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类型确保弧形混凝土结构模板施工质量一次成优分析课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2257129
  • 上传时间:2022-03-27
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    确保 弧形 混凝土结构 模板 施工 质量 一次 分析 课件
    资源描述:

    1、确保弧形混凝土结构模板确保弧形混凝土结构模板施工质量一次成优施工质量一次成优郑州市第二建筑工程有限 责任公司工程部QC小组目 录v1.工程概况v2.小组简介v3.选题理由v4.现状调查v5.目标确立和分析v6.原因分析v7.要因确定v8.制作对策v9.对策实施v10.效果检查v11.巩固措施v12.总结及下一步计划 目 录 汇金楼工程位于郑州市漓江路南、开发路西;本建筑设计功能汇金楼工程位于郑州市漓江路南、开发路西;本建筑设计功能-1-1层为设备层为设备间和机动车位,间和机动车位,1212层为商业用房,层为商业用房,3 3层及以上为办公用房。主楼为钢筋砼框架层及以上为办公用房。主楼为钢筋砼框架

    2、- -剪力墙结构,地下剪力墙结构,地下1 1层,地上层,地上1818层;主楼建筑高度层;主楼建筑高度60.550m60.550m,建筑面积为,建筑面积为8230.978230.97。裙楼为钢筋砼框架结构,地下。裙楼为钢筋砼框架结构,地下1 1层,地上层,地上2 2层;层;楼东、西两面设计为直径楼东、西两面设计为直径16.688m16.688m圆弧剪力墙圆弧剪力墙, ,是本工程的施工难点与重点之一。是本工程的施工难点与重点之一。二、二、 小组概况小组概况小组名称小组名称 郑州市第二建筑工程有限责任公司工程部QC小组课题名称课题名称 确保弧形混凝土结构模板施工质量一次成优小组活动时间小组活动时间

    3、20201414年年6 6月月-201-2014 4年年1111月月 小组活动人数小组活动人数 8 8人人 注册编号注册编号 ZZEJ-ZZEJ-1414-06 -06 小组成立时间小组成立时间 2002008 8年年6 6月月1010日日 小组类型小组类型 攻关攻关型型 QCQC教育时间教育时间每人平均接受每人平均接受TQCTQC教育达教育达7272小时小时制表人:张翼 制表日期:2014年6月13日序序号号姓名姓名性别性别年龄年龄学历学历职称职称职务职务小组分工小组分工1 1刘建博刘建博男男4040本科本科高级高级工程工程师师项目经理项目经理策划组织实施策划组织实施/组长组长2 2王洪洋王

    4、洪洋男男4242本科本科高级高级工程工程师师技术总工技术总工 方案编制与成果整理方案编制与成果整理/副副组长组长3 3蔡暜雨蔡暜雨男男2929本科本科工程师工程师试验员试验员成本控制成本控制4 4郭铁军郭铁军男男3030大专大专工程师工程师质检员质检员 具体实施具体实施5 5陈俊陈俊男男2525大专大专助工助工施工员施工员具体实施具体实施6 6付士云付士云女女2525大专大专助工助工资料员资料员质量监督质量监督7 7张翼张翼男男2727大专大专助工助工施工员施工员测量控制测量控制8 8田园田园女女2727大专大专助工助工质检员质检员机械管理机械管理制表人:张翼 制表日期:2014年6月15日准

    5、备准备(Prepare)(Prepare)阶段阶段QCQC小组组建小组组建QCQC提高培训提高培训QCQC内容策划内容策划检查检查(Check)(Check)阶段阶段8. 8. 效果检查效果检查处理处理(Action)(Action)阶段阶段 9. 9.巩固措施巩固措施10.10.总结与今后打算总结与今后打算7. 7. 对策实施对策实施实施实施(Do)(Do)阶段阶段计划计划(Plan)(Plan)阶段阶段1.1.选择课题选择课题2.2.现状调查现状调查4.4.原因分析原因分析3.3.设定目标设定目标5.5.要因确认要因确认6.6.制定对策制定对策该工程是我公司该工程是我公司2014年重点工程

    6、,工程质量要年重点工程,工程质量要求高,工期要求紧,质量目标为求高,工期要求紧,质量目标为“中州杯中州杯”项目部管理团队年轻化,缺乏相关经验。希望项目部管理团队年轻化,缺乏相关经验。希望通过该次通过该次QC小组活动增强管理团队施工经验,小组活动增强管理团队施工经验,提高施工质量意识。提高施工质量意识。该工程弧形梁混凝土施工质量直接影响主体该工程弧形梁混凝土施工质量直接影响主体结构的整体质量,弧形结构为倾斜结构,定结构的整体质量,弧形结构为倾斜结构,定位、模板支设施工难度大,是主体结构施工位、模板支设施工难度大,是主体结构施工控制的关键部位,没有成型的施工经验。控制的关键部位,没有成型的施工经验

    7、。 2014年年6月月15日日7月月25日,日,我们我们QC小组全体人员对有关已施工混凝土小组全体人员对有关已施工混凝土结构质量进行其他现场参观检查,并根据以往施工混凝土容易出现的外观质结构质量进行其他现场参观检查,并根据以往施工混凝土容易出现的外观质量通病进行了调查分析,并进行了统计分析。量通病进行了调查分析,并进行了统计分析。弧形混凝土结构质量调查表弧形混凝土结构质量调查表序号序号检查项目检查项目频数频数频率频率累计频数累计频数累计频率累计频率1位置尺寸偏差位置尺寸偏差5741%5741%2胀模、顺直度差胀模、顺直度差4331%10072%3模板接缝错台模板接缝错台2014%12086%4

    8、梁底夹渣梁底夹渣96%12992%5阳角漏浆阳角漏浆75%13697%6其它其它43%140100%合计合计140100%制表人:张翼 制表日期:2014年7月11日0 0N=140N=1400 01010202030304040505060607070808090901001005757434320209 97 74 4频数频数(条)条)累计频率累计频率(%) 根据对现场已经施工完成的弧形混凝土结构质量调查,发现弧形混凝土根据对现场已经施工完成的弧形混凝土结构质量调查,发现弧形混凝土结构质量主要表现在模板施工质量,根据质量缺陷排列图主要缺陷:位置尺结构质量主要表现在模板施工质量,根据质量缺陷

    9、排列图主要缺陷:位置尺寸偏差,胀模、弧线顺直度差。寸偏差,胀模、弧线顺直度差。制图人:田园 制表日期:2014年7月11日五、目标确立和分析五、目标确立和分析活动目标活动目标圆弧结构位置尺寸偏差不超过4mm,混凝土梁截面尺寸控制在4mm以内表面平整,弧度顺直。模板接缝严密,无错台。目标可行性分析:目标可行性分析:1、公司已有该类型项目施工先例,容易找出质量问题产生的原因、公司已有该类型项目施工先例,容易找出质量问题产生的原因 2、公司领导重视,各部门监督检查到位,项目经理有较高的质量意、公司领导重视,各部门监督检查到位,项目经理有较高的质量意识和持续改进意识,支持识和持续改进意识,支持QC小组

    10、的活动,每周定期组织现场综合检小组的活动,每周定期组织现场综合检查及召开生产会,严格过程质量检查。查及召开生产会,严格过程质量检查。3、劳务公司配合较好,能够很好的落实方案措施劳务公司配合较好,能够很好的落实方案措施 相信此次攻关的目标值可以实现相信此次攻关的目标值可以实现制图人田园制表日期:2014年8月14日序号序号末梢因素末梢因素分析论证分析论证负责人负责人确认方法确认方法确认时间确认时间结果结果1 1施工管理施工管理为赶工期,对质量重视不够。管理人为赶工期,对质量重视不够。管理人员质量意识差,过程控制不严格。通员质量意识差,过程控制不严格。通过培训学习,严格管理制度,责任落过培训学习,

    11、严格管理制度,责任落实到人,问题得到解决。实到人,问题得到解决。刘建博刘建博蔡暜雨蔡暜雨调查调查分析分析1 14 4. .0808.1.13 3非要因非要因2 2方案和技方案和技术交底不术交底不到位到位施工方案在特殊及关键节点部位无针施工方案在特殊及关键节点部位无针对性,做法不明确。操作人员技术水对性,做法不明确。操作人员技术水平差,施工交底不清楚。平差,施工交底不清楚。 郭铁军郭铁军王王洪洋洪洋现场现场调查调查1414. .0808. .1414要因要因3 3测量定位测量定位放线有偏放线有偏差差放线方法不科学,施工现场情况复杂,放线方法不科学,施工现场情况复杂,传统放线方法在现场无法实现。无

    12、针传统放线方法在现场无法实现。无针对性放线工具,放线精度差。对性放线工具,放线精度差。陈俊陈俊蔡暜雨蔡暜雨现场现场验证验证1414. .0808. .1414要因要因4 4模板制作模板制作误差大误差大现场分散加工,质量参差不齐,误差现场分散加工,质量参差不齐,误差大。大。张翼张翼付士云付士云现场现场验证验证1414. .0808. .1616要因要因5 5模板加固模板加固不规范不规范对拉螺杆设置不规范,梁底加固支撑对拉螺杆设置不规范,梁底加固支撑体系不合理。体系不合理。田园田园郭铁军郭铁军调查调查分析分析1414. .0808.18.18要因要因6 6混凝土施混凝土施工方法不工方法不规范规范混

    13、凝土振捣控制不严,没有按要求振混凝土振捣控制不严,没有按要求振捣,造成质量缺陷。通过更换有经验捣,造成质量缺陷。通过更换有经验的振捣器操作手,问题得到解决。的振捣器操作手,问题得到解决。陈俊陈俊张翼张翼现场现场验证验证1414. .0808. .1818非要因非要因制表人:张翼 制表日期:2014年8月19日序号序号要要 因因对策对策目标目标措施措施地点地点负责人负责人时间时间1 1施工人员施工人员技术交底技术交底不到位不到位制定针对性的施工制定针对性的施工方案,明确节点做方案,明确节点做法。落实技术交底,法。落实技术交底,增加交底次数。增加交底次数。 所有模板管理及所有模板管理及操作人员均详

    14、细操作人员均详细掌握技术方案要掌握技术方案要求及节点做法。求及节点做法。1 1、编制最优的施、编制最优的施工方案;工方案;2 2、施工前技术交、施工前技术交底,施工过程中严底,施工过程中严格管理。格管理。培训教培训教室及施室及施工现场工现场刘建博刘建博王洪洋王洪洋2012014 4. .0808- -2012014 4. .10102 2测量定位测量定位放线有偏放线有偏差差设专人负责放线,设专人负责放线,增加控制点的数量。增加控制点的数量。充分利用计算机辅充分利用计算机辅助现场放样,并采助现场放样,并采用全站仪进行放线用全站仪进行放线定位。定位。楼层定位轴线偏楼层定位轴线偏差差4mm4mm标高

    15、偏标高偏差差4mm4mm,梁控,梁控制点的位置偏差制点的位置偏差小于小于4mm4mm。1 1、编制弧形结构、编制弧形结构专项放线方案;专项放线方案;2 2、控制点由专业、控制点由专业测量人员完成。测量人员完成。 施施 工工现现 场场陈俊陈俊郭铁军郭铁军20201414. .0707- -202014.0914.093 3模板制作模板制作误差大误差大模板统一在木工棚模板统一在木工棚加工,控制模板下加工,控制模板下料精度,确保模板料精度,确保模板弧度准确。弧度准确。模板制作误差模板制作误差2mm2mm。1 1、设专人进行模、设专人进行模板制作;板制作;2 2、模板、模板安装前质量验收,安装前质量验

    16、收,合格后使用。合格后使用。施施 工工现现 场场郭铁军郭铁军付士云付士云田园田园2012014 4. .2082082012014.094.094 4模板加固模板加固不规范不规范按照方案规范设置按照方案规范设置对拉螺杆间距,在对拉螺杆间距,在梁底部位适当增加梁底部位适当增加梁底支撑。梁底支撑。保证模板加固牢保证模板加固牢固,支撑体系稳固,支撑体系稳定。定。1 1、对拉螺杆按要、对拉螺杆按要求进行加固;求进行加固;2 2、模板的关键部位及模板的关键部位及节点按方案加固;节点按方案加固;施施 工工现现 场场蔡暜雨蔡暜雨刘建博刘建博2014.082014.08- -2012014 4. .1010制

    17、表人:张翼 制表日期:2014年9月08日九九、对策实施、对策实施确定方案,组织交底确定方案,组织交底v 1 1、在方案编制前项目总工、生产主管及各分项主管工长分别对技术、质在方案编制前项目总工、生产主管及各分项主管工长分别对技术、质量标准、验收规范进行学习讨论,并制定施工工艺流程及质量标准。反复量标准、验收规范进行学习讨论,并制定施工工艺流程及质量标准。反复研究施工图纸,对细部节点详细分解,确定施工方案。然后项目部组织管研究施工图纸,对细部节点详细分解,确定施工方案。然后项目部组织管理人员及操作工人进行方案讨论,最终形成符合现场实际的最优方案。理人员及操作工人进行方案讨论,最终形成符合现场实

    18、际的最优方案。QCQC小小组组施施工工方方案案讨讨论论v2 2、项目部组织相关管理人员及施工作业人进行施工方案学习,在项目部组织相关管理人员及施工作业人进行施工方案学习,在交底后发现作业人员不能够按照施工方案施工时,我项目部技术交底后发现作业人员不能够按照施工方案施工时,我项目部技术人员在跟班施工作业时及时进行指导纠正,使施工人员全部达到人员在跟班施工作业时及时进行指导纠正,使施工人员全部达到规范化操作。规范化操作。 结论:通过多次对施工操作人员的培训和技术人员现场跟班结论:通过多次对施工操作人员的培训和技术人员现场跟班作业指导,使操作人员完全掌握了模板施工的方法和要点作业指导,使操作人员完全

    19、掌握了模板施工的方法和要点 1 1、由于圆弧梁板为、由于圆弧梁板为1515倾斜结构,采用倾斜结构,采用autoCADautoCAD制图软件计算确定圆弧梁制图软件计算确定圆弧梁的坐标点,利用全站仪投放圆弧梁坐标定位点。圆弧梁坐标控制点间距的坐标点,利用全站仪投放圆弧梁坐标定位点。圆弧梁坐标控制点间距2 2米,使用实际放样制作的放线模具将坐标点之间进行连接。米,使用实际放样制作的放线模具将坐标点之间进行连接。v 2、由专业人员进行测量放线、由专业人员进行测量放线 由项目部专业测量员组织测量放线,确保投放的精确性。放线完成后由项目工由项目部专业测量员组织测量放线,确保投放的精确性。放线完成后由项目工

    20、程师会同监理单位进行检查复核。程师会同监理单位进行检查复核。结论:通过对施工测量结论:通过对施工测量的严格控制,使测量误的严格控制,使测量误差控制在差控制在4mm4mm以内,有以内,有效的保证了整体定位精效的保证了整体定位精度,为模板支设打下良度,为模板支设打下良好的基础。好的基础。 实实 根据设计图纸现场进行根据设计图纸现场进行1 1:1 1比例实地放样,并采用比例实地放样,并采用autoCADautoCAD软件制图软件软件制图软件结合电脑放样进行误差对比。所有模板均在木工加工车间由专人统一按照放样结合电脑放样进行误差对比。所有模板均在木工加工车间由专人统一按照放样模具进行集中加工模具进行集

    21、中加工,并配置定型模板,并配置定型模板。制作好的模板经验收合格后运往相应位。制作好的模板经验收合格后运往相应位置进行安装。置进行安装。安装安装过程由管理人员进行全过程监管,按照方案进行操作。过程由管理人员进行全过程监管,按照方案进行操作。结论:集中配置的模板尺寸与弧度准确,模板安装过程控制严格,均到达了目标要求。结论:集中配置的模板尺寸与弧度准确,模板安装过程控制严格,均到达了目标要求。实施四:模板加固严格按照方案规范操作实施四:模板加固严格按照方案规范操作 梁模板支设时遵循梁侧模包梁底模,平台模板压梁侧模板的原则。梁对拉螺梁模板支设时遵循梁侧模包梁底模,平台模板压梁侧模板的原则。梁对拉螺杆间

    22、距不大于杆间距不大于600 mm,梁底每隔,梁底每隔800mm设一道立杆进行支撑,支撑的立杆必须设一道立杆进行支撑,支撑的立杆必须与满堂架连接。与满堂架连接。结论:通过采取以上措施,有效的控制了梁的弧度、模板接缝、胀模、漏浆等质量结论:通过采取以上措施,有效的控制了梁的弧度、模板接缝、胀模、漏浆等质量问题的产生。问题的产生。制图人:田园 制图日期:2014年11月13日十十、 在圆弧梁模板拆除后经现场检查,施工区域在圆弧梁模板拆除后经现场检查,施工区域13个点位置圆弧梁尺寸偏差以及梁个点位置圆弧梁尺寸偏差以及梁截面尺寸均截面尺寸均3mm 。 目标值目标值完成情况完成情况圆弧结构位置尺寸偏差不超

    23、过圆弧结构位置尺寸偏差不超过4mm,混凝土梁截面尺寸控制在混凝土梁截面尺寸控制在+4、-4以内。以内。弧型混凝土表面平整,无错台,位置偏弧型混凝土表面平整,无错台,位置偏差及截面尺寸均不超过差及截面尺寸均不超过3mm3mm。表面平整,弧度顺直。模板接缝严密,表面平整,弧度顺直。模板接缝严密,无错台。无错台。圆弧梁弧度准确、顺直,混凝土表面平圆弧梁弧度准确、顺直,混凝土表面平整。整。10100 01 12 23 34 45 56 67 78 89 95mm4mm3mm目标实现目标实现 弧形混凝土结构梁效果弧形混凝土结构梁效果 梁侧面拆模情况梁侧面拆模情况2 2、社会效益、社会效益 通过本次活动通

    24、过本次活动, , 由于严格控制工程质量,减少返工浪费,由于严格控制工程质量,减少返工浪费,该该圆弧圆弧结构施工后达到了清水砼的效果结构施工后达到了清水砼的效果, ,保证了完工后不再粉刷,降低了工程保证了完工后不再粉刷,降低了工程成本。得到了业主和监理单位的一致好评;为我公司树立了形象,提成本。得到了业主和监理单位的一致好评;为我公司树立了形象,提高了企业的知名度和市场竞争力。高了企业的知名度和市场竞争力。 3 3、无形效果、无形效果 经过小组成员近五个月的不懈努力,楼座经过小组成员近五个月的不懈努力,楼座部分已顺利完工。我部分已顺利完工。我QC小小 组从中又一次得到了锻炼,小组成员组从中又一次

    25、得到了锻炼,小组成员在这次活动中,不仅增强了攻在这次活动中,不仅增强了攻克难关的自信心,提高了解决问题的能力,而且还加强了集体的团队协克难关的自信心,提高了解决问题的能力,而且还加强了集体的团队协作精神。作精神。 本本QCQC小组的攻关,使弧形混凝土结构模板常见的质量问题得到控制,为了进一步小组的攻关,使弧形混凝土结构模板常见的质量问题得到控制,为了进一步推广此推广此QCQC活动成果,指导以后类似工程的施工,我项目部把弧形混凝土结构模板施工活动成果,指导以后类似工程的施工,我项目部把弧形混凝土结构模板施工关键环节整理成册,并准备在今后类似工程中继续跟踪验证和完善。关键环节整理成册,并准备在今后

    26、类似工程中继续跟踪验证和完善。 通过本轮活动,解决了弧形混凝土结构模板质量的主要问题,使弧形混凝通过本轮活动,解决了弧形混凝土结构模板质量的主要问题,使弧形混凝土结构施工质量得到了显著提高,实现了课题目标,在今后的施工中,我们将土结构施工质量得到了显著提高,实现了课题目标,在今后的施工中,我们将继续开展继续开展QCQC小组活动,从而进一步提高工程的质小组活动,从而进一步提高工程的质量量。 为了进一步提高我们小组成员的理论水平和工作能力,本次活动后小组成员进行了自我评价,归纳如下:活动前后自我评价表活动前后自我评价表项目项目自我评价自我评价活动前活动前( (分分) )活动后活动后( (分分) )质量意识质量意识3 34 4个人能力个人能力2 24 4QCQC知识知识3 34 4解决问题的信心解决问题的信心2 24 4团队精神团队精神3 35 5活动前质量意识个人能力解决问题的信心活动后QC知识5432154321543215432154321团队精神自我评价雷达图谢谢!谢谢!预祝本次预祝本次QCQC发布大会圆满成功!发布大会圆满成功!郑州市第二建筑工程郑州市第二建筑工程 有限责任公司有限责任公司

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