部编人教版五年级上册道德与法治期末试卷（3）（含答案）.docx

1、 部编版部编版道德与法治道德与法治五年级上册期末试卷一五年级上册期末试卷一 _年年_班班 姓名姓名_ 一一我会填。我会填。（22 分）分） 1自主选择是我们的（ ），也是成长过程中需要发展的能力。 2汉字与（ ）同出一源，早期汉字与以写意为特点的（ ） 有异曲同工之妙。 3学校开展的 跳绳、拔河、合唱、（ ）（ ）、植物栽培和机器 人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。 4一个个字符就如同中华文化的（ ），传递着来自（ ）社会 的音讯。 5合理规划课余生活，要做到（ ）活动与（ ）活动结合、室内 活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。 6在中华文明的历史（ ）里，一代又

2、一代（ ）用汗水和智 慧创造了无数光辉业绩。 7.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（ ）或 （ ）。 8形态各异的（ ）、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的（ ）、创造 千秋的工程建设等，向世界展现了中国。 9. 远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（ ）意识。 10. 古人强调要（ ）、（ ），认为做到这一点，人与 人之间就可以减少摩擦、增进和睦。 11. 我们年龄尚小，知识不足，（ ）不强，（ ）欠缺， 这些会影响我们辨别是非的能力。 二二我会判断。对的打我会判断。对的打“”错的打错的打“”（20 分）分） 1首都机场分为“中国公民”“外国人”等不同的通关通道。（ ） 2从甲骨文到

3、楷书，每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，构成了中华 文化史上一道道亮丽的风景线。（ ） 3居民身份证号码可以变化。( ) 4中国不是世界农业的主要发源地。（ ） 5一些中国人去餐厅吃饭说话声音很大。（ ） 6 赵州桥由隋朝著名工匠李春设计建造， 是闻名世界的古老的石拱桥。 （ ） 7很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ） 8诚信即使一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之本。（ ） 9我们有保守国家秘密的义务。（ ） 10 “先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐” 是北宋政治家欧阳询的名言。 （ ） 三三我会选我会选。（ 20 分）分） 1下列关于选择课余生活的做法（ ）是

4、不正确的。 A我只喜欢玩电子游戏 B.根据自己的兴趣正确选择 C我有选择课余生活的权利 D.从实际出发 2. （ ）是表意体系的文字，特别是早期，直观形象，生动多姿。 A.英文 B.汉字 C.英语 D.日语 3（ ）是合理安排课余生活。 A放学后先打球，再做作业 B.先玩手机，再看电视 C 先做功课，再安排其他活动 D.没有时间安排其他活动，只是学习 4.距今 3000 多年前的（ ）是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。 A.楷书 B.小篆 C.金文 D. 甲骨文 5.面对不同的数学解题方法，（ ）的说法对？ A.每个正确的解法都有自己的独到之处 B.我是数学课代表都得听我的 C.我认为我

5、的解法是最好的 D.课代表有什么了不起的 6.我们的课本和各种读物都越来越精美，得益于（ ）教授研制的汉字激 光照排系统。 A. 王轩 B.王明 C.王选 D.王宣 7. 你认为与别人沟通时，（ ）会让对方心理受到影响。 A.认真倾听 B.左顾右盼，四处张望 C.积极回应 D.不打断别人发言 8. （ ）时期的毕昇发明了活字印刷术。 A.北朝 B.东汉 C.南朝 D.北宋 9.（ ）不是法律里所称的毒品。 A.香烟 B.鸦片 C.海洛因 D.吗啡 10.“ 仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人（ ）的核心思想。 A.李白 B.老子 C.孔子 D.孟子 四四.我会连。 （我会连。 （10

6、分）分） “守门员” 能量满满一起锻炼 “卫生员” 保管班级钥匙每天开门 “安全员” 监督班级卫生 “运动员” 维持课间秩序 五五.我会辨我会辨。 （10 分）分） 你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上 “” 。 （ ）班委由班主任指定。 （ ）班委由同学们投票选举产生。 （ ）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。 （ ）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 （ ）其它方式。 六六.我会答。 （我会答。 （4545 分）分） 1、丰富的课余生活会给我们带来哪些好处？ 2.你知道独领风骚的古代技术创造有哪些？ 3、未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？ 4、什么是

7、名实一致、言行一致、表里一致？ 能力测试（能力测试（5 5 分）分） 秋天来了， 班级要组织一次 “拜访秋天” 的主题活动， 请你提出一个可行的方案。 人教部编版道德与法治五年上册期中试卷一 答案 一填空 1权利 2. 绘画 中国绘画 3剪纸 书法 4. 活化石 古代 5. 个体 群体 6. 画卷 劳动人民 7. 矛盾 冲突 8. 青铜器 瓷器 9. 防范 10. 严于利己 宽以待人 11. 自制力 生活经验 二判断 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 四连线 “守门员” 能量

8、满满一起锻炼 “卫生员” 保管班级钥匙每天开门 “安全员” 监督班级卫生 “运动员” 维持课间秩序 五、我会辩（答案不唯一） 你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“” 。 （ ）班委由班主任指定。 （ ）班委由同学们投票选举产生。 （ ）先有班主任指定。候选人，再由同学们投票选举产生。 （ ）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 （ ）其它方式。 六简答题 1.答： （1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识； （2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人 接物的礼仪； （3）能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会

9、小主人的责任与担当。 2.答： （答案不唯一） 3000 年前的司母戊鼎； 2000 千年前的西汉素纱禅衣； 东汉青瓷四系罐； 都江堰； 赵州桥。 3.答 ： （答案不唯一） （1） 未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤； （2） 喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为 能力的健康发展。 （3） 酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及 营养摄入，阻碍正常的生长发育。 4.答： （答案不唯一） 人的言论应该以诚信为本，符合名实一致、言行一致、表里一致的要求。名实一致，是说言 论要与事实相符;言行一致，是说言论要与行动相符;表里一致，是说嘴里说的要与心里想的 相符,不能口是心非。 能力测试（能力测试（5 5 分）分） 答： （答案不唯一） 我们小组学唱了爱我中华这首歌，并排练了民族舞，想表演歌伴舞。 我们找了一组有关“精准扶贫”的图片，准备讲讲图片背后的故事。 我们小组准备找一”个不同民族之间互帮互助的故事，编成课本剧，到时候表演给大家看!