研发人员的管理技能介绍课件.pptx
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- 关 键 词:
- 研发 人员 管理 技能 介绍 课件
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1、研发人员的管理技能介绍研发人员的管理技能介绍课程目录课程目录1.角色转换和必备的好习惯2.核心管理技能之一:目标与计划3.核心管理技能之二:组织与分派工作4.核心管理技能之三:控制与纠偏6.如何提升核心管理技能5.核心管理技能之四:领导与激励研发人员的角色研发人员的角色1. 听从领导安排听从领导安排2. 完成自己的工作完成自己的工作3. 技术能力提高技术能力提高4. Conclusion管理者的角色管理者的角色1. 计划者计划者2. 组织者组织者3. 控制者控制者4. 领导者领导者管理者的角色管理者的角色确定部门的目标和发展方向,并确定部门的目标和发展方向,并为实现目标和发展方向制定最佳为实现
2、目标和发展方向制定最佳的行动步骤,这就是计划。的行动步骤,这就是计划。 制定有助于达成目标的相关政策。制定有助于达成目标的相关政策。 协助下属制定目标和计划。协助下属制定目标和计划。 管理者的行动计划和时间表。管理者的行动计划和时间表。 确定预算、人员、组织方式确定预算、人员、组织方式 。Sub title 计划计划管理者的角色管理者的角色实现工作目标而建立组织结构实现工作目标而建立组织结构和组织程序的工作过程。和组织程序的工作过程。Sub title 组织组织确定部门内的组织图管理关系。确定部门内的组织图管理关系。各职位的描述和设置。各职位的描述和设置。 外部工作流程和内部工作流程。外部工作
3、流程和内部工作流程。 进行授权,决定授权的人员、权限和时限进行授权,决定授权的人员、权限和时限建立良好的工作关系,相互协作和配合。建立良好的工作关系,相互协作和配合。处理好本部门与其他部门之间的关系。处理好本部门与其他部门之间的关系。 管理者的角色管理者的角色当本部门或下属的工作目标或绩当本部门或下属的工作目标或绩效偏离设定的目标时,要想办法效偏离设定的目标时,要想办法使之回到正确的轨道上来。使之回到正确的轨道上来。 工作追踪,及时掌握工作进展情况。工作追踪,及时掌握工作进展情况。 判断,将实际效果与预设目标比较。判断,将实际效果与预设目标比较。 检查计划的执行情况。检查计划的执行情况。 纠正
4、错误的具体措施。纠正错误的具体措施。 Sub title 控制控制管理者的角色管理者的角色指挥工作,激励下级,以有效指挥工作,激励下级,以有效实现组织目标的行为。实现组织目标的行为。影响下属员工去实现目标。影响下属员工去实现目标。 鼓舞组织成员高效率地去实现目标。鼓舞组织成员高效率地去实现目标。建立上司和下属的沟通桥梁。建立上司和下属的沟通桥梁。 协调和获取部门内部和外部资源。协调和获取部门内部和外部资源。Sub title 领导领导管理者的五种习惯管理者的五种习惯成果导向成果导向综观全局综观全局聚焦重点聚焦重点发挥优势发挥优势集思广益集思广益管理者的五种习惯管理者的五种习惯成果导向成果导向
5、1 1、关注研发成果的用户满意度。、关注研发成果的用户满意度。 2 2、关注研发成果的商业价值。、关注研发成果的商业价值。 3 3、关注研发成果的创新价值。、关注研发成果的创新价值。 4 4、关注整体研发能力的提高、关注整体研发能力的提高 5 5、关注研发过程经验和教训的总结。、关注研发过程经验和教训的总结。管理者的五种习惯管理者的五种习惯成果导向成果导向 1 1、建立技术团队的创造性与规范性相结合的文化。、建立技术团队的创造性与规范性相结合的文化。 2 2、部门目标结合公司整理战略目标。、部门目标结合公司整理战略目标。 3 3、了解市场信息,行业动态。、了解市场信息,行业动态。综观全局综观全
6、局管理者的五种习惯管理者的五种习惯聚焦重点聚焦重点 1 1、区别重要性和紧急性。、区别重要性和紧急性。 2 2、管理好我们的时间。、管理好我们的时间。 3 3、学会找问题的关键。、学会找问题的关键。管理者的五种习惯管理者的五种习惯成果导向成果导向 1 1、找到自己的优点和缺点。、找到自己的优点和缺点。 2 2、认真做好每一件事。、认真做好每一件事。 3 3、安排下属做他们擅长的工作。、安排下属做他们擅长的工作。 不在于克服了多少缺点,不在于克服了多少缺点, 而在于多大程度地把优点发挥出来而在于多大程度地把优点发挥出来。 发挥优势发挥优势管理者的五种习惯管理者的五种习惯集思广益集思广益 1 1、
7、鼓励不同意见。、鼓励不同意见。 2 2、认真倾听并给予反馈。、认真倾听并给予反馈。 3 3、善于解决冲突。、善于解决冲突。课程目录课程目录1.角色转换和必备的好习惯2.核心管理技能之一:目标与计划3.核心管理技能之二:组织与分派工作4.核心管理技能之三:控制与纠偏6.如何提升核心管理技能5.核心管理技能之四:领导与激励核心管理技能之一:目标与计划核心管理技能之一:目标与计划目标管理(目标管理(SMARTSMART准则)准则)SpecificMeasurableAchievableRelevantTimetable核心管理技能之一:目标与计划核心管理技能之一:目标与计划项目计划是实现项目目标的第
8、一步项目计划是实现项目目标的第一步计划回答计划回答8 8个问题:个问题:1 1、需要做什么?、需要做什么? 确定项目的范围;确定项目的范围;2 2、什么时间做?、什么时间做? 编制项目的进度;编制项目的进度;3 3、谁去做?、谁去做? 配置项目人力资源;配置项目人力资源;4 4、需要哪些条件?、需要哪些条件? 确定项目的资源需求;确定项目的资源需求;5 5、花多少钱?、花多少钱? 编制预算表;编制预算表;6 6、做成什么样子?、做成什么样子? 项目成果及指标;项目成果及指标;7 7、可能出现问题及应对措施?、可能出现问题及应对措施? 项目风险管理;项目风险管理;8 8、如何进行信息交流?、如何
9、进行信息交流? 项目成员沟通管理;项目成员沟通管理;核心管理技能之一:目标与计划核心管理技能之一:目标与计划计划开始计划开始一、项目目标一、项目目标1.1 1.1 项目来源项目来源 1.21.2项目总体目标项目总体目标 1.31.3研究内容与关键技术研究内容与关键技术二、项目实施方案二、项目实施方案2.1 2.1 任务分解任务分解 2.2 2.2 人员分配人员分配 2.3 2.3 所需资源所需资源 2.4 2.4 项目进度项目进度三、成果形式与指标三、成果形式与指标3.1 3.1 项目成果项目成果 3.2 3.2 技术指标技术指标 3.3 3.3 经济指标经济指标四、项目预算四、项目预算五、上
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