三年级数学上册-5.3-一个数的几倍是多少课件-新人教版.ppt

1、一个数的几倍一个数的几倍是多少是多少第一行：数一数第一行有几根小棒。第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？第二行：象棋的价钱是多少元？象棋的价钱是多少元？（一）阅读与理解（一）阅读与理解你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？可以提出一个什么问题？可以提出一个什么问题？知道了军棋的价钱，知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。要求象棋的价钱。还知道了两种价钱还知道了两种价钱之间的关系。之间的关系。要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。军棋：8元象棋：是军棋的4倍? ?元488432（元）（二）分析与解答可以画图帮助理解。答：象棋的价钱是32元。（三）回顾与反思我们解答得对吗？32元是8元

2、的4倍吗？3284，解答正确。第一行：第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个 ? ?我是这样画的。（一）画一画第二行：第二行：他画得对吗？5个2，解答正确。 有多少只？7321（只）你知道了哪些信息？（二）看图列算式知道了 有7只。还知道了两种动物只数之间的关系。可以提出什么问题？你是怎么想的？要求 有多少只 ，就是求（ ）个（ ）是多少。3720（三）看图填空24（三）看图填空15（三）看图填空42（三）看图填空1836326（个）答：李芳踢的个数是 王平的6倍。答：刘梅踢了6个。（四）解决问题你能提出数学问题并解答吗？李芳踢的个数是王平的几倍？刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？第第55页练习十一，第页练习十一，第11题。题。 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁