种群的特征和数量变化(一轮复习).课件.ppt
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- 种群 特征 和数 变化 一轮 复习 课件
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1、种群的特征和数量变化种群的特征和数量变化20152015高三一轮高三一轮知识点一、种群及其特征分析知识点一、种群及其特征分析1、概念及其理解:、概念及其理解:在一定自然区域内的同种生物的全部个体。在一定自然区域内的同种生物的全部个体。练习练习:下面关于种群的叙述正确的是下面关于种群的叙述正确的是 ()A.内蒙古草原上的全部牛是一个种群内蒙古草原上的全部牛是一个种群B.池塘中所有的鱼是一个种群池塘中所有的鱼是一个种群C.稻田中所有的三化螟是一个种群稻田中所有的三化螟是一个种群D.咱班全体成员是一个种群咱班全体成员是一个种群C知识点一、种群及其特征分析知识点一、种群及其特征分析思考思考: 种群内部
2、的生物之间结成了什么关系?种群内部的生物之间结成了什么关系? 种群内部的生物关系:种群内部的生物关系:种内互助和种内斗争。种内互助和种内斗争。 种群是一个有种内互助和种内斗争起作种群是一个有种内互助和种内斗争起作用下的活的有机统一体,它有其发生、用下的活的有机统一体,它有其发生、发展、繁荣、衰退和灭亡的过程。发展、繁荣、衰退和灭亡的过程。种群是物种的种群是物种的存在形式存在形式 。 知识点一、种群及其特征分析知识点一、种群及其特征分析1.种群是物种的种群是物种的进化单位进化单位2.种群是物种的种群是物种的繁殖单位繁殖单位死亡率死亡率种群密度种群密度出生率出生率性别比例性别比例年龄组成年龄组成预
3、测变化方向预测变化方向影响数量变动影响数量变动决定大小决定大小决定大小决定大小迁入率迁入率迁出率迁出率知识点一、种群及其特征分析知识点一、种群及其特征分析2、种群数量特征分析:、种群数量特征分析:(2012全国新课标)全国新课标)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(各年龄组成个体数)。关于
4、该种群的叙述,错误的是( ) A该种群该种群10月份的出生率可能为零月份的出生率可能为零 B天敌的迁入可影响该种群的年龄结构天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C该种群的年龄结构随季节更替而变化该种群的年龄结构随季节更替而变化 D大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度知识点一、种群及其特征分析知识点一、种群及其特征分析D知识点二、种群密度调查方法知识点二、种群密度调查方法1、样方法、样方法(1)常用取样方法)常用取样方法(2)适用范围)适用范围(3)注意事项)注意事项知识点二、种群密度调查方法知识点二、种群密度调查方法2、标志重捕法、标志重捕法1、标志重捕法的前
5、提是、标志重捕法的前提是:标志个体与未标志个标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。体在重捕时被捕的概率相等。2、标志操作中应注意事项:、标志操作中应注意事项:1)标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生寿命和行标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生寿命和行为的伤害。为的伤害。2)标志不能过分醒目标志不能过分醒目。3)标志符号必须能够维持一定的时间标志符号必须能够维持一定的时间3、标志重捕法的适用范围、标志重捕法的适用范围:活动范围大的动物活动范围大的动物知识点三、种群数量的变化知识点三、种群数量的变化种群数量的变化种群数量的变化增长增长波动波动稳定稳定下降下降知识点三、种群数量的变化知
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