部编人教版道德与法治四年级上册期末测试题( 2套 含答案).docx

1、部编道德与法治四年级上册期末检测题（四） （时间：40 分钟 满分：100 分） 一、一、我知道我知道, ,我会填我会填。(27 分) 1.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了 的回忆。我想对我们的班集体说： 。 2. ,不成方圆。 班规是班级 的准则。 有了班规, 我们的课堂学习 ,课间活动 。 3.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用 的方式获胜, 那是 。的 4.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己 的事,让父母 少一点 ,多一点放心,这是我们对家人最好的回报。 5.说服父母让我们做家务的三块魔石是: 魔石、 魔石、 魔石。 6.电视里有许多非常精彩的节目,我最喜欢的是

2、 ，因 为 。 7.看电视 会对眼睛造成伤害。 8. 让“秀才不出门, 这句话变成了现实。 9.我在网上做的事情有： 、 、 等。 二、我是小裁判二、我是小裁判。(下面对的打“”,错的打“x*)(24 分) 1.校运动会上,在 200 米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他, 嫌他没有为班级取得成绩。( ） 2.班徽代表了一个班级的奋斗目标( ） 3.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。( ） 4.班级之间有竟争就不能合作。( ） 5.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。( ） 6.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。( ） 7.养成良好的看电视习惯是对眼睛的

3、呵护。( ） 8.网友相约必须赴约,否则会非常不礼貌。( ） 9.沉迷于网络游戏会严重损害我们的身心健康( ） 10.广告有传递信息的功能,所以我们要完全相信广告。( ） 11.生活中产生的油烟是造成空气污染的最主要的原因。( ） 12.少坐电梯,多爬楼梯。这也是低碳生活 三、三、快乐选择快乐选择。(24 分) 1.下面不应该是班级优点的是( )。 A.班里建立“小岗位轮换”制度,人人都能体会不同的岗位,承担不同 的责任 B.我们班设立了图书角,班里阅读的氛围特别浓厚 C.为维护班级荣誉,运动会上,我们只为本班的运动员加油。 2.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是( ） 。 A.争

4、着先玩 B.排队等待 C.等的时间长,生气不玩了 D.我不玩,别人也不能玩 3.下列活动项目中不是体现集体合作的是( ） 。 A.运动会上 4100 米接力赛 B.班级拔河比赛 C.个人体操比赛 D.划龙船竞赛 4.下面,( )的做法能让爸爸妈妈放心。(多选) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 学校 班级 姓名 密 封 线 道德与法治 RJ 四年级（上） A.按时完成作业 B.自己准备春游的午餐 C.自己的房间自己整理 5.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该( ） 。 A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法 B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求 C.赌气,不理爸爸妈妈 6.

5、下面同学做得不对的是()。 A.妈妈做饭,小青照顾妹妹 B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯 C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物 7.过度看电视的人被称为“沙发上的土豆”,会导致( ）(多选 A.懒散 B.麻木 C.消极 D.自闭 8.要想在网络这个新世界里安全地生活,我们应该( ）(多选) A.远离不良信息 B.做一名网络黑客 C.不随便约会网友 D.避免泄露隐私 四四、对答如流、对答如流。(25 分） 1.下面这个班徽在设计上有哪些寓意? 2.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事? 3.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷? 4.气候变暖会带来哪些灾难? 期末过关检测卷

6、（四） 密 封 线 一填空 1.略 2.没有规矩 共同生活 活跃 有序活泼、安全 3.不 正当 不光彩4.分内 担心5.道理 恒心 巧思7.不讲科学8.互联 网 便知天下事 二、1.2.V 3.V 4.5.6.7.8.9.V10.11.12. 三、1.C 2.B 3.C 4.ABC 5.A 6.C 7.ABCD 8.ACD 四、1,此班徽以圆为背景,表现出了这个班的大团结,是个和谐、 快乐、温馨的大家庭。图中的数字 4、1 代表班级,NO.1 体现了 我们必胜的决心和勇气,两侧翅膀代表了我们的梦想飞翔。下部 抽象的四个小人,他们手拉手,说明我们的班集体团结友爱。 2.(示例)我是个懂事的孩子。

7、我能管好自己,让爸爸妈妈少为我 操心。每天早晨按时起床,不用妈妈叫我自己洗漱、收拾房间。 放学后,主动完成作业,不用妈妈督促。 我还能坚持帮家里做一些 力所能及的家务活:去楼下的超市买生活日用品,吃完饭帮着洗 碗,往楼下倒 垃圾 3.(1)生活的便利。现在有了网络,足不出 户就可以买到各种东西,吃的可以点外卖,穿的可以直接网上购 物,出外旅行可以在网上购票,水费、电费等都可以在网上缴费。 (2)更多学习的渠道。 在家里就可以聆听到各个学校的课堂,不懂 可以在线咨询。网上的知识更丰富,一些信息更新得非常快。(3) 方便沟通交流。 有了互联网,不管你在世界上的哪个角落,都可以 随时联系到。通过文字

8、、语音、视频,能让我们快速沟通。 4.气候变暖还会使人们遭受热浪侵袭。2003 年 横扫欧洲的热浪害死了大约 3.5 万人。 全球气候上升会带来暴风 雨和水灾。 气候变暖对降水造成了一定影响;近几十年来,四级到 五级的强烈飓风发生频率几乎增加了一倍。全球气候变暖,对物 种的危害越来越大,很多物种因为土地荒漠化,森林遭到砍伐,海 洋变暖等原因灭绝。气候变暖、二氧化碳增多还对生态系统造成 严重的破坏,威胁着淡水、清洁的空气、燃料和能源资源。 部编道德与法治四年级上册期末检测题（一） （时间：40 分钟 满分：100 分） 一、一、快乐填空快乐填空(21 分) 1.班徽是一个班级的 ，,是班集体的

9、代表了一 个班的 。 2.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地 和 。 3.做家务有很多 运用 可以让做家务 。 4.作为家中的 ,我们应当做些 的家务事,减轻母 的负担。 5.当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在 “宝盒” 里寻找更多 “宝贝”时, 最辛苦。 6.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但也给人们带来很多困扰, 甚至被人们称为“ ” 。 7.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成 与 和谐共生的生态文明环境。 二、择优选择二、择优选择(21 分) 1.应当怎样制订班规呢?下列做法合理的是 ( )。 A.我们班的班规是由老师一个人制订的 B.我们班的班规是老

10、师带领同学们一起讨论后再确定的 C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和 方法 2.以下做法违反班规的有( )。 A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错 C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况 3.以下做法能少给父母添麻烦的是( )。 A.每次上学时我们把学习用品带齐 B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话 C.到同学家玩,没给父母打招呼 4.以下是为父母分忧解愁的是( ) 做完作业陪奶奶去楼下小花园散步 我帮妹妹辅导功课 我陪爸爸锻炼身体我替妈妈上街买菜 A. B. C. 5.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有( ） 周

11、末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸 姐姐主动提出在家照顾妹妹 我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球 爸爸经常送我去上学 A. B. C. 6.以下是科学看电视的是( ) A.盯着电视长时间看 B.把电视的亮度调到最高 C.电视机和人之间保持合适的距离 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 学校 班级 姓名 密 封 线 道德与法治 RJ 四年级（上） 7.以下哪些是正确地利用互联网?( )。 不要轻易地给出真实的个人信息 如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时马上远离 如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去 在互联网上发布不良信息 A. B. C. 三、慧眼识错三、慧

12、眼识错(21 分) 1.规中存在问题,班规不可以修改。( ) 2.班级之间有竟争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。( ) 3.爸爸妈妈虽然辛苦,但那是他们应该的,我们可以不体谅。( ) 4.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。( ) 5.,尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。( ) 6.互联网世界纷繁复杂,我们不仅要学会保护自己,同时,在网络世 界里,还要做到不损害别人。( ) 7.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的 技术手段来限制我们玩网络游戏。( ) 四、牵线搭桥四、牵线搭桥(12 分) 将属于可回收垃圾的图片与可回收垃圾标志连线 牛奶盒 食物

13、残余 玻璃瓶 铁罐 废报纸 过期药品 五、智慧问答五、智慧问答(25 分) 四(1)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非 对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游 戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。 为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?(8 分) 为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?(6 分) 你认为应该如何正确看待网络游戏?(6 分) 密 封 线 期末期末过关检测过关检测卷卷（一一） 一、快乐填空 1.标志 象征 奋斗目标 2.健康有序学习 活动 3. 诀窍 诀窍 事半功倍 4.小成员 力所能及 5.眼晴 6.塑料垃圾 白 色污染 7.人类自然界 二、择优选择 1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 三、慧眼识错 1.2.3.4.5.6.7. 四、牵线搭桥 牛奶盒一可回收垃圾 玻璃瓶可回收垃圾 废报纸可回收垃圾 铁罐一可回收垃圾 五、智慧问答 网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战；玩网络游戏可以和伙 伴们分享游戏心得,这让 我们拥有了更多的共同话题 玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天 上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。 一玩就是好几 个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都 提不起兴趣。