绿豆成长记课件.ppt
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- 绿豆 成长 课件
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1、趣味无穷 千姿百态 白白净净 翩翩起舞参差不齐参差不齐 滚来滚去滚来滚去 一动不动一动不动 小心翼翼小心翼翼安安静静安安静静 清清楚楚清清楚楚 想来想去想来想去 不可思议不可思议白白嫩嫩白白嫩嫩 皱皱巴巴皱皱巴巴 呼呼大睡呼呼大睡 挺着肚子挺着肚子健壮如牛 精挑细选 颗颗饱满 完美无瑕裂开嘴巴裂开嘴巴 露出白牙露出白牙 亭亭玉立亭亭玉立 婀娜多姿婀娜多姿营养不良营养不良 歪歪斜斜歪歪斜斜 没精打采没精打采 清脆欲滴清脆欲滴长势喜人长势喜人 郁郁葱葱郁郁葱葱 破茧而出破茧而出 瘦弱无助瘦弱无助乱七八糟 衣不遮体“体检” 小娃娃 “被子被子”“”“小尾巴小尾巴” “增胖剂增胖剂” 衣裳衣裳 帽子帽
2、子 绿精灵绿精灵 怀里怀里 不合格不合格 品质优良品质优良 剪刀剪刀 特殊的作业特殊的作业 太太“瘦瘦” 黑斑黑斑 圆圆的圆圆的 鼓鼓的鼓鼓的 硬硬的硬硬的 (我发现(我发现) 一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。绿纱的小姑娘在翩翩起舞。大小、软硬、形状、长短、颜色、身体各部分、像什么字母或动物,仿佛说什么什么发生了变化?(颜色、形状、水色、身体、水量、肚子)倒倒叙叙连续观察第一天中午:泡豆子时你观察到了什么?豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。回到家里,我仔细回到家里,我仔细我在一个小盒子里面放上一张纸,我在一
3、个小盒子里面放上一张纸,晚上,小豆子饱胀起来了晚上,小豆子饱胀起来了晚上,绿豆宝晚上,绿豆宝宝发生了什么宝发生了什么变化?变化?中午,我发现了一颗绿豆的豆肉中午,我发现了一颗绿豆的豆肉第二天早上你看到了什么(豆子的变化)?你看到了什么(豆子的变化)?心里想了些什么?心里想了些什么? 我早早地起了床来观察绿豆,我早早地起了床来观察绿豆,水水“Q Q”豆子已经泡了两豆子已经泡了两天了天了 豆“入水”的第三天两两片嫩黄的豆瓣之间吐出片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子,叶子是合了嫩黄的叶子,叶子是合拢的拢的 。嫩黄的叶片慢慢地张开,嫩黄的叶片慢慢地张开,就像就像一对对小剪刀,又像英文字母一对对小剪刀,又
4、像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。叶片逐渐变成嫩绿色的。 豆“入水”的第x天1. 绿豆不需要土壤时,只要有水份,照常也能生长!2. 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?(改为陈述句)3. 这嫩芽的力气真是大呀!(改为反问句)4. 绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。(这句话的意思是)5. 豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿珍珠一样美丽可爱,它和小石头一样硬。(说明方法是)1. 小绿豆圆圆的,比米粒大不了多少。绿绿的,表面很光滑,在灯光下油亮亮的,摸起来可硬了。2. 豆豆们沉到碗底,有的肚皮朝上,有的屁股朝天
5、,他们很享受在水里的生活,就像我们小时候在妈妈的子宫里一样。3. 爸爸见状提醒我:“楷夫,豆子们口渴了,该给他们加点水了。”4. 豆芽们挨挨挤挤:你挨着我,我靠着你,大家努力向上,一起成长,看上去活像一排排整齐的士兵。5. 新芽下粗上细,像娇羞的小姑娘,努力向上弯曲成一个小小逗号,看上去非常可爱。连续观察绿豆清热之功在皮,解毒之功在肉。绿豆汤是家庭常备夏季清暑饮料,清暑开胃,老少皆宜。传统绿豆制品有绿豆糕、绿豆酒、绿豆饼、绿豆沙、绿豆粉皮等。绿豆的有效成分具有抗过敏作用,可辅助治疗荨麻疹等过敏反应。观察了绿豆芽的生长过程,你有什么感想,受到什么启发?1、多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!我心里
6、不禁产、多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?精神吗?2、原来植物生长过程中需要适宜的温度、水份和、原来植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识,观察豆豆发芽真是趣味无穷啊!空气这些知识,观察豆豆发芽真是趣味无穷啊!3、经过爸爸的指导,我了解了黄豆、蚕豆、赤豆、经过爸爸的指导,我了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识,发芽、生长的情况,学到了实验以外
7、的新知识,万岁!万岁!种子发芽的必须条件?适宜温度、水分和空气需要阳光么?我心里不禁产生了敬意我心里不禁产生了敬意 圆溜溜,绿油油,里面包满白豆仁。你猜到它是什么 了吗?对了,它就是绿豆。(设置悬念) 今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程(开门见山)(开门见山) 每次吃饭时每次吃饭时,妈妈总是告诉我吃绿豆芽的好处妈妈总是告诉我吃绿豆芽的好处,还还有绿豆芽的营养价值有绿豆芽的营养价值,其中其中,妈妈说的一句话我一直铭妈妈说的一句话我一直铭记在心。(生活导入)记在心。(生活导入) 最近最近,我和绿豆成为了好朋友我和绿豆成为了好朋友,我天在看着它成长我天在看着它成
8、长,一直到绿豆芽为止。(拟人化)一直到绿豆芽为止。(拟人化) 说到绿豆我就会想到爸爸煮的绿豆汤说到绿豆我就会想到爸爸煮的绿豆汤,爸爸每次爸爸每次煮的绿豆汤都可好喝了。可是绿豆发芽会是什么样煮的绿豆汤都可好喝了。可是绿豆发芽会是什么样的呢的呢? 今天天气不错今天天气不错,橘红色的太阳轻柔地抚摸着大橘红色的太阳轻柔地抚摸着大地地.真是个好日子真是个好日子.我脱口而出我脱口而出(环境描写)(环境描写)妙开头绿豆的自述绿豆成长记 例文:例文: 观察日记一则观察日记一则 绿豆是如何生长的绿豆是如何生长的 2016年年7月月26日日 星期二星期二 天气:晴天气:晴 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出今天,我
9、的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣外衣”,伸,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。 步骤:(1)绿豆提前泡水12小时。(2)将泡好的绿豆煮至熟烂。(3)冷却后放置冰箱冷藏2小时。(4)加入适量炼奶,兑入适量蜂蜜。(5)再加入一些冰块即可(6)小窍门:绿豆泡水后煮起来很快就熟烂了,如果家里有电压力锅那就更快了。 写作要诀:写作要诀:第一,确定内容,注意观察。注意动植第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观物的生长
10、特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来。察的细节写下来。第二,掌握格式,真实具体。第二,掌握格式,真实具体。题目题目。在。在第一行第一行写。写。在在第二行的中间第二行的中间写明写明日记的时间日记的时间:即:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。明。正文正文。同写其他文章一样,。同写其他文章一样,分成几个分成几个小段小段来写。来写。泡绿豆第一泡绿豆第一2013年年9月月16日日 星期一星期一 晴晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾学后,我立刻找来一个透
11、明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。它和小石头一样硬。 晚上,小豆子饱胀起来了,晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了像吃了“增胖剂增胖剂”一样,一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。白牙齿的小娃娃。 观察日记
12、四则观察日记四则 泡绿豆芽泡绿豆芽今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明透明的杯子。我再的杯子。我再仔细地挑选仔细地挑选了一些长得了一些长得饱满饱满、看上去、看上去品质优良品质优良的绿豆。我将它们的绿豆。我将它们全部都倒入瓶子里,全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿珍珠一样美丽可爱,它豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿珍珠一样美丽可爱,它和小石头一样硬。和小石头一样硬。 到了第二天早上到了第二天早上 ,我发现小豆子,我发现小豆子饱胀饱胀起来了起来了,吃了吃了“增胖剂增胖剂”一样,胖了一样,胖了一圈儿,
13、有的软绵绵的,像一颗胶囊;有的还没吸够水,像老太太的脸邹邹巴一圈儿,有的软绵绵的,像一颗胶囊;有的还没吸够水,像老太太的脸邹邹巴巴的;有的中间裂了个口子,露出白白的肉像个裂开嘴巴吐舌头的小娃娃。巴的;有的中间裂了个口子,露出白白的肉像个裂开嘴巴吐舌头的小娃娃。 晚晚上上 ,嫩芽撑开了它的衣服,嫩芽撑开了它的衣服,有的只有一厘米左右,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子看上去就像小象的鼻子。我。我把杯子摇一摇,再一看,把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的,芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽瓣边,像一顶漂亮的
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