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类型《草房子》导读课课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2269914
  • 上传时间:2022-03-28
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.89MB
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    关 键  词:
    草房子 草房 导读 课件
    资源描述:

    1、 秃鹤的秃,是很地秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀。阳滑得竟然那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它们无端地想起,夜里它也会亮的也会亮的 纯静的月光纯静的月光照着大河,照着照着大河,照着油麻地小学的师油麻地小学的师生们,也照着世生们,也照着世界上一个最英俊界上一个最英俊的少年的少年 桑桑想到自己有个好住处,他的鸽子却没有,桑桑想到自己有个好住处,他的鸽子却没有,他

    2、的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,心他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中碗柜里的碗碟之类的东西统鼓他们几个,将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想像中的一个高级鸽笼的样子,让阿来,根据他想像中的一个高级鸽笼的样子,让阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。四条腿

    3、没有必要,锯了。玻璃门没有必加改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。要,敲了。 桑桑的故事桑桑的故事 那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,每一网都能打出鱼虾来,就在心里希望自打鱼,每一网都能打出鱼虾来,就在心里希望自己也有一张网。但家里并无一张网。桑桑心里痒己也有一张网。但家里并无一张网。桑桑心里痒痒的,觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外痒的,觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它分明是一张这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它

    4、分明是一张很不错的网。他三下五除二地将蚊帐改制成了一很不错的网。他三下五除二地将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。桑桑的故事桑桑的故事 母亲对他的母亲对他的惩罚惩罚是:将他的蚊帐摘掉了。是:将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的而摘掉蚊帐的结果结果是:他被蚊子叮得浑身上下是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。到处是红包,左眼红肿得发亮。 我就是我就是桑桑,天不桑桑,天不怕地不怕的怕地不怕的桑桑!桑桑! 桑桑清瘦得出奇:两条腿细桑桑清瘦得出奇:两条腿细得麻

    5、秆一般,胸脯上是一根根分得麻秆一般,胸脯上是一根根分明的肋骨,眼窝深深,眼睛大得明的肋骨,眼窝深深,眼睛大得怕人。怕人。 桑桑读完五年级的那个暑假,她桑桑读完五年级的那个暑假,她掉到了水中被淹死掉到了水中被淹死给秦大奶奶送给秦大奶奶送葬的队伍之壮观,是油麻地有史以来葬的队伍之壮观,是油麻地有史以来所没有的,大概也是油麻地以后的历所没有的,大概也是油麻地以后的历史里不可能有的。油麻地小学的老师史里不可能有的。油麻地小学的老师与孩子们,一个挨一个地排着,长长与孩子们,一个挨一个地排着,长长的队伍在田野上迤逦了一里多地。的队伍在田野上迤逦了一里多地。 微风翻卷着荷叶,又把清香微风翻卷着荷叶,又把清香

    6、吹得四处飘散。几枝尚未绽开吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花,的荷花, 立在月色下,像硕大立在月色下,像硕大的毛笔,幽幽地竖着,桑桑能的毛笔,幽幽地竖着,桑桑能够感觉到:它们正一点一点地够感觉到:它们正一点一点地开放。开放。 微风翻卷着荷叶,微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽飘散。几枝尚未绽开的荷花,开的荷花, 立在月立在月色下,像硕大的毛色下,像硕大的毛笔,幽幽地竖着,笔,幽幽地竖着,桑桑能够感觉到:桑桑能够感觉到:它们正一点一点地它们正一点一点地开放。开放。 我国当代著名作我国当代著名作家,北京大学教授,家,北京大学教授,孩子们心中最爱的孩子们心中最爱的“麦场主麦场主”。 以儿童生活为题以儿童生活为题材的材的“纯美小说系纯美小说系列列”,自问世以来,自问世以来,被译成多种文字,在被译成多种文字,在全世界发行,深受各全世界发行,深受各国孩子们的喜爱。国孩子们的喜爱。姓名姓名阅读时间阅读时间阅读心情阅读心情阅读阅读书名书名作者作者故事主人:故事主人:故事内容简介:故事内容简介:我想对我想对 说:说:经典语段对对碰:经典语段对对碰:书友评价:书友评价:老师的话:老师的话:

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