给高中生的建议ppt课件.ppt
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1、为什么你的学习成绩平平?从初中到高中学习从初中到高中学习,你从思想上、行动上、学习方式上都你从思想上、行动上、学习方式上都做好了准备吗?做好了准备吗? 同样一个班级的学生,差距怎么那么大呢?同样一个班级的学生,差距怎么那么大呢?你拿着一张旧船票你拿着一张旧船票,重复着昨天的故事,怎重复着昨天的故事,怎么能登上新的远航的客船?么能登上新的远航的客船? 你改变思维,改变行为了吗? 初中 高中 依赖 独立 还记得爸爸妈妈一清早用自行车送你到学校大门口,傍晚又等候在校门外的情景吗?那是小学、初中时代。今天,我们再也不愿意接受爸爸妈妈接送上学的要求了。这是一个从依赖到独立的角色转换的过程。角色转换过程远
2、不止接送上学一件事,你需要独立的安排时间,独立的处理人际关系,独立的思考问题.没有一个学生会承认他畏惧独立,但是真正实现独立,决不是一件轻而易举的事,而是一个艰苦、漫长、曲折的过程。 学会学习是每个学生的中心任务。社会需要什么样的人 具有较强的自学能力和独立思考能力 具有良好的行为习惯和健体习惯 具有独立生活能力和与人交往能力 具有一定的创新和实践能力 具有一定的科研意识和合作能力习惯的力量 毫无疑问,人就是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意,习惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到,习惯的影响力竟如此之大。 有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯和惯性。想想看,我们大
3、多数的日常活动都只是习惯而已!我们几点种起床,怎么洗澡、刷牙、穿衣、读报、吃早餐、骑车上班等等,一天之内上演着几百种习惯。然而,习惯还并不仅仅是日常惯例那么简单,它的影响十分深远。如果不加控制,习惯将影响我们生活的所有方面。 小到啃指甲、挠头、握笔姿式以及双臂交叉等微不足道的事,大到一些关系到身体健康的事,比如,吃什么,吃多少,何时吃,运动项目是什么,锻炼时间长短,多久锻炼一次等等。甚至我们与朋友交往,与家人和同事如何相处都是基于我们的习惯。再说得深一点,甚至连我们的性格都是习惯使然。 高一学生均站在同一起跑线上人的潜能是无限的,谁都可以创造最后的辉煌!谁不停地奔跑谁就会最先到达终点 郑强同学
4、中招时英语考了7分,经过三年努力,考入北京航空航天大学; 吴全同学中招时考分为236分,他坚持每天早上跑步,全市运动会400米前三名;在学习上,他几乎利用了所有可以利用的时间,星期天和节假日没有休息过;三年后考入中国科技大学。 李丹同学考高中时成绩太差,上了一个很普通的中学,三年后高考名落孙山,又复习一年上了个自费专科,学的是小语种,经过几年的努力转为本科,后又考上研究生,取得硕士学位,去年成为北大聘请的教师。为此他奋斗了八年。 乔惠存中招时考入技校,刻苦学习11年,后考入美国沃顿商学院。 一名普通的同学说的一句话:“1999年进入高中学习时,我根本就没想过要考大学,可是,出人意料地,我竟然考
5、上了,而且考得不错!” 这位叫任利杰的同学在回忆自己的高中生活还流露出梦幻般的表情。他是自费上的高中,入学时没想过要考大学,仅仅就是为了有个高中文凭,以后在参军甚至说媳妇时,也不至于学历太低。可是去年,他竟然考上了西安交大的本硕连读! 今天不行我明天行,明天不行我后天行,终有一天我要行给大家看。 理想就像航标灯,为他们指明了方向,也为他们提供了强大的动力。他们也和所有学生一样在学习中遇到了很多困难,但他们知道付出一切都是值得的。学习是自己的事情,为了实现自己的理想,必须在学习上出类拔萃。学习对他们来说是一种追求,兴趣和责任,而不是一种负担、包袱和苦差事。而大部分学生根本没有一个让他们为之热血沸
6、腾,值得认真追求的理想,就像一艘没有目标的轮船,无论他的装备有多么先进,又能走多远呢?学习真的那么重要吗?它值得我们为之付出那么多吗? 对我而言,学法律是我早有的梦想,上北大是我多年的夙愿,为了这些,艰辛和汗水,我愿意!我要学 我能学 我会学面对种种困难,屡战屡败时,能否仍旧对自己有坚定的信念,相信自己能行。面对困难和挫折,他们首先想到的是可能成功的理由,正是在这种不断的自我激励和刻苦努力中,它们极大地发挥了自己学习上的潜能。正如一位考上清华的同学讲:“当我一步步的赶上并超过了那些原以为可望而不可及的学生时,回头看看,觉得他们和我一样普通。”高效的学习方法高效的学习方法。他们在学习中也不是一开
7、始就。他们在学习中也不是一开始就找到了高效的学习方法,而是在借鉴别人经验的基找到了高效的学习方法,而是在借鉴别人经验的基础上,大量的实践中,逐渐发展、调整和完善起来础上,大量的实践中,逐渐发展、调整和完善起来的。的。优秀学生与普通学生最本质的区别是什么?真正使他们脱颖而真正使他们脱颖而出的原因是什么?出的原因是什么? 永远保持一种好问,勤学好问的精神,学问学问,光学不问那是傻读书,光问不学那是乱读书。 青蛙的故事告诉我们什么青蛙的故事告诉我们什么?青蛙的故事告诉我们什么?青蛙的故事告诉我们什么? 19世纪末的最后几个年头,美国康乃尔大学做过一次有名的实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,
8、这只反应灵敏的青蛙,在千均一发的生死关头,说时迟那时快,用尽全力,跃出那势必使它葬身的滚烫油锅,跳到锅外的地面,安然逃生! 隔了半小时,他们用一个同样大小的铁锅,锅里盛满五分之四的冷水,然后放进那只死里逃生的青蛙。青蛙在水里不时来回泅游,接着,实验人员偷偷在锅底下用炭火加温,烧热。青蛙不知究竟,仍然悠游在水中,等到它开始意识到锅中的水温已经熬受不住,必须跳出去时,可是一切已晚。青蛙的故事告诉我们什么?青蛙的故事告诉我们什么? 生于忧患,死于安乐。太舒适的环境就是最危险的时刻。中招、高考是没有硝烟的战争,虽然不需要流血牺牲,但却需要付出汗水和辛劳。 我们每个人身上,都免不了有一些根深蒂固的坏习惯
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