七年级语文上册第二单元综合性学习有朋自远方来课件新人教版.ppt
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2、贤否,不可不慎也。之贤否,不可不慎也。”要保持积极、健康、正面的思维,要保持积极、健康、正面的思维,要取得事业的成功,要活出生命的精彩,就需要我们检验自要取得事业的成功,要活出生命的精彩,就需要我们检验自己的交友原则,要善交益友,不交损友。己的交友原则,要善交益友,不交损友。导入新课导入新课ppt精品课件精品课件 那么,什么样的朋友那么,什么样的朋友是益友,什么样的朋友是损友呢?今天就让我们是益友,什么样的朋友是损友呢?今天就让我们一起来学习交流吧!一起来学习交流吧!ppt精品课件精品课件 1.1.通过活动认清自我,让别人愿意与自己交朋友。通过活动认清自我,让别人愿意与自己交朋友。 2. 2.
3、了解了解“朋友朋友”的内涵,理解交友之道,学会与别人交朋友,的内涵,理解交友之道,学会与别人交朋友,并增进友情。并增进友情。 3. 3.学会用准确、文明、得体的语言进行交流。养成广交朋友、学会用准确、文明、得体的语言进行交流。养成广交朋友、共同上进的好习惯,自觉接受优秀文化的熏陶。共同上进的好习惯,自觉接受优秀文化的熏陶。活动目标活动目标ppt精品课件精品课件一、品交友之道一、品交友之道搜集有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。搜集有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰1.写出你搜集到的有关交友的成语。
4、写出你搜集到的有关交友的成语。具体实践具体实践ppt精品课件精品课件2.根据意思写出与交友有关的成语。根据意思写出与交友有关的成语。 示例:示例:结交很投缘的朋友。结交很投缘的朋友。 ( 义结金兰义结金兰 )初次见面就像老朋友一样合得来。故:老朋友。 ( )关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。 ( )交情很深,如同兄弟一样。手足:比喻兄弟。 ( )像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。 ( )春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。 ( )比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 ( )毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴。 ( ) 一见如故 亲密无间 情
5、同手足形 影不离 管鲍之交 高山流水 破琴绝弦ppt精品课件精品课件3.请写出与友情有关的古诗词。请写出与友情有关的古诗词。(1)海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃)(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐王维)(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐李白)(4)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐高适)(5)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐王昌龄)(6)平生知心者,屈指能有几?(唐白居易) 如果你搜集的有关交友的诗句,有与上述诗句不同的,如果你搜集的有关交友的诗句,有与上述诗句不同的,请大声读给其他同学听一听!请大声读给其他同学听一听!ppt精品课件精品课件4.优秀名言警句赏析。优秀名
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