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类型第7部分CATIA三维地形建模(实例)方案课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2272013
  • 上传时间:2022-03-28
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:3.11MB
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    关 键  词:
    部分 CATIA 三维 地形 建模 实例 方案 课件
    资源描述:

    1、 21. 概述 本章主要介绍:使用已知的CAD地形图地形图,通过加载应用程序outh.LSP提取并转化地形图为点坐标文件,之后利用CATIA软件中的Digitized Shape Editor(简称DSE)模块进行坐标点导入及后续加工。 坐标点的加工主要包括生成mesh面后进行的修补(增加或减少点),保证生成的mesh面更加接近真实。当完成mesh面修补后,即可生成所需的地形曲面地形曲面,为后续形成地形实体进行准备。 31. 概述 该图为我国某地区的地形等高线图地形等高线图,等高线上具有xyz坐标。通过加载应用程序outh.LSP,将等高线转化为点坐标文件点坐标文件。 42. 点坐标文件生成

    2、通过AutoCAD工具菜单选加载应用程序,或输命令APPLOAD,在打开的对话框中选择outh.LSP,点击加载。 52. 点坐标文件生成 加载后,键入命令OUTH,按提示依次完成:文件保存位置选择、选取等高线、指定起始点号。生成的*.xy文件文件即为所需的点坐标文件。 62. 点坐标文件生成 用UltraEdit或记事本打开生成的*.xy文件,可以看到每行点坐标前都有序号,且每列数据由空格分隔。而导入导入CATIA的点坐标的点坐标不需序号,数据间由逗号分隔,所以需对*.xy文件中的坐标数据进行编辑,使其符合CATIA导入点坐标的格式。 72. 点坐标文件生成 数据编辑可以利用Excel的分列

    3、功能的分列功能,将点坐标数据粘贴至Excel进行分列处理,删除序号列后,再导出为CSV逗号分隔文本文件,之后将生成文件的后缀名改为.asc即可。 82. 点坐标文件生成 数据编辑更便捷的方法是利用“OUTH数据处理程序数据处理程序.exe”,点击“读入”打开等高线点坐标.xy文件,点击“生成”保存为CATIA导入点坐标.asc文件,完成编辑操作! 93. 点坐标导入CATIA 进入CATIA的DSE模块,在插入菜单下选择Import,如图设置相关参数后,将点坐标导入模型空间。此处需注意导导入点的数量入点的数量可调节,十万以下为宜,过多可能导致卡死。选择需导入的点坐标文件设置导入点的百分比、比例

    4、、单位设置完成后,点击应用,应用,确定导入确定导入点击Update可以预览当前导入的点数显示导入点的统计资料 103. 点坐标导入CATIA 点坐标导入完成后的CATIA窗口如图所示。 114. 生成mesh面 创建mesh面之前,先对点坐标进行一些处理,如删除错误点、激活部分区域的点。如图设置Activate对话框,可框选部分点激活,其他点将隐藏。本例无需处理! 124. 生成mesh面 点击Mesh Creation,其中Neighborhood的数值关系到生成mesh面的质量以及孔洞的大小,需根据地形图的面积、起伏程度、等高线间距等因素综合确定。本例取50mm为宜!设置完成后,点击应用,

    5、确定导入应用,确定导入 134. 生成mesh面 创建mesh面完成后的CATIA窗口如图所示。 144. 生成mesh面 如图,可以利用如下工具对mesh面进行修补、优化,直至mesh面平滑光顺,中间没有空洞即可。本例可不修补优化! 155. 生成拟合曲面 由开始-形状-Quick Surface Reconstruction进入QSR模块,使用Automatic Surface工具对mesh面进行拟合,参数推荐按如图设置,其中detail控制的是拟合精度拟合精度,若电脑配置好,可调高。 165. 生成拟合曲面 生成的拟合曲面如图所示,相比原mesh面,拟合面在保证真实的前提下,做到了尽可能

    6、的平顺光滑。 176. 地形实体建模 进入零件设计模块,点击“草图”选择xy平面为绘图平面,进入草图绘制界面。点击“投影3D元素”,拾取曲面边线,将其投影至xy平面,作为地形实体的底面。投影投影3D元素元素曲面边线投影曲面边线投影至至xy平面平面 186. 地形实体建模 点击“凸台”选择之前绘制的草图作为轮廓曲面,第一限制类型选“直到曲面”,限制选“拟合曲面”,第二限制为地形实体的底面高程,根据具体情况输入。 196. 地形实体建模 完成的地形实体模型如图所示。 21人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。 22

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