部编版六年级下册《语文》阅读专题练（含答案）.docx

1、部编版六年级下册 阅读专题练（五）一、现代文阅读重点段落品析“小孩儿不许动表。”他这么说，就更增加了表的神秘。“不许动”，里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说:“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”1我对表的好奇心是？_2我对不能动表产生了什么态度？_3说说从

2、中可以看出“我”是一个怎样的孩子，哪句话可以表现出来？_阅读理解洒满汗水的“路口”发明大王爱迪生有句名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落

3、地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记

4、错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗？”事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的 “路口”，从而踏上成功之路。4文中引号的用法分别是：_；_；_；_。A表示直接引用的话。B表示特殊含义。C表示讽刺或反语。D表示特定称谓。5根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。（1）吓得慌了手脚，不知道如何是好。( )（2）非常幸运，遇到极为难得的好机遇。( )（3）处理事情公正，不偏袒任何一方。( )6短文题目中的“路口”的意思是_，“顶峰”的意思是_。7在原文中用“”画出短文

5、说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是（）A发现问题的能力比解决问题的能力更重要。B千里之行，始于足下。C不要迷信书本，也不要迷信权威。D书籍是造就灵魂的工具。8短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。事例1：_( )事例2：_( )事例3：_( )事例4：_( )9短文给你什么启发？_阅读我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠

6、撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲，蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们更是尽情

7、地伴奏，构成了一首无与伦比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。10根据短文内容，下列词语搭配正确的一项是（）（）的月光（）的翡翠（）的交响曲（）的水墨画A无与伦比 柔和 美丽 碧绿B柔和 碧绿 无与伦比 美丽C柔和 美丽 无与伦比 碧绿D美丽

8、柔和 无与伦比 碧绿11与下列解释相对应的词语，正确的一项是（）不愿意显得比别人差。馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。一眼望不到边。形容十分辽阔。A不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际B毫不示弱如饥似渴歌舞升平一望无际C不甘示弱垂涎欲滴歌舞升平一望无际D毫不示弱如饥似渴载歌载舞一望无际12“田野里的小艺术家们”指的是（）A蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、春蚕B蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、清风、野马C春蚕、清风、野马D蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀13缩写下面的句子。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。_14作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说这首交响曲是由哪

9、些曲声构成的。_15简要说说作者在文中表达了一种什么样的感情？_阅读短文，完成练习。恐龙的自述大家好，相信你们一定对我不会感到陌生吧，我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物恐龙。虽然我们恐龙化石在地球上存在了数千万年，但是直到十九世纪，人们才知道地球上曾经有过这么一种奇特的动物。说起“恐龙”名字的由来，还有一段故事呢！1820年，英国一个叫曼特尔的医师首先发现了我们牙齿的化石，知道可能是某种庞大爬行动物所有，取名“禽龙”。1841年，当时一位杰出的科学家理查欧文爵士，才将我们正式命名为恐龙，学名的意思是恐怖的蜥蜴，从此揭开研究恐龙的热潮。我们恐龙的种类很多，大约有900多种呢。所以我们的

10、体形和习性相差很大。其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大；小的却不足一米，跟一只鸡差不多。就拿食性来说，我们恐龙有温顺的素食者和凶残的食肉者，还有荤素都吃的杂食性恐龙。6500万年前的地球可是由我们统治和称霸的啊，无论天上、陆地和海里都有我们恐龙的身影。为了让大家更加了解我们，我就给你们讲讲我们恐龙家族中比较有特点的一些恐龙吧！以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样，都是一生下蛋就走开，根本不管它们的孩子会怎么样，其实不全是如此。有一种恐龙，它的幼龙是在巢中由父母来养育的，它们列队外出的时候，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间受到保护。它每次能生25个蛋，这25只小恐龙每天要吃掉几百

11、斤鲜嫩的植物，大恐龙就要不辞辛劳地到处寻找食物，多辛苦啊。于是，科学家给它们取了一个很有人情味的名字一慈母龙。在加拿大的雷德迪尔河沿岸，有一种恐龙叫阿尔伯特龙，与一般恐龙相比，它们的身躯要小一些，但它们却更令其他动物害怕。因为它们奔跑的速度极快，据估计，短距离内可达时速30多公里。阿尔伯特龙的可怕之处还在于它的嘴巴特别大，里边排满了尖利的牙齿，能咬穿坚硬的骨头，更不用说其他恐龙的厚皮了。另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐，任何动物被它抓住都难以逃脱厄运，你们在恐龙园里应该看到过它的样子吧。我们恐龙和其他生物一样，都会经历出生、繁荣和灭亡的过程，这是一个生物演化史的必然规律。但是我们恐龙突然从地

12、球上消失还是一个谜啊，这个谜还等着你们来解开呢！16恐龙是生活在距今大约（）年前的史前动物。A6500万B650C1亿D650万17第段运用了哪两种说明方法。（）A列数字 作比较B打比方 列数字C打比方 举例子D举例子 列数字18“其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大。”从句中的两个数字可以感受到（）A恐龙又高又重B恐龙很高C恐龙很大D恐龙又高又大19科学家为什么给每次能生25个蛋的恐龙取名为慈母龙？_20阿尔伯特龙比一般恐龙的身躯要小，但它们为什么令其他动物害怕？_试卷第7页，共7页参考答案：1我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想：表里边一

13、定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。2越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。3“我”是一个好奇心很强，善于观察和思考，富有探索精神的孩子。越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在子上，我的眼睛就再也离不开它。【解析】1本题考查的知识点为从文中提取信息。我们可以从以下句子找到答案：我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。2本题考查的知识点为从文中提

14、取信息。我们可以从以下句子找到答案：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。3同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，进行合理地分析、总结。“越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。”这句话表明“我”是一个好奇心很强，善于观察和思考，富有探索精神的孩子。4 A B D C5 惊慌失措 三生有幸 一碗水端平6 研究的问题 研究的成果7只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之

15、路。A8 爱因斯坦从梯子上摔下来，他不关心身体，而是有了新发现。 正 牛顿与苹果落地的故事。 正 瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。 正 男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。 反9只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究，才能走向成功。【解析】4本题考查学生对标点符号的理解和分析能力。解答本题，要注意读指定句子，思考引号中的词句是什么意思，再根据选项进行分析、选择。“天才是汗水”是直接引用别人的话，故答案为A；“顶峰”表示特殊含义，故答案为B；“科学巨匠”是特定称谓，故答案为D；“细心人”指的是粗心的孩子，故答案为C。5本题考查学生对词语意义的理解和分析能力。注意题目中所给出的提示信息：”从文中找出相

16、应的词语或短语“。（1）由所给出的提示信息：”吓得慌了手脚，不知道如何是好“可知，答案为惊慌失措；（2）由所给出的提示信息：”非常幸运，遇到极为难得的好机遇“可知，答案为三生有幸；（3）由所给出的提示信息：”处理事情公正，不偏袒任何一方“可知，答案为一碗水端平。6本题考查学生对文章关键字词的理解和分析能力。根据文章可知，题目中的“路口”的意思是研究的问题，“顶峰”的意思是研究的成果。“细心人”三个字在句中加单引号的原因是在引号之内的引号要变成单引号。7本题考查学生对文章内容的理解与提炼和对材料的积累与运用。说明道理的文章的观点，一般是在文章的开头或者结尾概括出现。本文列举的三个事例，都是证明发

17、现成功的”路口“的重要性以及必备的素质，并在结尾进行了总结。画出：只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”。比较列出的名言的含义，A项与其最为接近。8本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。注意题目中所给出的提示信息：“简短的语言概括文中的例子”、“注明它是正面的还是反面的”。阅读文章可知，即可分析出答案。9本题考查学生对文章内容的理解，表达出自己的感悟。只要符合题干要求，联系文章内容主旨，有具体的事例说明，用浅显的语言表述合理，语言流畅即可。这是一篇议论文，作者通过引用名人名言、列举名人成功的故事，论证了“只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、潜心研究的习惯的

18、人才能够发现成功的路口，从而踏上成功之路。”这一论点。据此结合自己的理解，组织语言写出读后启示。10B11A12D13田野是翡翠。14蝈蝈们的小夜曲，蛤蟆弹奏的大提琴，青蛙那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们的伴奏。15表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。【解析】10考查词语搭配。通过读文并从文中可以找到答案：“柔和的月光”、“碧绿的翡翠”、“ 美妙的交响曲”、“ 美丽的水墨画”。11考查词语的解释。解答此题要对词语中的重点字的意思有所理解，平时还要做到多积累。不甘示弱：不愿意显得比别人差。垂涎欲滴：馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。载歌载舞：指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。一望无际：一眼望

19、不到边。形容十分辽阔。12考查对短文内容的理解能力。根据文段内容“田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲，蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首无与伦比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰”可知“田野里的小艺术家们”指的是蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀。13考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。14考查对短文内容的理解能力。“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”一句为第5自然段的中心句。

20、此段其他句子具体写蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀的声音，这声音就像一首美妙的交响曲。15考查短文表达的情感。从短文题目“我爱家乡的秋夜”及文章开头“家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。”及全文内容来看全文表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。16A17A18D19它的幼龙是在巢中由父母来养育的，它们列队外出的时候，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间受到保护。大恐龙还要不辞辛劳地到处寻找食物，很辛苦。20它们奔跑的速度极快，嘴巴特别大，里边排满了尖利的牙齿，能咬穿坚硬的骨头，另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐，任何动物被它抓住都难以逃脱厄运。【解析】16此题考查对短文内

21、容的理解能力。根据短文内容“我就是生活在距今大约6500万年前的史前动物恐龙。”可知恐龙是生活在距今大约6500万年前的史前动物。17考查说明方法。“其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大”运用了作比较、列数字的说明方法。“我们恐龙的种类很多，大约有900多种呢。” 运用了列数字的说明方法。18考查说明方法的作用。“其中个子大的可达45米，有几十头大象加起来那么大。”从句中的两个数字可以感受到恐龙又高又大。19此题考查对短文内容的理解能力。根据文段内容“有一种恐龙，它的幼龙是在巢中由父母来养育的，它们列队外出的时候，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间受到保护。它每次能生25个蛋，这25只小恐龙每天要吃掉几百斤鲜嫩的植物，大恐龙就要不辞辛劳地到处寻找食物，多辛苦啊。于是，科学家给它们取了一个很有人情味的名字一慈母龙。”可知。20此题考查对短文内容的理解能力。根据文段内容“有一种恐龙叫阿尔伯特龙，与一般恐龙相比，它们的身躯要小一些，但它们却更令其他动物害怕。因为它们奔跑的速度极快，据估计，短距离内可达时速30多公里。阿尔伯特龙的可怕之处还在于它的嘴巴特别大，里边排满了尖利的牙齿，能咬穿坚硬的骨头，更不用说其他恐龙的厚皮了。另外它们的前爪像老鹰的一样非常尖锐，任何动物被它抓住都难以逃脱厄运。”可知。答案第5页，共5页