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类型部 编人教版三年级语文上册期末测试卷 含答案 (6套).doc

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    1、 三年级语文 第 1 页 共 4 页 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(一(一) (时间:90 分钟 满分:100 分) 第一大题:拾贝基础滩 一、判断带点字读音的正误,正确的打“” 。 (3 分) 凌 乱(ln lng) 合拢 (lng nng) 宿舍 (sh sh) 海参 (shn cn) 禁 令(jn jn) 稍 息(sho sho) 二、我会把字正确、美观地写在田字格里。 (4 分) 三、给下列字换偏旁变成新字,再组词。 (4 分) 吵 ( ) ( ) 燥 ( ) ( ) 臂 ( ) ( ) 难 ( ) ( ) 四、我会查字典。 (3 分) “爽”用部首

    2、查字法,应先查_部,再查_画。它在字典里的 解释有:明朗,清亮;(性格)率直;舒服,畅快;不合,违背。 选出下面词语中“爽”的意思。 (填序号) (1)秋高气爽 ( ) (2)毫厘不爽 ( ) (3)精神爽 朗( ) (4)性格豪爽 ( ) 五、补充下列四字词语,并选其中的一个写一句话。 (8 分) 成( )结( ) 引人( ) ( ) ( )景( )美 面( )耳( ) 果实( ) ( ) ( )林( )染 写话: 六、照样子写词。 (3 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 者 落 视 庭 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号

    3、装订线内不要答题 三年级语文 第 2 页 共 4 页 七上八下(含数字) : 滴滴答答(AABB) : 五彩缤纷(描写颜色的) : 七、按要求写句子。 (8 分) 1.我们克服了重重困难。 (改为“被”字句) 2.蒲公英在空中随风飘动。 (改为拟人句) 3.照样子,写句子。 王老师急得 直跺脚。 妹妹高兴得 。 得 。 八、我会背,还会用。 (12 分) 1.二人同心,_。 2._,暖于布帛;_,深于矛戟。 3.望天门山是_代诗人_写的,诗中提到的“楚江”指的 是_。 4.饮湖上初晴后雨是_代诗人_写的,诗句“_ _,_”用奇妙而又贴切的比喻,把 _比作_,写出了西湖的神韵。 九、本册课文中有

    4、很多优美的句子,请把你最喜欢的一句写下来,并写写自己喜 欢的原因。 (3 分) 句子: 喜欢的原因: 第二大题:驰骋交际台 十、近来雨多路滑,张明不小心撞了李华一下,由于惯性,李华又撞了王红,致 使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时,张明应该怎么说?怎么做呢?王红 又应该怎么说呢?(4 分) 三年级语文 第 3 页 共 4 页 第三大题:冲浪阅读岛 十一、阅读。 (23 分) 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学 后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zn zhn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 一天,

    5、 小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说: “外婆, 你看这个。 ” 外祖母一看: 小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dn dn)子,四周画着一条条 放射形的线条。外祖母问: “这是什么呀?” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。 ” “是谁教你做的呀?” “是我自己想出来的。 ”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引 力” ,还成功地取得了许许多多别的研究成果。 1.给文章拟个合适的题目: (1 分) 2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。 (3 分) 3.写出下列词语的近义词、反义词。 (3 分) 近义词:常常( )

    6、 保持( ) 自豪( ) 反义词:喜欢( ) 成功( ) 积攒( ) 4.将“牛顿把太阳钟做好了。 ”这句话改成“被”字句。 (2 分) 5.牛顿的零用钱一不 ,二不 ,只用来 。 (3 分) 6.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“”画出来。 (2 分) 7.从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。 (2 分) 8.这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。 (2 分) 9.我们要学习牛顿的什么精神?(2 分) 三年级语文 第 4 页 共 4 页 10.你还知道哪些名人,请你简单介绍其中的一位。 (3 分) 第四大题:畅游习作海 十二、习作。 (25 分) 续写故事:星期天,小红穿着新衣服高

    7、高兴兴地坐上了去姥姥家的公共 汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了 要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字,题目自拟。 100 200 300 三年级语文 第 5 页 共 4 页 参考答案参考答案 第一大题 一、lng lng sh shn jn sho 二、略 三、沙 沙子 纱 纱布 躁 暴躁 燥 干燥 壁 墙壁 避 避免 准 准备 堆 一堆 四、大 八 (1) (2) (3) (4) 五、群 队 注目 风 优 红 赤 累累 层 尽 写话:展览会上,那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。 六、示例:七手八脚 七嘴八舌 五颜六色 安安稳稳 家家户户 浩浩荡荡 万紫千红 五光

    8、十色 桃红柳绿 七、1.重重困难被我们克服了。 2.蒲公英在空中随风跳舞。 3.示例:跳了起来 妈妈累得趴在桌上睡着了 八、1.其利断金 2.与人善言 伤人以言 3.唐 李白 长江 4.宋 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西施 九、例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 用比喻的修辞手法,将叶子比作小扇子,生动形象地写出了叶子枯黄飘落, 预示秋天到来的特点。 第二大题 十、张明: “王红,不好意思,把你的书弄脏了。 ”并真诚地说: “我赔一本新的 给你。 ”王红: “没关系,我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书,我拿回去擦 一下就好了。 ” 第三大题 十一、1.示

    9、例:爱动脑筋的牛顿 2. zhn 卖 dn 3.时时 维持 骄傲 讨厌 失败 消耗 4.太阳钟被牛顿做好了。 5.买糖果 买玩具 买锤子 和锯子 6.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。 7.是我 自己想出来的。 8.牛顿小时侯常常积攒零花钱,自己动脑筋,做一些手工 制品。 9.勤于动手动脑,敢于想象,善于思考。 10.孔子。我国伟大的 三年级语文 第 6 页 共 4 页 思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来,编成论语一书,对后 世产生了深远的影响。 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(九)(九) (时间:90 分钟 满分:100 分)

    10、一、读拼音,写词语。 (8 分) ch bng yn zu no dai sh xin shu n ch do yo hung cng mng 二、我能给加点的字选择正确读音,用“”标出。 (6 分) 钥匙 (shi ch) 喇 叭(l c) 海滨 (bn bng) 钓 鱼(dio gu) 凑 近(cu chu) 战斗 (du du) 三、比一比,再组词。你一定行! (4 分) 搭( ) 泡( ) 洁( ) 猜( ) 答( ) 跑( ) 结( ) 清( ) 四、仿照例子写词语。 (6 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名

    11、班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第 7 页 共 4 页 风尘仆仆(ABCC 式) 飘飘摇摇(AABB 式) 又松又软(ABAC 式) 五、选词填空。 (4 分) 继续 连续 陆续 持续 观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定 胜负的最后一分钟, 两个运动员 ( ) 打了十几个回合才见分晓。 接着, ( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝 彩,掌声( )了整整一分钟。 六、按要求写句子。 (8 分) 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。 (改为“把”字句。 ) 2.树叶落下来。 (把句子写具体,至少要扩两个地方) 3.难道科学家的实验

    12、没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。 ) 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。 (修改病句) 七、选择正确的关联词填在括号里。 (4 分) 不但而且 因为所以 虽然但是 如果就 1.( )海底高低不平,海水有深有浅, ( )色彩就不同了。 2.王小明( )学习成绩不错, ( )同学们都不喜欢他。 3.( )我好好学习, ( )能考出优异的成绩。 4.一个好老师( )要有渊博的知识, ( )还要有一颗热爱孩子 的心。 八、按要求填写。 (8 分) 1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 ,也是一座 。 2.天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 , 。 三年级语文 第 8 页 共 4

    13、 页 这首诗的作者是 朝的诗人 。 3.夜书所见的作者是宋朝诗人 ,从诗句“ ” 可以看出是“夜”书。 九、阅读理解。 (22 分) (一)阅读掌声选段,回答问题。 (9 分) 英子犹豫了一会儿, 慢吞吞地站了起来, 眼圈红红的。 在全班同学的注视下, 她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起 了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声 渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很 好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深 深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1.“

    14、鞠”用音序查字法应查音序( ) ,用部首查字法应先查( ) ,再 查( )画。 (3 分) 2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌 声是同学们对英子的 ,第二次掌声是同学们对英子的 。 (2 分) 3.文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 (4 分) (二)阅读短文,回答问题。 (13 分) 一只 (zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢 呼: “哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰! ” “哟!小蚂蚁越过太平洋啦! ” 小蚂蚁听了很(满意 得意) ,心想: “啊!地球上最高的山和最 大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得 (d di)

    15、赶快回去,向伙伴 们(荣耀 炫耀) 一番! ”于是,他调 (tio dio)头向大树下的巢里爬去。 不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一 阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那 孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道: “唉,真可怜,连这么个小土 三年级语文 第 9 页 共 4 页 堆和小水洼都过不去! ”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解: “什么?连小土堆和小 水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?” 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实? 1.给带点的多音字选择正确的读音,打“”。 (3 分) 2.读第 2 自然

    16、段,在括号里选择恰当的词语,打“”。 (3 分) 3.按照短文内容填空。 (5 分) 小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结 果自己连 和 都过不去, 这个故事告诉我们 。 4.给文章加个题目,写在文前的横线上。 (2 分) 十、习作。 (20 分) 在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵 架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人 公,编一个童话故事。 要求:1.写作之前为自己的习作定一个题目;2.语句通顺,将内容写具 体,字数在 250 字左右;3.书写工整,不写错别字。 100 200 三年级语文 第 10 页 共4页 300 三年级语文 第

    17、11 页 共 4 页 参考答案参考答案 一、翅膀 演奏 脑袋 视线 水泥 迟到 摇晃 聪明 二、shi l bn dio cu du 三、搭船 回答 气泡 跑步 洁白 结果 猜测 清水 四、示例:文质彬彬 小心翼翼 世世代代 郁郁葱葱 又白又嫩 又香又脆 五、陆续 连续 继续 持续 六、1.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。 2.示例:一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 3.科学家的实验获得成功了。 4.我们全校师生都参加了这次运动会。 七、1.因为所以 2.虽然但是 3.如果就 4.不但而且 八、1.美丽的大花园 巨大的宝库 2.两岸青山相对出 孤帆一片日边来 唐 李白 3.叶绍

    18、翁 夜深篱落一灯明 九、 (一)1.J 革 八 2.鼓励 肯定和赞赏 3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视 下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和 痛苦,但同时也体会到了她的坚强和勇敢。 (二)1. zh di dio 2.得意 征服 炫耀 3.珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而 是深思:自己是否名副其实 4.示例:一只蚂蚁 三年级语文 第12 页 共4页 部编版三年级语文(上)期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(十)(十) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、书 写规 范。 (3 分) 全

    19、卷书写规范、美观,得 3 分;卷面整洁,书写较认真,得 1 分; 书写马虎,乱涂乱画、有墨点的,不得分。 二、积累运用。 (51 分) 1.看拼音,写词语。 (8 分) hu qu bo k wn shu h qin yu mi r li b y sh q 2.用“”画出加点字的正确读音。 (4 分) (1)由于爸爸调 (tio dio)动工作,我们全家都要搬到济南。临走 时,爸爸把空调 (tio dio)送给了张奶奶。 (2)妈妈说,假 (ji ji)如她暑假 (ji ji)有时间,就会带我去北京 游玩。 3.换个偏旁,组成新字再组词。 (6 分) 遥_( ) 没_( ) 城_( ) 怒_(

    20、 ) 待_( ) 摘_( ) 4.写出加点词的反义词。 (6 分) (1)生活像一支歌,欢快 与( )总是交织在一起。 (2)鹿叹了口气说: “两只美丽 的角差点儿送了我的命,可四条( ) 的腿却让我从狮口逃生!” (3)不论严寒 还是( ) ,他总是坚持早到校打扫卫生。 题号 一 二 三 四 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第13 页 共4页 5.先把词语补充完整,再选词填空。 (5 分) 引人( ) ( ) 一本( ) ( ) (1)词语的反义词是( ) A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 (2)商

    21、场里,角色扮演活动区域格外( ) 。一个个小朋友装作大人的样 子, ( )地做事。 (填序号) 6.选词填空。 (6 分) 宝贵 珍贵 名贵 (1)小兴安岭有许多( )的药材。 (2)这些( )的文物是海外爱国人士运送回来的。 (3)请给我们留下您( )的意见吧! 适宜 适应 适合 (4)昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。 (5)这套衣服非常( )你。 (6)深夜气温过低,很不( )花儿开放。 7.按要求写句子。 (12 分) (1)西湖是杭州最有名的景点。 (变换词序,句子意思不变。 ) _ (2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句) _ (3)孔子学识渊博。孔子品格

    22、高尚。 (用关联词把两个句子连成一个句子) _ (4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。 (修改病句) _ 8.根据所学知识填空。 (5 分) (1)_,有礼者敬人。 (1 分) (2) “萧萧梧叶送寒声,_。 ”这句诗中的“萧萧”是指 _。 (2 分) (3)秋雨绵绵,妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈: “不,妈妈。秋 三年级语文 第14 页 共4页 天的雨_。 (2 分) 9.把四个迷路的语句送回到文段中,填写序号。 (4 分) 于是,我咬着牙,鼓起劲,手中的绳子又迅速地飞舞着。 直喘粗气,越跳越慢,几乎要停下来了。 一分钟跳一百下 只听见绳子飞舞的飕(su)飕声。 体

    23、育课上,我和几个同学在操场上比赛跳绳。第二个就轮到我了, 一开始我跳得很快, ( )跳着跳着,我耐力不足, ( )这时,同学们 在一旁不停地喊着: “加油!加油!” ( )我坚持到最后,终于得了( ) 的好成绩。 三、开心阅读。 (16 分) _ 秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它 们有的滚着圆圆的豆粒, 有的抬着大虫子, 还有的扛着树叶大家干得可欢啦! 有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言 自语地说: “趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?” 冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用 着

    24、秋天就准备好的美食,快乐极了! 雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。它多么渴 望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是,它什么也没有等到, 终于倒下了 1.给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。 (3 分) 2.照样子,写词语。 (6 分) 懒洋洋(ABB 式) ( ) ( ) 自言自语(ABAC 式) ( ) ( ) 痛痛快快(AABB 式) ( ) ( ) 3.请用“”画出写小蚂蚁劳动的句子。 (3 分) 4.你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么?(4 分) _ 四、快乐习作。 (30 分) “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”童年生活中,我的快

    25、三年级语文 第15 页 共4页 乐真多啊,现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句,使我的习作内 容生动具体,语句通顺流畅,我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢,字数 在 300 字左右。快快动笔哟! 100 200 300 三年级语文 第16 页 共4页 参考答案参考答案 一、略 二、1.灰雀 宝库 玩耍 哈欠 优美 热烈 捕鱼 湿气 2.(1)dio tio (2)ji ji 3.摇 摇晃 投 投入 诚 诚实 努 努力 持 持有 滴 水滴 4.(1)悲伤 (2)难看 (3)酷暑 5.注目 正经 (1)D (2) 6.(1)名贵 (2)珍贵 (3)宝贵 (4)适应 (5)适合 (6)适宜 7

    26、.(1)杭州最有名的景点是西湖。 (2)勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 (3)孔子不但学识渊博,而且品格高尚。 (4)元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。 8.(1)仁者爱人 (2)江上秋风动客情 风声 (3)是一把打开秋天大门的钥匙;秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料;秋 天的雨还藏着非常好闻的气味。 9. 三、1.示例:蚂蚁和蚂蚱 2.示例:绿油油 金灿灿 多才多艺 独来独往 漂漂亮亮 干干净净 3.它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶大家干 得可欢啦! 4.不是。不劳动只等着天上掉馅饼,最后吃亏的还是自己。 三年级语文 第17 页 共4页 部编版三年级语文(上)

    27、期末精选卷部编版三年级语文(上)期末精选卷(十一)(十一) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、用“”给带点字选择正确的读音。 (3 分) 黎 明(l n) 睡觉 (ju jio) 欣 赏(xn xng) 药材 (ci chi) 鲫 鱼(j j) 满载 (zi zi) 二、看拼音,写词语。 (8 分) yu q zhng shng hung y hu zh yu q shng ki n jng jio wi 三、根据拼音,写出恰当的字组词。 (3 分) fng ( )收 山( ) ( )雨 png ( )果 草( ) ( )地 四、选出下列每组中不是同一类的一项,写在后面的括号里。 (

    28、4 分) 1.牙刷 衣架 饼干 充电器 ( ) 2.黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 ( ) 3.老师 叔叔 医生 工程师 ( ) 4.红色 黄色 颜色 天蓝色 ( ) 五、照样子,写词语。 (8 分) 圆溜溜(ABB 式) _ _ 高高兴兴(AABB 式) _ _ 又松又软(ABAC 式) _ _ 五颜六色(含有数字) _ _ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 三年级语文 第18 页 共4页 六、按要求写句子。 (12 分) 1.草地上开着野花。 (扩句) _ 2.小姑娘的脸蛋红通通的。 (改写成打比

    29、方的句子) _ 3.蜜蜂无论 飞到哪里,都 能回到原处。 (用加点的词写一句话) _ 4.他常常每天到公园散步。 (修改病句) _ 七、根据课文内容填空。 (8 分) 1._,万古胜负在于理。 2.一个篱笆三个桩,_。 3.金黄色是给田野的,看,田野像_。橙红色是给果树的, 橘子、柿子_,争着要人们去摘呢! 4.秋风吹来,落叶在林间_。这时候,森林向人们献出了 _的山葡萄,_的榛子,_的蘑菇和 木耳,还有人参等名贵药材。 八、快乐阅读,完成练习。 (24 分) (一)金色的草地(节选) (10 分) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回 家的时候,我看见草地是金色

    30、的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢? 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像 我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的; 花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 1.你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片,试着分析一下 吧。 (4 分) 2.从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是( ) (2 分) 草地的颜色: ( ) 时间: ( ) 草地的颜色: ( ) 时间: ( ) 三年级语文 第19 页 共4页 A.草地的颜色发生了变化。 B.蒲公英的花像手掌。 C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。

    31、 D.“我”要路过草地去钓鱼。 3.你从选文中的“我”身上学到了什么?(4 分) _ (二)_(14 分) 每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zun)着自己攒 的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进、到五 月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。 小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。 摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母 亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买 很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。 刚毅而又慈祥的白石竹花,什么

    32、颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事 情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水, 就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成 了生机勃勃的红石竹花。 1.认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。 (3 分) 刚强( ) 承受( ) 苦恼( ) 2.每年五月的第二个星期天是什么节日?(2 分) 3.小姑娘为什么买白石竹花呢?(3 分) 4.短文中说白石竹花“像妈妈一样” ,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系 自己的妈妈说一说。 (4 分) 5.请你给文章加个题目,写在文前的“”上。 (2 分) 九、习作。 (30 分) 我们的校园生活丰富

    33、多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把 你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。 三年级语文 第20 页 共4页 100 200 300 400 三年级语文 第21 页 共4页 参考答案参考答案 一、l jio xn ci j zi 二、乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外 三、丰 峰 风 苹 坪 平 四、名 阳 息 丧 采 异 艳 神 五、1.饼干 2.西瓜 3.叔叔 4.颜色 五、示例:绿油油 金灿灿 整整齐齐 干干净净 无法无天 大手大脚 四面八方 三心二意 六、1.示例:一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。 2.示例:小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透

    34、了的苹果。 3.示例:无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。 4.他常常到公园散步。 (他每天到公园散步。 ) 八、 (一)1.金色 中午 绿色 早晨、傍晚 2.A 3.示例: 大自然中有各种各样的植物、 动物, 经常亲近它们, 仔细观察它们, 就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。 (二)1.刚毅 承担 烦恼 2.母亲节 3.因为小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花,而白石竹花价格便宜。 4.能够承担很多事情,也能理解我们的烦恼,很慈祥,也很刚毅,将自己全 部的爱都放在我们的身上。 5.示例:红石竹花的秘密 三年级语文 第22 页 共4页 期末达标检测卷期末达标检测卷 基础百花园(39

    35、分) 一、在加点字的正确读音下打“”。(4 分) 卷 发(jun jun) 试卷 (jun jun) 假 期(ji ji) 假 如(ji ji) 禁 令(j n jn) 禁 不住(j n jn) 几 乎(j j) 几 个(j j) 二、选字填空,组成词语。(6 分) 【摘 滴】雨( ) ( )花 【堆 推】土( ) ( )动 【偷 愉】小( ) ( )快 【没 投】( )向 ( )有 【诚 城】( )市 ( )心 【栽 载】盆( ) ( )运 三、正确书写词语。(10 分) 四、按要求写词语。(4 分) 1 又松又软(又 A 又 B 式): 又_又_ 又_又_ 2五光十色(表示颜色): _ _

    36、 3蹑手蹑脚(含有“手”的词语): _ _ 4密不透风(含有“风”的词语): _ _ 五、选字词填空。(4 分) 1一( )画面 一( )金光 (束 幅 ) 三年级语文 第23 页 共4页 2老师的神情变得( )了。 (严肃 严格) 3刚摘下来的杨梅,非常( ),味道好极了。 (鲜艳 新鲜) 六、选择合适的关联词语填空。(3 分) 不但而且 如果就 因为所以 1( )明天下雨,我们( )不去春游了。 2小兴安岭( )是一座美丽的大花园,( )是一座巨大的宝 库。 3( )男孩是诚实的,( )列宁没有责怪他。 七、按要求完成句子练习。(8 分) 1教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)

    37、2西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句) _ 3 亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强(连字词组成两句不同 的话) _ _ 4椅子一放又是好多年我真是老了椅子想(在 “”里填上合适的标点符号) 主题训练营(12 分) 八、教材回顾。 1.连一连。(4 分) 三年级语文 第24 页 共4页 水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧 远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡 萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁 遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼 2积累填空。(6 分) (1) 风 , 是 大 自 然 的 _ 。 他 会 在 森 林 里 演 奏 他 的 _。当他_,树叶便像_一样,唱出 _的歌曲。(2.5 分) (2)赠刘景文的作者是_代的_,诗中写一年中最好 的景致的诗句是:_, _。(2 分) (3)“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是_代诗人李白 _一诗中的句子,“楚江”指的是_。 (1.5 分) 3我们应该怎样对待像英子一样身体有缺陷的人?(2 分) _ _ _ 读写展示台(49 分) 九、课内阅读。(8 分) 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有 苹果、 橘子, 好多好多香甜的气味, 都躲在小雨滴里呢! 小朋友的脚, 三年级语文 第25 页 共4页 常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它

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