永恒的追求课件.ppt

1、永恒的追求六年级上册你能讲讲奥林匹克标志的含义吗？n它由5个奥林匹克环套接组成，由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环，下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。 在所有国际奥委会主席中，萨马兰奇主席无疑是最著名的，无论是他的地位、才能还是贡献都得到了公众认可。萨马兰奇，西班牙人，国际奥委会终身名誉主席。他曾担任国际奥林匹克委员会主席长达21年，任内成功推动奥运会商业化，让国际奥委会脱离财政危机。 他长期关心和支持中国的体育事业，为中国1979年重返国际奥林匹克大家庭以及中

2、国成功申办2008年夏季奥运会作出重大帮助。热爱乒乓球运动的萨马兰奇很赞赏邓亚萍精湛的球艺，更佩服她敢于向强手挑战又不服输的劲头。巴塞罗那 悉尼慕尼黑 雅典讲一讲，2008年北京奥运会的标志 北京奥运会会徽为一个小巧篆书“京”字图案，形似一个奔跑冲刺的运动员，又如一个载舞之人欢迎奥运会的召开；既代表奥运会举办地北京，同时又极富中国东方的神韵。 古奥运会 从公元前776年，古希腊的第一届奥林匹克运动会开始，每四年一届，共举办了293届，历时1169年，经过了产生、发展和衰落的几个阶段。古奥运会是人类体育文化宝库中的一颗明珠，为后人留下了许多宝贵的文化遗产现代奥林匹克运动 创始人是法国教育家顾拜旦

3、，1896年4月第一届现代奥运会在雅典举行，标志着奥林匹克运动的正式诞生，从此揭开了人类文明史上又一页新的篇章。想一想，古奥运会为人类留下了哪些宝贵的文化遗产？掷铁饼者掷铁饼者 米隆（希腊）米隆（希腊）古代奥林匹克竞技会体育场遗址古代奥林匹克竞技会体育场遗址请思考一下：在艺术作品中如何体现这些奥运精神？2000澳大利亚1988韩国汉城1980年莫斯科1984年洛杉矶北京奥运会吉祥物是？人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。