书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 111
上传文档赚钱

类型小学生期末评语汇总.doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:227406
  • 上传时间:2019-12-20
  • 格式:DOC
  • 页数:111
  • 大小:291KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《小学生期末评语汇总.doc》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    小学生 期末 评语 汇总 下载 _其它资料_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、 小学小学生生 期末评语期末评语 汇汇 总总 2019 年 12 月 1 / 111 特长特长类类 1.运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学 们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。运动场外, 热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的 好成绩。 2.你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时,你 能抓住要点,准备为大家解难。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这 样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧! 3.你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演,真不

    2、愧 是区小人才(电子琴)比赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一 分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。 课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多! 4.老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。现在,你是同学们学习的榜 样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任 你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希 望你这张名片能够更加完美。 5.多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好 机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的小作家。 苗 圃 小学生天

    3、地 我们爱作文等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀, 总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪, 这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。 6.优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落 落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水 换来的,愿你获得新成绩。 7.你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。 上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都 找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。 你的上进心很强,我曾经说你

    4、要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快 就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。 8.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看 着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需 要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到 高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。 2 / 111 9.你是个文静的女孩。默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的 花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微 笑。 10.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都

    5、可以看到你为净化校园弯腰扫地 的身影。桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。世上无难事,只怕有 心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。 11.你是一个聪明漂亮、 文静可爱的小姑娘。 你能坚持培养自己健康的兴趣爱好, 学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率, 作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地 评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。 12.你是个天真、 活泼的小女孩。 从上课时用心听讲的神情, 让人感到你的专注、 认真。看!你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断 努力吧,

    6、你一定会有更大的进步! 13.你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维 更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难 怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪! 14.你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤 奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答 出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友” ,它常常使你考试时失去了得优秀 的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心” !不过, 老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

    7、 15.在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同 学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很 想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。 我相信你一定能行。 16.如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广 的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否 同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你 会很出色的! 17.由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡, 老师一直珍藏着。 看着它, 我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设

    8、计的手电筒,黑板擦无不显示着你 的创造才华。 18.你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足, 3 / 111 你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是 多好的美德。生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的 心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗? 19.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声: “老师,您好! ”你是 个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里 最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如 果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父

    9、母也会为你而自豪。 20.你在打乒乒时, 总是那么的专注, 那样的认真, 高超的技艺使对方措手不及, 深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、 认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰! 21.你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵 活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时 候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里 的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来 吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎! 22.在校运会上

    10、,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的 作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有, 只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。 23.你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天 地, 不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识, 眼睛一骨碌, 老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一 个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学就学个踏 实,玩就玩个痛快。 24.你的品质,你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋,朴实无华,真实动人。 清晨,你总

    11、是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你 那默默无闻的无私奉献, 你那勤奋刻苦的好学精神, 你那正视现实克服困难的勇气, 你那大刀阔斧的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿老 师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。 25.那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。为你那 课堂上流露的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不 期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心,与老师一起开创未来 吧!把你展示在老师面前,相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。 26.课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地

    12、低下头思索着什么,老师看在 眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你 4 / 111 在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家, 你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。 27.热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准 确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如 柳条般汲取知识, 并意气风发地奔向远方的风景, 老师会因你那崭新的面貌而欢欣。 28.你是个聪明机灵而又活泼的孩子。 班级活动常因你的大胆参与而增添了不少 欢快的气氛, 拔河比赛中你那出色

    13、的表现让老师赞赏不已。 如果你能悄悄地拿起笔, 轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困 难,你将会跑在大家的前头。 29.你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱 得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作 也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们起擦洗桌 子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你 应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而且,你也应多锻炼身体,瞧 你一副弱不禁风的样子。 30.我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们

    14、的体育做出了多 么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也是一 样好榜样!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好像什么困难都不伯,真是好样的! 31.在班这个集体中,老师去你家次数最多,老师与你说的话也最多,你可 知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步, 一次次 “闯 祸”又使老师的心难过多久吗?你是幸福的,你有爱你的妈妈、外公、外婆,还有老 师和同学。我不反对你有个性,不反对你有独立看法,我只希望你的个性能够沿着 健康的轨道发展,看法独立而偏执。我欣喜你的成长,快乐于你的进步。你能给我 更大的欣喜与快乐吗? 32.学生特点:卫生委员,爱劳动。每当

    15、走进教室,看到整齐的桌椅,干净的地 面,有序的室内陈设,就知道昨天准是你最后一个离开教室;每当看见宣传栏的那 颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏案的身影,为了我班卫生保持荣誉,你牺 牲了那么多休息时间,我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!我们 更相信你会像对待集体卫生一样,毫不马虎地把学习成绩提高一个档次,成为我们 的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己, 贪玩、不爱学习。 可别忘了, 还有一个和你相依为命的老奶奶, 她是多么希望你能健康成长, 多想看到你的进步。 33.不要再让老师和你奶奶操心了,迈出你上进的步伐,美好的明天也属于 你。 34.你是一位充满智慧的男孩

    16、。每次老师问: “谁能考第名?”你总会把手高高 5 / 111 举起,这说明你又是位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极 一些主动一些,认真些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼 优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的 。 鼓励类鼓励类 1.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集 体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。 记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他 的同学,共同进步。 2.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听 从老师的教导,自觉遵守

    17、学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始 有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡 发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的 工作能力。 3.心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂 上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整 的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识 掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时 你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 4.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,

    18、花在学习上的精力不多。 基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格, 自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要 进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀 的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 5.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼, 能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有 时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的 作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩

    19、。 希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢 于请教。 6.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样 样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业, 字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每 一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也 6 / 111 不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令 人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾! 7.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。 但容易受到不良思想的影响, 要提

    20、高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容 乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正 学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。 愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 8.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格 遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握 知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各 科全面发展,均衡提高,相信一定

    21、会成为一名更加出色的学生。 9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听 从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学 校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力 要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成 绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会 逐渐缩小差距的。 10.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长 的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净 又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞

    22、,是班级中的文娱积极分子。你头脑是 聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能 最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习 上,终有一天会到达成功的彼岸! 11.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳, 同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。 能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维 不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上 解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学 学习,取长补短

    23、,争取在学习上跃上一个新台阶。 12.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导, 自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习 上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折, 有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱 7 / 111 好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一 定可以取得大的进步,因为你资质不差。 13.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很 好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学

    24、习不够 灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一 步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你 不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能 得到成功的喜悦! 14.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较 好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习 上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的 进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。 老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执

    25、,常常表现出以自我 为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。 15.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分 析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注 的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你 的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你 本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天 资,老师相信你会进步得很快的。 16.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的 集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于

    26、其他同学,要知道男子汉 是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待 提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用, 因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难, 争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 17.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听 从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上, 你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力 尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能 有所进步。

    27、学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提 高。继续努力吧,我深深地为你祝福! 18.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任 的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并 8 / 111 没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是 要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师 相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉, 不负老师和家长的重望,你可要争气啊! 19.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑

    28、容中可以看出你心灵的善良。 你那婀娜的舞姿, 成了同学们心中一道美丽的风景线。 20.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注 的心血, 能认真完成老师布置的作业。 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。 你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要 走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你 目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利, 你一定会逐渐缩小差距的。 21.你是个懂礼貌、 明事理的孩子, 虽然不爱言语, 对事物却有自己独到的见解。 你能积极参加班的文体活动,你能严格遵

    29、守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中 不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗? 你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢 固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢 于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 22.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你 能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注 的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在 写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否

    30、则, 像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会 在各方面取得长足进步。 23.你是一个很有修养的女孩, 对待同学总是谦虚友好, 对待学习总是毫不怠慢, 对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心 听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐, 你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础 还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优 点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。 24.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都

    31、很温 和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更 好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领, 你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞 9 / 111 于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道 一山还有一山高,愿你百尺竿头更进一步。 25.你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体 育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习 成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作 业也不够工整,老师

    32、为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力, 虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去, 你必将会在学习上取得更大的进步。 26.你思想较单纯, 有良好的文明卫生习惯, 你能自觉遵守学校的各项规章制度, 在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神, 影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱, 但一次次地放松对自己的要求, 使你一直没有实现这个愿望。 学习方法也有所不足, 这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问, 相信在新的一年你会有所收获! 27.你是一个上进心

    33、强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯 真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人 感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿, 为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之 眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前! 新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。 28.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注 的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧 的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平

    34、时一向很认真,很努 力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而 是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关 注着你的进步。 29.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是, 一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志, 你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。 你也有上进的愿望, 希望得到老师和同学们的喜爱, 但一次次地放松对自己的要求, 使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辨是非的能力和 自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上

    35、新台阶。 30.球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件 好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的 boy,课间你常和同学打闹, 10 / 111 多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知 道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态 度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今 后能自觉遵守纪律,团结同学。 31.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好 课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字 体。元旦文艺演出

    36、获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期 来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了! 。你的成 绩良好,但不够拔尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与 训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 32.你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起 着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋, 课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于 掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的 成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不

    37、要气馁,坚持就是胜利,你一定 会逐渐缩小差距的。 33.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导, 自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一 定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本 学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难 而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取 得更好的成绩。 34.你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教 导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务, 起好带头作用

    38、,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步, 老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑 问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。 愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰! 35.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起 着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、 认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受 能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的 好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、

    39、漂亮、快乐、上进, 在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者! 11 / 111 36.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情, 尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂 亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自 身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心 头。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则, 相信经过努力一定可以取得更大的进步。 37.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听 从老师的教导,这是老师最满意的。不过

    40、,纪律观念不够强,要求自己比较随便, 自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来 有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的 神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪 明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。 38.你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心 班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够 严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改 进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力

    41、放 在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明, 你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。 39.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交 往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔 记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应 的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。 希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智, 努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 40.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。

    42、你能自 觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢 开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜 在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要 求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。 继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。 41.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你 的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的 好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得 自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够

    43、集中,你的学习方法有待改进,掌握知识 也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思 12 / 111 维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。 42.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现 你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但 这并不影响你在同学们心中的威信, 因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。 你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的 花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉, 百尺竿头更进一步。 43.诚实、热情,听

    44、话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最 突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在 写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点 跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为 基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事, 学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。 44.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努 力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辨是非的能力较差,学习 上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,

    45、我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只 是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的 学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是 自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。 45.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助 人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听 讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也 为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因 此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步

    46、提 高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福! 46.你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关 心集体, 学习自觉是你最突出的优点。 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。 学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不 太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养 和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法, 争取学习成绩有更大的突破。 47.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强 的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极

    47、参 加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅, 13 / 111 老师很欣赏你的新学期有感 。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些, 十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探 索。你定能成为更优秀的学生。 48.你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑 是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化 课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什 么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习 的方法。你一直很努力学习,

    48、在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能 更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。 49.你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦 的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不 张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀 的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完 成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多 练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 50.你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同

    49、 学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细 的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时 精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平 时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继 续努力吧!我深深地为你祝福! 51.你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真 做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那 双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力, 但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一 点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道 这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。 52.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱 好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师 的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪 明的人,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:小学生期末评语汇总.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-227406.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库