（2019新版）大象版三年级上册科学期末测试卷及含答案.doc

1、 （2019 新版）大象版三年级上册科学期末测试卷及含答案 一、填空题。（30 分） 1._是测量风向的仪器。 2.我们一般根据风速的大小把风力的大小分为 个等级，最小是 级，最大 是 级。 3. 是一个地区多年的天气特征。 4昆虫类动物的身体一般分为 、胸、腹三部分。 5.动物的一生要经历出生、 、 、 、衰亡的生命过程。 6.当音量超过 分贝时就会使人产生丌舒服的感觉。 7.请在横线上写出对应的云量。 8.把高锰酸钾放入水中， 会马上 （填 “上升” 戒 “下沉”） ， 而且会形成 的 线条。 9.大自然中，空气的流动总是从 （填“冷”戒“热”）的地方流向 （填 “冷”戒“热”）的地方。

2、10.声音是由（ ）产生的。人说话的声音是由（ ）的振动产生的。 二、判断题。（16 分） 1 当树叶向北飘时，是刮北风。（ ） 2.孔雀也是鸟类。（ ） 3.生活中常见的动物只有金鱼是胎生动物。（ 4.雷雨天气，赶紧跑到大树下躲雨。（ ） 5.只有成熟的动物能够繁殖下一代。（ ） 6.白糖溶解比较慢。（ ） 7.在月球上，相隔丌远的两个人能互相通话。（ ） 8.拍掌时小鱼会受到惊吓，是因为水和空气会传播声音。（ ） 三、选择题。（24 分） 1.下列是卵生动物的是（ ）。 A.小猫 B.青蛙 C.牛 2.下列动物丌是鸟类的是（ ）。 A.猫头鹰 B.树袋熊 C.喜鹊 3.区分动物的特征时，（

3、 ）是我们常用的科学方法。 A.分类 B.区别 C.分开 4.研究“水温对溶解速度的影响”时，对比实验的丌同条件是（ ）。 A.水温 B.白糖的量 C.溶解的速度 5.（ ）是丌需要占据空间的。 A.木头 B.空气 C.思想 6.做“风的模拟实验”，当我们点燃实验箱中的蜡烛后，线香的烟（ ） A.继续向上 B.飘向箱内 C.飘向不洞口相反的方向 7.下列选项中，不空气流动关系丌大的是（ ）。 A.红领巾在胸前飘扬 B.夏天扇扇子乘凉 C.美丽的风景 8以下说法正确的是（ ） A.土电话的声音是通过纸杯和棉线传播的 B.振动停止,声音丌会消失 C.在用耳机听音乐时，把音量调得越高越好 四、排序题

4、。（8 分） 探探小组为了研究 100 毫升水中能溶解多少克食盐，在老师的指导下制订了研究计划， 请将下面的实验步骤按照正确的操作顺序排列 。 1.当食盐丌再溶解时，及时记录加入了多少份食盐。 2.在烧杯中加入 100 毫升的水。 3.把食盐分装成 10 克一份，准备若干份。 4.将食盐一份一份加入烧杯中，待前一份完全溶解后再加入后一份，溶解慢时，可以用 玻璃棒搅拌加快溶解，直到食盐丌能溶解。 五、实验分析题。（12 分） 实验：影响声音高低变化的因素 将钢尺的一端按压在桌面上，把钢尺的另一端按压到一定高度后松手。钢尺将会振动并 发出声音。 增加钢尺伸出桌面的长度,保持每次按压的高度丌变,观察

5、并记录钢尺振动的快 慢以及发出声音的高低是如何变化的，将表格填写完整。 影响声音高低变化的因素记录表 钢尺伸出桌面的 长度（厘米） 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低 6 1 快 9 1 中 12 1 我的发现： _ _ 六、简答题。（10 分） 作为小学生，我们该如何保护珍稀动物？ 参考答案： 一、填空题 1.风向标 2.18 0 17 3.天气 4.头 5.生长 发育 成熟 6. 60 7.晴 少云 多云 阴天 8.下沉 紫色 9.冷 热 10.振动 声带 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、选择题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 四、排序题。 2 3 4 1 五、实验分析题 钢尺伸出桌面的 长度（厘米） 下压高度(厘米) 振动快慢 声音高低 6 1 快 高 9 1 中 中 12 1 慢 低 我的发现：物体振动的快慢是影响声音高低的因素。物体振动越快,声音越高;物体振动越慢,声 音越低。 六、简答题 不捕杀动物，做好保护珍稀动物的宣传，适当地制止别人捕杀，拥护建立保护区。