智慧树知到《新时代高校劳动教育通论》章节测试附答案.docx
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1、智慧树知到新时代高校劳动教育通论章节测试附答案绪论单元测试1、1953年,我国个别地区出现了中学毕业生因不能如愿升学而游行的现象,这主要是因为()。A.学生学习成绩太差B.对学生缺少法治教育C.对家长缺少法治教育D.对学生缺少劳动教育正确答案:D2、1955年之后,()开始成为劳动教育的重要内容。A.生产技术教育B.劳动伦理教育C.劳动知识教育D.劳动精神教育正确答案:A3、建国初期,我国劳动教育政策的执行效果并不理想。其主要原因包括()。A.接受完学校劳动教育的学生依然无法改变回乡从事体力劳动的命运,使得很多中小学家长选择了让学生辍学B.轻视体力劳动的社会思想在当时并未真正改变C.当时搭建的
2、生产技术教育体系非常不理想D.大多数学校的教学条件比较差,难以真正落实生产教育体系正确答案:ABD4、新中国成立前夕,中国人民共和国宪法将“爱劳动”列为全体国民五项公德之一。()A.正确B.错误正确答案:B5、社会主义建设时期我国劳动教育探索出现的偏差,主要是误读了普通教育与劳动教育的关系。()A.正确B.错误正确答案:A1、下面有关劳动的特征说法错误的是()。A.劳动是一种客观的物质性活动B.劳动是一种纯主观的活动C.劳动是一种有目的性的能动性活动D.劳动是一种社会性的活动正确答案:B2、根据科学技术层次的差别,可以将劳动分为()。A.脑体劳动与体力劳动B.抽象劳动与集体劳动C.简单劳动与复
3、杂劳动D.个别劳动与社会劳动正确答案:C3、下列说法错误的是()。A.复杂劳动等于加倍或者自乘的简单劳动B.抽象劳动是指抽象掉各种具体形式的、一般无差别的人类劳动C.体力劳动与脑力劳动的分化是从封建社会开始的D.个人劳动与社会劳动可以相互转化正确答案:C4、劳动是一种无目的的能动性活动。()A.正确B.错误正确答案:B5、劳动是一种社会性活动。()A.正确B.错误正确答案:A1、人与动物相区别的最根本的标志是()。A.语言B.思维C.劳动D.工作正确答案:C2、()是创造价值的唯一源泉。A.物化劳动B.活劳动C.机械D.商品正确答案:B3、以下哪些表述属于马克思主义劳动观的内容()A.人的本质
4、是自由自觉的活动即劳动。B.劳动创造了人本身。C.劳动是人类社会存在和发展的基础。D.商品是创造价值的唯一源泉。正确答案:ABC4、任何一个民族,如果停止劳动,社会就会灭亡。()A.正确B.错误正确答案:A5、新中国传成立至改革开放时期,我国开创了具有中国特色的劳动思想新境界。()A.正确B.错误正确答案:B1、劳动精神的内涵包括崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动和()。A.诚实劳动B.体力劳动C.复杂劳动D.脑力劳动正确答案:A2、以下就业观正确的是()A.不能自主创业B.平等看待每一份职业C.就业中的最大竞争力是学历D.就业与经济社会形势无关正确答案:B3、2018年,习近平在全国教育大会上提出
5、“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生_,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”A.崇尚劳动B.尊重劳动C.辛勤劳动D.诚实劳动正确答案:ABCD4、新兴职业存在职业前景明朗、职业规范等有点,择业时应避开这些职业。()A.正确B.错误正确答案:B5、在传统道家思想中,诚信的道德规范体现在农业、商业等活动中的诚信和重义。()A.正确B.错误正确答案:B1、第一次提到“劳动精神”是在哪一次会议上()A.2014年4月30日,在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表时B.2015年4月28日,在庆祝五一国际劳动节暨全国劳动模范和先进工作者大会上C.2013年4月28日,
6、在同全国劳动模范代表座谈时的讲话中D.2016年4月26日,记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上正确答案:A2、劳动精神与劳模精神的关系是()A.内力与外力的关系B.主要与次要的关系C.整体与部分的关系D.人人都有劳模精神和劳动精神正确答案:C3、劳动精神的内涵包括()。A.崇尚劳动B.热爱劳动C.辛勤劳动D.诚实劳动正确答案:ABCD4、诚实劳动是劳动者应有的基本要求和前提条件。()A.正确B.错误正确答案:B5、劳动是实现民族振兴的必要手段。()A.正确B.错误正确答案:A1、劳模精神孕育于()。A.革命战争年代B.新中国成立初期C.20世纪80年代D.21世纪正确答案:A2、据中国职
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