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类型瓜果、蔬菜栽培课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2253570
  • 上传时间:2022-03-26
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:4.10MB
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    关 键  词:
    瓜果 蔬菜 栽培 课件
    资源描述:

    1、主要种类有黄瓜、西瓜、瓠瓜、中国南瓜、主要种类有黄瓜、西瓜、瓠瓜、中国南瓜、笋瓜、西葫芦、普通丝瓜、冬瓜、苦瓜、甜笋瓜、西葫芦、普通丝瓜、冬瓜、苦瓜、甜瓜、笋瓜等瓜、笋瓜等瓜类蔬菜是葫芦科中果实供食用的栽培种群瓜类蔬菜是葫芦科中果实供食用的栽培种群瓜类蔬菜不但含有丰富的营养元素,同时像瓜类蔬菜不但含有丰富的营养元素,同时像冬瓜、丝瓜、瓠瓜、苦瓜、西瓜和南瓜等都冬瓜、丝瓜、瓠瓜、苦瓜、西瓜和南瓜等都有药用功效,是保健蔬菜有药用功效,是保健蔬菜甜甜 瓜瓜黄黄 瓜瓜又称胡瓜、刺瓜、青瓜,是葫芦科甜瓜属一年生草本攀援植物,原产于喜马拉雅山脉南麓热带雨林地区。在我国已有2000年左右的栽培历史,全国各地

    2、均有种植。 黄瓜清香、脆嫩、淡泊、爽口,营养丰富。能清血除热、利尿解毒;其含有的黄瓜酶具有生物活性,能促进机体的新陈代谢,有极好的美容效果。长江流域黄瓜栽培季节长江流域黄瓜栽培季节课外作业课外作业根据黄瓜的苗床管理原则,根据黄瓜的苗床管理原则,说明黄瓜培育壮苗的方法。说明黄瓜培育壮苗的方法。续 继果树栽培 1、果树设施与架式2、果树繁苗与定植4、果树施肥技术3、果树整形修剪书山有路勤为径书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。1、果树设施2、果树架式(1)保温设施(2)避雨设施(1)立面架式(2)平面架式返回目录返回目录A、该设施由几部分组成?B、该设施作为哪些果树的设施栽培用?C、除

    3、了作为保温设施外,还可以作为避雨设施吗?果树设施与架式果树设施与架式(2)避雨设施)避雨设施返回目录返回目录答案:(1)保温设施)保温设施返回设施与架式返回设施与架式 避雨设施在我国哪些地区、避雨设施在我国哪些地区、用在何种类果树的栽培?用在何种类果树的栽培?返回目录返回目录每隔每隔34米米水泥柱水泥柱8铁丝铁丝柱高柱高1.8米左右米左右上下两根铁丝间隔上下两根铁丝间隔50cm下一立面架式下一立面架式果树设施与架式果树设施与架式返回目录返回目录该架式称之为什么架?有何用途?该架式称之为什么架?有何用途?800两柱间隔两柱间隔23m铁丝间距铁丝间距50cm垂直高垂直高1.8m果树设施与架式果树设

    4、施与架式下一立面架式下一立面架式上一立面架式上一立面架式返回目录返回目录该架式成为什么?有何用途?该架式成为什么?有何用途?果树设施与架式果树设施与架式上一立面架式上一立面架式进入平面架式进入平面架式返回目录返回目录横梁横梁水泥柱水泥柱8铁丝铁丝该架式称之为什么架?有何用途?该架式称之为什么架?有何用途?450450双股双股8铁丝铁丝单股单股8铁丝铁丝角柱角柱l*w*h=3.2m*0.12m*0.12m边柱边柱l*w*h=2.7m*0.6m*0.6m14铁丝编成铁丝编成40cm*40cm网格网格间距间距2.5m返回设施与架式返回设施与架式返回立面架式返回立面架式繁苗繁苗定植定植实生繁殖实生繁殖

    5、扦插繁殖扦插繁殖嫁接繁殖嫁接繁殖以桃树为例以桃树为例以葡萄为例以葡萄为例以草莓为例以草莓为例1、实生繁殖(1)取种)取种(2)层积)层积(3)催芽)催芽(4)播种)播种返回本节返回本节扦插繁殖扦插繁殖嫁接繁殖嫁接繁殖削插条削插条整畦面整畦面覆地膜覆地膜插插条插插条返回本节返回本节实生繁殖实生繁殖嫁接繁殖嫁接繁殖T型芽接型芽接单芽腹接单芽腹接切切 接接劈劈 接接重新演示重新演示返回本节返回本节扦插繁殖扦插繁殖实生繁殖实生繁殖一个大穴一个大穴一筐有机肥一筐有机肥一棵壮苗一棵壮苗一次定植水一次定植水一块地膜一块地膜重新演示重新演示返回本节返回本节1 1、主主要要树树形形2 2、修修剪剪实实例例有中心

    6、干形有中心干形 无中心干形无中心干形 平面形平面形 修剪实例修剪实例返回本节返回本节普通双枝更新普通双枝更新桃单枝更新桃单枝更新桃双枝更新桃双枝更新主要树形主要树形返回本节返回本节1、基肥、基肥2、根边追肥、根边追肥3、根外追肥、根外追肥1、基肥1、扩穴施肥、扩穴施肥 2、带状条施、带状条施3、辐射状施肥、辐射状施肥重新开始重新开始根边追肥根边追肥返回本节返回本节根外追肥根外追肥2、根边追肥基基 肥肥返回本节返回本节根外追肥根外追肥3、根外追肥、根外追肥根边追肥根边追肥基基 肥肥返回本节返回本节结束结束人有了知识,就会具备各种分析能力,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进鼓舞我们前进。

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