案例教学法探讨.ppt课件.ppt

1、案例教学法探讨-三省行政学院师资班交流专用2012.7.13案例教学法探讨主讲人：孙晓莉国家行政学院政治学教研部 教授、博士 主要内容二二、如何编写案例文本、如何编写案例文本四四、如何实施案例教学、如何实施案例教学一一、为什么要重视案例教学、为什么要重视案例教学三三、开展案例教学前的准备、开展案例教学前的准备一、一、 为什么要重视案例教学为什么要重视案例教学p 所谓案例教学，指的是通过设定特定情境，以所谓案例教学，指的是通过设定特定情境，以学员为主体，通过学员之间的团队交流和经验分享，学员为主体，通过学员之间的团队交流和经验分享，从而提高学员能力的教学方法。从而提高学员能力的教学方法。p 案例

2、教学不同于教学案例案例教学不同于教学案例p 案例教学法的起源与发展案例教学法的起源与发展国外案例教学的历史发展国外案例教学的历史发展 -最早可以追溯到古希腊、罗马时代 苏格拉底的“道德”之辩 -案例教学在课堂上的运用 1910年美国哈佛大学的法学院和商学院国内案例教学的历史发展国内案例教学的历史发展 -20世纪80年代开始，在我国开始得到重视 苏格拉底的“道德”之辩 -现在在干部培训中广为使用p 案例教学是干部培训中的一种重要教学形式案例教学是干部培训中的一种重要教学形式成人学习的特点成人学习的特点 -具有独立的、不断强化、自我指导的个性 -具有丰富多样、个性化的经验 -学习以及时、有用为取向

3、，以解决问题为核心 -不同学习方式对成人产生的效果不同干部培训的重点干部培训的重点 -能力建设p 案例教学是干部培训中的一种重要教学形式案例教学是干部培训中的一种重要教学形式案例教学的优势案例教学的优势 -展现真实 -多处可用 -允许错误 -鼓励思考 -强调能力案例教学的局限性案例教学的局限性 -时间有限 -选择性信息/真实？ -片段，难以提供系统的理论和知识 -其成效受案例编写质量的影响，而高质量的案例往往难得p 案例教学不是万能的案例教学不是万能的 教学目的教学目的 -传授知识、提供信息？传授知识、提供信息？授课老师风格授课老师风格授课对象特质授课对象特质 -培训规模培训规模 - -学员气

4、质学员气质二、如何编写案例文本2.1 2.1 案例的目的和对象案例的目的和对象q案例的目的是什么？案例的目的是什么？q案例的使用者是谁？案例的使用者是谁？2.2 2.2 案例素材四要素案例素材四要素争议或示范？争议或示范？ - -复杂或简洁？复杂或简洁？ - -开放或封闭？开放或封闭？ 真实或虚构？真实或虚构？2.3 2.3 如何进行案例调研？如何进行案例调研？多方信息比对多方信息比对实地进行走访实地进行走访召开座谈会召开座谈会相关人审读相关人审读2.4 2.4 如何叙述案例故事？如何叙述案例故事？要有可读性要有可读性有人物、情节、矛盾、问题有人物、情节、矛盾、问题可以在正文之外补充附录可以在

5、正文之外补充附录2.5 2.5 案例的篇幅案例的篇幅取决于具体情况取决于具体情况一般在一般在1 1万字左右万字左右小结：我们欣赏什么样的案例？小结：我们欣赏什么样的案例？与常理和公认的逻辑相悖明令禁止但又广泛存在的事件充满矛盾、看似无法解决的事件三、开展案例教学前的准备三、开展案例教学前的准备3.1 3.1 案例教学的组织形式案例教学的组织形式 -个人随机发言 -实现分小组准备 -事先约请部分学员重点准备 -环型 -菱形 -半环型 -不规则型3.2 3.2 案例教学的现场布置案例教学的现场布置3.3 3.3 案例教学的教具准备案例教学的教具准备 -PPT播放设备/视频播放设备 -黑板 -白板纸

6、/油笔/粘钉等 四、如何实施案例教学四、如何实施案例教学4.1 4.1 案例的引入案例的引入p 通过简单提问来引导大家进入案例情境通过简单提问来引导大家进入案例情境p 通过冷点名的方式来掌握学员对案例的熟悉程度通过冷点名的方式来掌握学员对案例的熟悉程度p 借助声像资料帮助学员进一步熟悉案例，聚焦主题借助声像资料帮助学员进一步熟悉案例，聚焦主题4.2 4.2 设计好问题设计好问题体验体验反思反思归纳归纳应用应用产生意义产生意义真实世界真实世界 库伯：库伯：“经验学习圈经验学习圈” 设计问题的要点设计问题的要点 由浅入深 逻辑关联 选择切入点 优化提问方式 紧扣主题4.3 4.3 把握好课堂把握好

7、课堂l 给予和接受反馈 -说我不说你说我不说你 - -顺接不逆接顺接不逆接 - -是是“导演导演”，不是，不是“演员演员”l 应对不同风格的学员 - -健谈型健谈型 - -炫耀型炫耀型 - -跑题型跑题型 - -沉默型沉默型l 控制进程 -要紧扣主题要紧扣主题 - -要深化主题要深化主题l 分配好时间 -有言在先有言在先 - -严格执行严格执行4.3 4.3 把握好课堂把握好课堂l不满足于表面问题l对问题背后的观点进行梳理l提供有用的理论工具和概括出有普遍意义的论点4.4 4.4 处理好结尾处理好结尾p SWOTSWOT分析法分析法 讨论：如何实现公司 又好又快的发展？ 对象：国开投“领导力”

8、专题班SWOTSWOT分析法分析法优势优势S S列出优势劣势劣势W W列出劣势SOSO战略战略发挥优势，利用机会WOWO战略战略利用机会，克服弱点STST战略战略利用优势，回避威胁WTWT战略战略减小弱点，回避威胁机会机会O O列出机会威胁威胁T T列出威胁p 紧急性紧急性重要性分析工具重要性分析工具重要重要而且紧急而且紧急重要重要但不紧急但不紧急不重要不重要也不紧急也不紧急不重要不重要但紧急但紧急紧急紧急不紧急不紧急重要重要不重要不重要“紧急性重要性紧急性重要性”分析工具分析工具案例：“一起意外死亡事件引发的蝴蝶效应 ” 对象：省部长“调处社会矛盾”专题班p 利益相关者分析法利益相关者分析法

9、 案例：“乌市禁摩风波” 对象：澳门高级公务员“公共决策能力”班4 4、不是关注重、不是关注重点，但对他们要点，但对他们要稍加注意和检测稍加注意和检测（相关者）（相关者）1 1、关注重点，、关注重点，需要特别保护其需要特别保护其利益（目标群体利益（目标群体、项目主体）、项目主体）低3 3、不是关注重点、不是关注重点，但不可忽视他们，但不可忽视他们的利益，避免利益的利益，避免利益冲突（风险）冲突（风险）2 2、得到并保持、得到并保持他们的支持、参他们的支持、参与至关重要（资与至关重要（资源）源）高影响力低高重要性优先性利益相关者分析法利益相关者分析法p “三圈理论三圈理论”第一步：分析三圈要素

10、第二步：善用反事实法 第三步：把握均衡思想 谢 谢 ！ 历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。 2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。 1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因： 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争

11、夺在华铁路的 。 修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。 (2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。 4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年, 正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各

12、种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。 2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。 (2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“ ”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政： 1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正

13、式脱离海关。 (2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。 (2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。 3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的

14、通讯手段和 ， 转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。 (2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一

15、家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。 依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。 提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车， 近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。 原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点

16、成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。 2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程

17、，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。 3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于

18、西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务

19、运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人

20、们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析

21、：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居

22、民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度

23、上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2. 右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是( )A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国

24、铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 () A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了

25、信息交流的快捷，故选A。 答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才

26、在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图

27、说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、 汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯

28、不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，

29、取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、 民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。