痛快快(AABB 式) ( ) ( ) 3.请用“”画出写小蚂蚁劳动的句子。 (3

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