2020广东东莞小升初语文真题及答案.doc
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1、2020广东东莞小升初语文真题及答案姓名:_ 班级:_考号:_一、基础知识积累与运用。1.听录音中国的牛,完成练习。 (1)根据听到的内容完成填空。 中国的牛,永远沉默地为人类做着深重的工作;中国的牛,没有_的习惯,永远_;所以作者对中国的牛特别的_。(2)判断下列说法是否正确。 中国的牛象征中国的劳动人民。( )中写印度、荷兰和美国的牛是为了更好地突出中国的牛的精神。( )2.给多音字组词。兴:xng_ xng_ 干:gn_ gn_ 3.多音字组词当dng_ dng_ 4.下面每道小题中,都有词语含有错别字,请你把它找出来。 (1) ( ) A.挣扎B.埋伏C.遭炴D.腔调(2) ( ) A
2、.佛拭B.膨胀C.乒乓D.遨游(3) ( ) A.警戒B.静候C.嚣张D.狼坝(4)( ) A.焕散B.严峻C.重荷D.陡峭(5)( ) A.绽透B.宫廷C.春辉D.姗姗来迟5.说出下面句子运用的修辞方法他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!_ 6.修改病句老师对我的关心真是无所不至。妈妈给我讲了许多过去的往事。海底蕴藏着丰盛的物产。 7.游戏内容:下面的材料算游戏吗?。 (1)丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人、丢手帕。 (2)成语接龙、讲神话故事、歇后语比赛。 (3)同心协力跑、桌上拔河比赛、萝卜蹲、踢毽子。 8.根据诗意写诗句。(1)两岸的青山相对耸立,一
3、会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。(2)水上波光粼粼,晴天西湖的景色多么美好,山色空蒙,雨中景致也很奇妙。9.写句子渐渐地静静地惋惜地 二、阅读积累与运用10.阅读非连续性文本,完成后面的题目。 (1)这本书的出版社是_。 (2)适合的阅读人群是_。 (3)出版社出版这套书的用意是_。 (4)“100%精品”说明这套书_ “75%价格”说明这套书_两个意思用一个词语表达是_。11.默读短文可贵的沉默,然后回答问题。 可贵的沉默 铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“知道的请举手!”他们骄做地举起
4、了手,有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高,老师要点数了!”我提高了声音。“啊,这么多啊!”我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来 , 我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福 孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。刚才追逐
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