部编人教版道德与法治六年级上册第一单元(我们的守护者)测试卷(3)(含答案).doc
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1、部编版六年上册道德与法治部编版六年上册道德与法治 第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 单元提优测试单元提优测试 姓名姓名 班级班级 一我会填(共 30 个 每个 1 分) 1.( )就在我们身边,时常与我们相伴。 2.法律规范着我们的( ),保护着我们的 ( ),协调着人与人之 间的关系。 3.法律保护了我们的( )。法律规定了我们的( )。 4.( )、( )与( )规范着我们的行为。 5.道德与法律,是最基本的社会( )。 6.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。 7.法律调整社会关系,保护( )权益,维护( )秩序。 8.大到( )的政治生活,小到( )的家庭生活
2、,处处都有法律的身 影。 9.( )是规定犯罪和刑罚的法律。 10.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。 11.没有( ),人和人就无法顺畅的沟通;没有( ),人和人便无 法正常交往。 12.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )等法律。 13法律如同( ),衡量着我们行为的对错,合法的行为受到法律的 ( ),违法的行为受到( )。 14.管仲是我国春秋时期伟大的( )、( ),( )是 管仲及其学派道德著作总集。 15.( )年( )月( )日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民 代表大会上举行。 二我会选(共 7 个 每个 2 分) 1.红领巾小学六年级(2)召开了“宪法权威之我见
3、”主题班会,同学们纷纷发言, 你认为谁的发言是错误的:( ) A.刘同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。 B.张同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。 C.李同学:我还没有成年,宪法的规定和我无关。 2.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组 织,都必须以( )为根本的活动准则。 A.刑法。 B.民法。 C.宪法。 3.2014 年,我国将( )月( )日设立为国家宪法日。 A.12 月 4 日 B.4 月 14 日 C.5 月 12 日 4. 你认同他们谁的观点( ) A.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。 B.如果有人
4、欺负我弟弟,我就找人教训他。 C.如果有人偷摘我家果园的葡萄,我也不能去偷他家的葡萄,这样是不对的。 5.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,可能会用到哪部法律:( ) A. .中华人民共和国消费者权益保障法。 B. .中华人民共和国道路交通安全法。 C.中华人民共和国劳动合同法。 6. 下列关于我国法律的观点,正确的是( ) A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。 B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 C.民法是约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提 供服务。 7. 张明在放学回家途中被一条小狗咬伤,他们全家对此事展开了讨论,你认为谁的 说法是有道理的( ) A.妈妈
5、说:“以后可千万加小心,这次就自认倒霉吧!” B.奶奶说:“这是老李家的狗吧,我明天就去找他们算账!” C.张明说:“我们刚在道德与法治上学的法律知识,我要拿起法律武器维护自己的 合法权益。” 三判断题。(对的打“”,错的打“”)(共 16 个 每个 1 分) 1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。 ( ) 2.违反法律和违反学校纪律是一样的。( ) 3.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有著作权。( ) 4.民法惩罚犯罪、 保护人权、 保卫国家安全、 维护社会秩序和经济秩序。 ( ) 5.法律援助是现代社会的一种法律保障制度。( ) 6.1954 年颁布的宪法是
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