汇总交通安全防溺水校园安全防火防踩踏食品等安全教育方案课件.ppt

1、一、一、防溺水安全教育防溺水安全教育二、校园安全二、校园安全三、交通安全三、交通安全四、防火安全和意外事故处理四、防火安全和意外事故处理五、饭堂和食品安全五、饭堂和食品安全东园学校安全处制作东园学校安全处制作水能哺育生命！水能哺育生命！一、一、防溺水安全教育防溺水安全教育珍爱生命！防范溺水！珍爱生命！防范溺水！水水,也能夺走生命！也能夺走生命！据统计广东省据统计广东省2012年非正常死亡学生数年非正常死亡学生数764人，其中人，其中359人为溺死，约占人为溺死，约占47%。2013年年5月月11日上午博罗县罗阳一中日上午博罗县罗阳一中8名初名初二学生发生溺水失踪事故，有二学生发生溺水失踪事故，

2、有5人失踪死亡人失踪死亡鉴于事故现场水况较为复杂，专门请来水鉴于事故现场水况较为复杂，专门请来水下专业搜救队下水开展搜救工作。下专业搜救队下水开展搜救工作。 11日凌晨日凌晨5时时50分，已身亡的分，已身亡的5名溺水学生名溺水学生已全部打捞上岸。据当地村民称，这里的已全部打捞上岸。据当地村民称，这里的水深仅水深仅1.5米至米至2米深。米深。 我现在可以去游泳吗？我现在可以去游泳吗？不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机！的同学也要选择好游泳的时机！我应该到哪儿去游泳？为什么？我应该到哪儿去游泳？为什么？水水库库游泳馆游泳馆湖泊湖泊

3、江河江河游泳小腿抽筋怎么办？游泳小腿抽筋怎么办？提示：泳前热身运动可有效防止抽筋！提示：泳前热身运动可有效防止抽筋！他人溺水怎么办？他人溺水怎么办？专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者!发现有人溺水后的正确措施之一发现有人溺水后的正确措施之一发现有人溺水后的正确措施之二发现有人溺水后的正确措施之二发现有人溺水后的正确措施之三发现有人溺水后的正确措施之三谨记：安全标示谨记：安全标示切记切记： 严格遵守严格遵守“六不六不” ，珍惜宝贵生命！，珍惜宝贵生命！一是不私自下水游泳；一是不私自下水游泳；二是不擅自与他人结伴游泳；二是不擅自与他人结伴游泳；三是不在无家

4、长或成年人带领的情况下三是不在无家长或成年人带领的情况下游泳；游泳；四是不到无安全设施、无救援人员的水四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；域游泳；五是不到不熟悉的水域游泳；五是不到不熟悉的水域游泳；六是不熟悉水性的学生不要擅自下水施六是不熟悉水性的学生不要擅自下水施救。救。 同学们一定要熟记：同学们一定要熟记：我防溺水有高招，我防溺水有高招，大人陪伴大人陪伴第一招。第一招。我防溺水有高招，我防溺水有高招，泳前热身泳前热身第二招。第二招。伸手踢脚弯弯腰，伸手踢脚弯弯腰，预备动作预备动作不可少。不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解

5、疲劳。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道，防溺措施要知道，不可逞能不可逞能不骄傲。不骄傲。“安全安全”二字需记牢，远离危险身体好。二字需记牢，远离危险身体好。在确保安全的前提下，让我们尽情享受安全在确保安全的前提下，让我们尽情享受安全游泳带来的乐趣吧！游泳带来的乐趣吧！二、校园安全二、校园安全一、校园活动安全常识一、校园活动安全常识、校园内和教室里都不追跑校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。防止碰撞。、上下楼梯靠右行，逐层上、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不下

6、，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。起哄，不在楼梯扶手上滑行。在走廊奔跑、追逐玩耍在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外容易发生意外 体育课、室外活动体育课、室外活动时时q正确使用运动器材、注意听正确使用运动器材、注意听从老师指挥从老师指挥注意周围同学注意周围同学动向，不要进动向，不要进入其活动范围入其活动范围不要随意爬树！三、交通安全指挥灯信号指挥灯信号 车道灯信号车道灯信号认识交通信号人行横道灯信号人行横道灯信号上下楼梯时上下楼梯时尽量靠右边行走、不要奔跑尽量靠右边行走、不要奔跑B、乘车时有序地上、下车，不推挤车厢内要有礼貌，安静坐好不要和开车的人聊天严禁在机动车道下车看图分析：在

7、行驶的车厢中，这样做的危险？四、防火安全和意外事故的防范及处理教育孩子不玩火,不玩弄电器设备.明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品.不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替.不乱丢烟头,不躺在床上吸烟.家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑灭火灾。发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。不要贪恋财物，逃命要紧。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。穿

8、过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救;也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索;紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下;或下到未着火的楼层脱离险境.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援.当个小老师，评一评当个小老师，评一评遇到危险怎么办？遇到危险怎么办？1、保持镇静，

9、趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法，不断求救。4、记住四个电话。（1）“119”火警电话。（2）“110”报警电话。（3）“120”急救电话。（4）“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。l20102010年年6 6月月1313日日, ,大关县寿山乡某完小大关县寿山乡某完小6565名学生食用了名学生食用了被被“蜡样芽胞杆菌蜡样芽胞杆菌”污染的食物后，引起食物中毒。污染的食物后，引起食物中毒。l20102010年年9 9月月1717日，永善县墨翰中学日，永善县墨翰中学3131名学生发生疑似食名学生发生疑似食物中毒。物中毒。l20112011年年1010月月

10、1313日，永善大兴中学日，永善大兴中学7676名学生发生疑似食名学生发生疑似食物中毒事件。物中毒事件。l20122012年年4 4月月9 9日日 ，镇雄县塘房镇顶拉小学，镇雄县塘房镇顶拉小学368368名学生发名学生发生疑似食物中毒。腹泻病例生疑似食物中毒。腹泻病例1010人，呕吐病例人，呕吐病例3434人，腹人，腹泻伴呕吐病例泻伴呕吐病例1616人，发热病例人，发热病例3939人。人。五、饭堂及食品安全：青岛一中学食堂多名学生中毒，责任人被刑拘l2012年5月25日,青岛第二十六中学发生一起学生集体性食物中毒事故,多名学生出现呕吐、腹痛、发热和腹泻等症状,陆续到医院就诊。中毒事件发生后,事

11、发学校食堂托管公司经理寇立民、学校食堂厨师长许栋被公安机关刑事拘留,交由司法部门处置。青岛市食安办对该校食堂托管单位泽丰源酒店管理服务公司的违规行为进行了行政处罚,责成学校与该公司解除合同。同时,青岛市市南区委、市政府对相关责任人分别给予行政纪律处分。 食堂从业食堂从业人员个人人员个人卫生要求卫生要求 场所与设施、设备要求l地面与排水要求地面与排水要求粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹饪等需经常冲洗的场所及易粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹饪等需经常冲洗的场所及易潮湿的场所，其地面应易于清洗、防滑，并应有一定的排水坡度潮湿的场所，其地面应易于清洗、防滑，并应有一定的排水坡度及排水系统。及排水系统

12、。排水的流向应由高清洁操作排水的流向应由高清洁操作 区流向低清洁操作区，并有区流向低清洁操作区，并有 防止污水逆流的设计。防止污水逆流的设计。清洁操作区内不得设置明沟清洁操作区内不得设置明沟 地漏应能防止废弃物流入及地漏应能防止废弃物流入及l 浊气逸出。浊气逸出。标准洗手方法标准洗手方法1掌心对掌心搓擦掌心对掌心搓擦 2手指交错掌心对手背搓擦手指交错掌心对手背搓擦 3手指交错掌心对掌心搓擦手指交错掌心对掌心搓擦4两手互握互搓指背两手互握互搓指背 5 拇指在掌中转动搓擦拇指在掌中转动搓擦 6 指尖在掌心中搓擦指尖在掌心中搓擦正确的洗手方法：场所与设施、设备要求l库房要求库房要求食品和非食品（不会

13、导致食品污食品和非食品（不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具染的食品容器、包装材料、工具等物品除外）库房应分开设置。等物品除外）库房应分开设置。食品库房应根据贮存条件的不同食品库房应根据贮存条件的不同分别设置，必要时设冷冻（藏）分别设置，必要时设冷冻（藏）库。库。同一库房内贮存不同类别食品和同一库房内贮存不同类别食品和物品应区分存放区域、物品应区分存放区域、分区存放，分区存放，不同区域应有不同区域应有明显标识明显标识。库房构造应易于维持整洁，并应库房构造应易于维持整洁，并应有防止动物侵入的装置。（防鼠有防止动物侵入的装置。（防鼠档板）档板）人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。