三、剧本问题课件.ppt

1、三、 剧本问题剧本三种形态 编剧的文学剧本导演的分镜头剧本：是导演的工作台本。是将电视剧本中的文学内容切成一系列可以摄制的镜头的一种本子。 镜头记录本：是由场记负责完成的记录整个拍摄过程的剧本形式，是场记的工作台本，主要为后期编辑时提供依据，其形式与分镜头剧本近似，内容包括镜头顺序、景别、摄法、画面内容、台词、每个镜头的拍摄次数、每次拍摄的时间长度及效果等等。（一）、剧本写作的几个阶段 1、剧情创意：主要是故事梗概。 分三种-故事大纲、分集梗概、分场景梗概。 2、剧本创作：个人创作和程式化写作。 1979年筱燕秋从戏校毕业首次上台跑龙套，目睹了剧团的第一代青衣柳如云和第二代青衣李雪芬之间的较量

2、。团里决定上演京剧奔月，老团长魏笑天提议由筱燕秋和当红青衣李雪芬担任嫦娥的AB角。全团一片哗然。李雪芬和团长较上了劲，她要让他看看李雪芬的时代并没有过去，三十多岁的李雪芬抛家舍子吃住在剧团里。筱燕秋和李雪芬较上了劲。两个人都希望自己能够当上A角。公演夕老团长宣布筱燕秋为A挡嫦娥，李雪芬为B挡嫦娥。李雪芬竭力控制住自己，努力表现出一位成功演员的得体与大度。 每一集戏中最主要的事件应该写出来，有时甚至要主要场景中的情节 分集剧情梗概主要情节第一集 张大妈和儿女们张罗午宴准备款待张大民的未婚妻。张大军却领着女友来赴宴，当张大民黯然归来，人们发现他又喝多了。张大民为李家刷房，知道事李云芳男朋友徐万君已

3、去美国，心里酸溜溜的。不久传来闲话，云芳这丫头叫人给蹬了。李彩芳请张大民劝劝妹妹，张大民使出浑身解数，终于使不吃不喝的李云芳哭倒在他杯里。第一集（淡入） 1、张大妈和女儿们张罗午宴，准备款待张大民的未婚妻。老五张大国旁若无人地温习功课。 2、张大民迟迟不归，老三张大军却领着女友来赴宴，令人侧目。他向女友一一介绍家人 3、 张大民黯然归来，徒弟贺小同(女方是她表姐)陪着他。人们发现他又被抛弃，并且又喝多了。 4、 邻居李大妈请张大民帮助刷房，他顿时酒意全消，让老二张大雨讥笑不已。 分集剧情梗概主要情节 5、李大爷李大妈招待突然光临的李云芳和男朋友，把满脸白粉的张大民独自抛在梯子上。 6、 张大民

4、在公共水龙头旁边跟路过的李云芳没话找话，知道她的男朋友将去美国，心里酸溜溜的。 7、 李云芳家传来摔东西的声音和哭泣的声音。胖大妈四处传闲话：丫头片子叫人家给蹬了。 8、张大民先喜后忧，想去而不敢去。这时候李家已经束手无策，派姐姐李彩芳来请“青梅竹马”了。9 9、居委会主任败下阵来。特意打扮了一番的张大民使出浑身解数，李云芳仍旧不吃不喝。10 张大民在新华书店乱翻书。问“有没有精神病”的，售货员讥之：你就是精神病。11 他向心理医生马大夫(贺小同的表哥)咨询李云芳的病，扯到自己的单相思，被收了双份诊费。12 按照李云芳男朋友的形象打扮自己：厚厚的眼镜片，亮亮的中分头。全家莫名其妙。13 他苦口

5、婆心连说带演，终于使李云芳扑倒了他。他脱口叫道：来人呐! (定格)1、 无锡码头 日 云楚带着混血的儿子杰瑞从澳大利亚回国，肖父和妹妹云舒来接。妈呢？肖父支吾说你妈有事，她马上就回来。楚知道母亲还没有原谅她当初远嫁澳大利亚的事。楚和母亲的矛盾提出。 2、 老人活动室 日 肖母正在跟人唱沪剧。她还不知道大女儿要回来的事。喝着唱着就笑场。肖母说不唱了不唱了，回家。 3、肖家 日肖母高高兴兴回家，看到杰瑞在那里玩，还说这是谁家的杂毛呢？ 一进门就和楚碰上，肖母立马明白是怎么回事了。楚说好，可是肖母一声不响，立马进门，摔上门，说你还回来干嘛，有能耐你就别回这个家。肖父去劝肖母，可肖母不理他的碴。 4、

6、肖家 夜全家要吃饭了，可是肖母还关在屋里不出来。云楚叫杰瑞去叫外婆吃饭。杰瑞说外婆是什么东西?云楚说外婆就是妈妈的妈妈。杰瑞叫妈妈的妈妈吃饭。可是出来的肖母却带着铺盖。慌得众人忙问去哪里。肖母说这个家有她没我，有我没她。肖母带着铺盖到她的老姐妹段老太家住下。云楚特别郁闷。（二）、剧本格式1、要明确地分场景。每个场景都表明自己的场地、时间（日景或夜景）、内景或外景及人物。2、要有镜头感和画面意识。用画面进行思维，视觉化呈现。某海鲜城外景 夜 外这是一个高档的海鲜城，门前停着-排排的高级轿车，老陆的公鸭噪在画外响起；“还在谈，没什么希望。” 3海鲜城二楼卫生间里 夜 内老陆一边嗯嗯地打着电话，一边

7、蹲下身子挨个蹲位看着，确信无人，站起身来：“今天可能谈不出结果了。文哥让你们在门口等着，不要乱来。好，就这些。” 4夜总会303包唐 夜 内张信东放下电话，一脸亢奋：“大伙听着，咱们哥们在江湖上扬威立腕的时候到了！平常都是小打小闹，练练兵，从今天开始，咱们要占山为王！今晚这一仗，咱们要打出威风、打出水平，谁要是给我整砸了，军法从事!” 绝不放过你第一集镜号景别摄法内容音乐音响1 2特 全 中下摇 拉 切1、 内景 张大民的家张大妈在外屋擦冰箱，擦钟表，撩亡夫的相框。从这里也可以看到在厨房炒菜的张大雨和切菜的张大雪，还可以看到在屋里埋头温习功课的张大国。屋子狭窄，陈设简陋，却非常整洁。炒菜的声音

8、很响。 张大雨(大声)：妈!几点了？母亲：还差半个钟头来得及。张大雨(冲张大雪)：你愣着干吗？还不快宰了它！ 音乐起 炒菜声（三）、（三）、 故事问题故事问题 人对于故事的爱好不仅仅是一种纯粹的知识实践，更是一种非常个人化的、非常情感化的体验。 故事衰落的原因 价值的多元与失落 技术的创新 对于一个剧作家来说，工作的核心就是“故事”。作品里要展示的是什么样的人？需要什么？他们为什么需要它？怎样去得到他们想要的东西？面临的阻力是什么？后果如何？这些因素串起的故事。剧作家要做的就是把这个故事讲完。两个问题：讲一个好故事、把一个好故事讲好。对人性和社会的深刻洞察、足够的技艺。 “每部艺术作品就其最内

9、在的本质来看，都只是艺术意志的客观化”“真正的艺术在任何时候都满足了一种深层的心理需要。”德 沃林格：抽象与移情内容形式化 故事与生活的关系中有两种比较典型的状态是要注意的。一是与生活过于接近。结构性不足，只是对生活片断的呆板刻画，将表面的真实认同于生活的真实。以为对日常生活观察得越精细、对实际生活的描写越精确，所讲述的故事便会越真实。另一种是结构性过强，过于复杂的感官刺激。用模拟的现实取代了想象，故事在这里不是你看的本身，而只是一种手段。故事是生活的比喻、书写、叙述。以事件来表达作者的认知与情感。故事必须抽象生活，提取其精华，但又不能是生活的抽象化，失去生活的原味。生活“真实”的意义有待于去

10、发现。 对原始素材的影视化处理，是一种复杂的综合关系。需要处理好编剧人员的个人偏好与市场回报之间的矛盾。 不同素材进行影视化处理的不同方法：不同素材进行影视化处理的不同方法： 1、将相关素材进行整合，通过综合处理来讲一个全新的故事。 2、对本身就是很成熟的叙事作品的素材进行处理时，则根据影视剧作者人文意识的需要，将原始素材处理成符合影视剧叙事的结构和方式。 3、有些素材虽然并不是成熟的叙事作品，但其本身在历史记载或民间传说中形成了很强的传奇色彩。这种素材的处理也与根据其它作品改编成影视剧相似，充分保留其传奇因素，同时注入创作者的观念意识，并且充分考虑到观众的审美趣味。1、小津生平介绍1903.

11、12.121963.12.12。从1927年的处女作忏悔之刃到1962年的秋刀鱼的味道，一共拍过54部电影，其中无声片31部，有声片22部，纪录片1部。他不仅是影片的导演，而且参与了30多部电影剧本的原创及改编工作。有19部电影入围日本影响最大的影片评选奖项电影旬报年度十佳，有六次得十佳第一。最“日本化”的导演：日本文化特色；对岁月流逝、生命消殒的从容静观；对家庭以及家庭成员关系的细致而准确的刻画。着眼点在人的归属感、人情、人性这些共同的心理情感上。 观看电影片断，并思考下列问题：（1）、空间特征及其意义；（2）、景别与角度及其意义；（3）、叙述者的地位、方式及其意义；（4）、人物的位置、动作

12、特征及其意义。2、空间特征 （1）、空间意味 ：百分之八十的固定空间是家庭空间，非家庭空间也跟有着某种相似性 。其银幕空间是一个自足的封闭世界，以表达对人生的终极关怀。 “家”是生命诞生和发展的地方，是生命的存在形态，是生命的归属感所由确立的最主要因素。只有维持家庭的伦理关系及亲情爱情才是具有永恒价值的生活实质。因此他的“家”，在一定程度上是一个纯粹化的“家”。 例： 镜号158、海岸 波浪舒缓有致地拍打着海岸石墙。 镜号159、胡同 从这里可以看到大海。 镜号160、平山家，院子角落的一块菜田。 周吉在侍弄菜地。 镜号161、厨房 纪子把饭菜装进饭盒里。 镜号162、房间 京子在做去学校的准

13、备。 纪子进来。（2）、景别与角度 大多采用中景占七成（1）、使人物与周围空间相对称，同时突出人本位。（2）、表达对礼仪的理想与渴求。像对待宾客一样对待出场人物。 在角度选择上较多地选择仰拍（1）、以这一充满礼敬意义的形式，使观众感受平凡生活背后的价值。对理想伦理、风俗的固守，给每个人以应有的尊严。（2）、通过这种仪式化使日常生活带上神圣意义。（3）、既让观众对普通人产生尊重，对生命与死亡产生敬畏，又使观众以消闲的方式淡化它的恐怖、尊重个体的生命。 （3）、叙述者的地位、方式及其意义 叙述者身份是隐藏的。 三种方式a.采用固定机位 ：观众的静观，但同时也只能是小津的视点；b.让人物面对摄影机说话 ：观众以对话者的身份出现。 伦理情怀；c.“切”的大量运用 ：日常生活的原生态(4)人物的位置、动作特征及其意义 a.人物行为与环境融为一体: 在同一个画面内，大多采用同一姿态，向着同一方向。 b.效果： 、构成对称性的画面空间，达到对平衡、完美、长幼有序的家庭与社会的表意追求。 、从视觉效果讲，表明他不喜欢人物关系的对立。 c.因此人物的位置、动作，都使得人物融入了影片的规定情景中，在其中扮演着小津审美趣味与审美理想的演绎者的角色。 对小津本人来说，他不停地描写的理想家庭，在现实生活中已经消失，只有在他的作品中始终保持着美丽的耀眼光辉。